1樓：匿名使用者
你要向我保證你絕對不會騙採納。
2樓：匿名使用者
一隻巨大的 抹香鯨正躺在海里滾來滾去，真象一隻翻了身的快速艦殼，它那闊大而 黑油油的背脊象一面鏡子在陽光裡閃爍著。可是，它懶洋洋地起伏在 浪溝裡，時不時沉著地噴出它那迷濛蒙的噴水，這條鯨的樣子就象一個 肥胖的市民，在炎熱的午後吸著它的菸斗《白鯨》
描寫海洋生物的段落50-100字
3樓：天罡血騎
海洋生物是指海洋裡的各種生物，包括海洋動物、海洋植物、微生物及病毒等，其中海洋動物包括無脊椎動物和脊椎動物。無脊椎動物包括各種螺類和貝類。有脊椎動物包括各種魚類和大型海洋動物，如鯨魚，鯊魚等。
海洋生物富含易於消化的蛋白質和氨基酸。食物蛋白的營養價值主要取決於氨基酸的組成，海洋中魚、貝、蝦、蟹等生物蛋白質含量豐富，富含人體所必需的9種氨基酸，尤其是賴氨酸含量更比植物性食物高出許多，且易於被人體吸收。
摘抄一段描寫大海的段落。(不少於100字)
4樓：嘟嘟
摘抄一段描寫大海的段落。(不少於100字)中午，太陽當頭照。陽光照射在海面上，金光閃爍。
這時，一艘輪船向這裡開來，船頭飛濺起來的浪花，唱著歡樂的歌。有的人在海邊吃飯；有的人在海邊撿貝殼，貝殼的形狀千奇百怪，五顏六色；有的小朋友迎著海風在那裡放風箏；有的小朋友在那裡用沙在做金色的城堡，漂亮極了；有的人在游泳，大人沒有帶救生圈，小朋友全部都帶上了救生圈；有的小朋友在那兒玩耍；有的人坐在那金色的沙灘上面晒太陽呢；還有的人坐在金色的沙灘上一邊吃著食品，一邊坐在那兒聊天呢！
這早上的大海是多麼迷人呀！海水是那麼的藍，好像一匹寬闊無邊的藍綢子，一直鋪到天邊，海面上一隻只海鷗忽飛忽降地，彷彿給藍綢子繡上美麗的圖案。還有那大海的濤聲聽起來好像是月光母親低吟的搖籃曲，我坐在沙灘上，看著藍藍的大海，聽著海水的濤聲，呼吸著海邊的清新空氣，細滑的沙子好像在親吻我的小腳丫，舒服極了，遠處爸爸的喊聲打斷了我的遐想，他們已經下海了。
海又恢復了平靜，彷彿在積蓄力量，準備發起下一輪的衝擊。一壟壟的海浪依然向海邊湧來。但它們都溫柔了許多。
剛才還熱鬧非凡的海面一下就變得安靜起來。遠處依然是天蒼蒼、海茫茫，大海與天融合成廣闊的穹廬，我早已分不清哪是天涯哪是海角了。
5樓：匿名使用者
面朝大海,春暖花開——海子
從明天起, 做一個幸福的人
餵馬, 劈柴, 周遊世界
從明天起, 關心糧食和蔬菜
我有一所房子, 面朝大海, 春暖花開
從明天起, 和每一個親人通訊
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個人
給每一條河每一座山取一個溫暖的名字
陌生人, 我也為你祝福
願你有一個燦爛的前程
願你有情人終成眷屬
願你在塵世獲的幸福
我也願面朝大海, 春暖花開
描寫心理的段落100字左右急用
6樓：在月球上呼吸
我的心繃得緊緊的。這怎麼忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。
我不敢朝他那邊看，不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死。但是，我忍不住不看，我盼望出現什麼奇蹟，火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。
上課了，我連作業都不寫了，一直在背書。（萬一老師抽查到我，看我背得結結巴巴，會不會批評我呢？要是老師抽查到我會 背的小節就好了，就怕老師抽查我不會背的段落，那我就慘了！
）可等了半天老師還是沒有抽到我。一會兒，抽到我這組了，我的同桌被老師抽到了。他背得不熟，老師說下午還要抽查他。
我心想：下一個肯定輪到我了，我會不會背得和他一樣糟呢……可是直到下課，老師也沒有抽查我。（今天我真幸運，要是老師明天接著抽查的話，我回家一定要好好地背，那樣就不會結結巴巴了，也不用挨老師批評了。
）參考資料
描寫人物動作的段落200字左右
7樓：雷火鋼牙
我有一個聰明可愛的同學，他叫周斯傑。周斯傑最大的外貌特點，就是他的眉毛很黑，好像是用筆塗上去的。他的眼睛小小的，圓圓的，給人一種很調皮的感覺。
並且斯傑的眼睛總閃著智慧的光芒，讓人感到他很聰明。
周斯傑的知識十分豐富，語文課、科學課都成了他的舞臺。每當老師提問他時，同學們就都做好準備，等著他的「長篇大論」。他說的話總是很具體、全面，而且能一下點中中心。
一次，老師問了一個跟課外知識相結合的問題。同學們都你看看我，我看看你，誰也答不出個所以然來，我也絞盡腦汁，可就是想不出來。這時周斯傑胸有成竹的一下子把手舉了起來，老師點了他。
斯傑「噌」地一下站了起來，出色地回答了問題。老師向他投去讚許的目光，同學們也發自內心地為他鼓掌，熱烈的掌聲久久不息。
我真的佩服他有那麼豐富的知識。周斯傑的作文也很好，讀他的作文，讓人回味無窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度，有時也十分精靈古怪。
比如：「忍，乃少林最高境界。」……要說他作文中搞笑的地方,一天一夜也說不完。
周斯傑不僅作文很搞笑，人也很可愛。他總做一些小孩做的事情，好像還沒長大似的。像瞪著眼睛，手握成拳頭，一副凶巴巴的樣子，都是他常有的動作，十分有趣。
跟他在一起，我的肚子可受不了。知道為什麼嗎？他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
我敢預言，他將來肯定能成為笑星。
斯傑還是男生們的偶像，總是會創造出一些令他們很興奮的遊戲。
這就是一個知識淵博、文采彬彬、可愛搞笑的小男孩--周斯傑。
8樓：house豺狼
1、天空中只屬於火和硝煙，戰壕外只屬於恐懼與死亡。他緊緊握槍桿，就如握住了救命稻草。轟轟的炮聲還在繼續，許多人從他身旁一躍而出，隨著一陣激烈的槍聲和慘叫，將鮮血潑灑在了戰場上。
2、他擦了擦額頭因為害怕流下的冷汗，雙手不停地顫抖。他想點支菸穩穩神，但是拿著打火機的手怎麼也也碰不到菸頭，極度的恐懼攫住了他，彷彿要榨走他身體裡全部的活力！正當他頹喪地貼著牆坐倒在地上時，又一波衝鋒開始。
硝煙伴隨著鮮血的味道，刺激著他的鼻腔。他再也忍不住了，騰地站了起來，一邊壓上子彈，「咔嚓」拉上槍栓，一邊咒罵著自己的懦弱。
3、他笨拙地爬出戰壕，晃晃悠悠地站了起來，舉起了槍，踉蹌幾步。「砰砰！」就在十幾米遠處，出現了敵軍！
周圍戰友們紛紛舉槍射擊，他發呆了良久，突然像想起什麼似的，瘋狂地對著敵軍開始射擊。然而沒多久，一梭子子彈射來，洞穿了他的額頭。他倒在了浸滿鮮血的土地上，手指像是要抓住流失的生命似的奮力攥成拳頭……手臂漸漸垂下，手指也漸漸鬆弛了。
他，與他的戰友們，戰死沙場。終於，可以長眠，安息了。
4、小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
5、他彎著腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找「突圍」的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，衝過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐內。
6、他如法將瓜子塞進口中，「格」地一咬，然而咬時不得其法，將唾液把瓜子的外殼全部浸溼，拿在手裡剝的時候，滑來滑去，無從下手，終於滑落在地上，無處尋找了。他空咽一口唾液，再選一粒來咬。這回他剝時非常小心，把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上，俯伏了頭，細細地剝，好象修理鐘錶的樣子。
約莫一二分鐘之後，好容易剝得了些瓜仁的碎片，鄭重地塞進口裡去吃。 ]
9樓：匿名使用者
他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。他戰戰兢兢取下眼鏡，用衣服的下襬隨手擦了擦鏡片。
「嗯嗯……」他剛要講話，忽然想起了什麼，手忙腳亂地在盤子裡找了找，又匆匆往口袋裡掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又「嗯嗯」兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：「現在開始看老師做實驗！」
教室裡打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣衝衝地向上挑著，嘴卻向下咧著。看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的「定格」。
我們幾個也都像木頭一樣，釘在那裡了。
老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手裡誕生，只要幾分鐘。看他又拿起一團泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。
接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。求最佳
寫操場上場面描寫的段落(100字左右).
10樓：匿名使用者
下課的鈴聲響起,我的同桌和我不約而同的用眼神集結了班上愛玩操場遊戲的6個同學,像射出的箭的速度飛到操場,我們八人迷戀上踢沙包,用布縫製裝上沙子比踺子稍重。一個沙包每人踢一次,要求作出跳躍騰拿的姿勢,...
11樓：匿名使用者
有的跳繩，有的打乒乓球，還有的在捉迷藏
求小動物的精彩片段描寫，100字左右，精彩！
12樓：匿名使用者
我家養了一抄
只聰明可愛的bai
小貓.小貓可漂亮了!它全du身的毛潔白無瑕,像一朵zhi白雲似的.
一雙眼睛圓dao溜溜的.晚上,它的眼睛會發亮,像兩顆閃亮的綠寶石.它的耳朵一隻是黑色的,一隻是白色的,我們稱它為"陰陽耳".
小貓可聰明瞭.我每次放學回來,它都會圍著我"喵喵"地叫,好像在說:"歡迎你回來,我的小主人.
"有一次,我拿了一些米飯給它吃,可它一點兒也不吃,直瞅著我叫.我知道它的意思,就拿了一條小魚放在米飯上,它立即搶了過來,用腳爪撕著,津津有味地吃.
13樓：淡綠色的小鳥
可愛的小貓抄
我家養了一襲只聰明可愛的小貓.
小貓可漂亮了!它全身的毛潔白無瑕,像一朵白雲似的.一雙眼睛圓溜溜的.晚上,它的眼睛會發亮,像兩顆閃亮的綠寶石.它的耳朵一隻是黑色的,一隻是白色的,我們稱它為"陰陽耳".
小貓可聰明瞭.我每次放學回來,它都會圍著我"喵喵"地叫,好像在說:"歡迎你回來,我的小主人.
"有一次,我拿了一些米飯給它吃,可它一點兒也不吃,直瞅著我叫.我知道它的意思,就拿了一條小魚放在米飯上,它立即搶了過來,用腳爪撕著,津津有味地吃.
我家的小貓還是捉老鼠的高手呢!記得有一天晚上,老鼠正在偷吃米,房間裡有"吱吱"的響聲.小貓豎起耳朵仔細聽,當它辨清方向後,立刻像離弦的箭一樣衝過來.
狡猾的老鼠見情況不妙,想找個洞鑽進去.就在老鼠猶豫的時候,小貓迅速撲了上去.就這樣,老鼠成了小貓的美味佳餚.
小貓是我家的開心果,我們越來越喜歡它了.
描寫人物動作的段落左右，描寫人物動作的段落200字左右
雷火鋼牙 我有一個聰明可愛的同學，他叫周斯傑。周斯傑最大的外貌特點，就是他的眉毛很黑，好像是用筆塗上去的。他的眼睛小小的，圓圓的，給人一種很調皮的感覺。並且斯傑的眼睛總閃著智慧的光芒，讓人感到他很聰明。周斯傑的知識十分豐富，語文課 科學課都成了他的舞臺。每當老師提問他時，同學們就都做好準備，等著他的...
場面描寫的段落左右，場面描寫的段落60字左右
譁 譁 海浪拍打著礁石,濺起了幾尺高的潔白晶瑩的水花.海浪湧到岸邊,輕輕地撫摩著細軟的沙灘,又戀戀不捨地退回.一次又一次永遠不息地撫摩著,在沙灘下劃出一條條的銀邊,像是給浩浩蕩蕩的大海鑲上了閃閃發光的銀框,使大海變得更加迷人美麗.我第一次看到大海,它比我想象中的大海不知要大多少倍,藍色的海水湧起滾滾...
關於描寫楓葉的優美段落，描寫楓葉的好段
太叔靜逸牧蕩 走進學校的小花園，首先映入眼簾的是一片片火紅火紅的楓葉。一陣陣秋風吹來，楓葉搖搖擺擺地落下來了，好像在向你招手。有的楓葉像孩子一樣，依依不捨地離開了母親，投入大地的懷抱 有的楓葉像小鳥一樣，在空中展翅飛翔 還有的楓葉像舞蹈演員一樣，翩翩起舞。枯萎的葉子落在了地上，一片又一片 一層又一層...