1樓：匿名使用者
環境學是個理工學科啊，主要研究的是生態系統啦、環境汙染和治理之類的，並不是指寫作裡的「環境描寫」呀。
中國語言文學類都有什麼專業
2樓：匿名使用者
中國語言文學專業。中國語言文學，顧名思義，包括語言和文學兩個大的專業。
按照教育部對學科門類的劃分，它主要包括語言學及應用語言學、漢語言文字學、對外漢語、文藝學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現當代文學、中國少數民族語言文學、比較文學與世界文學等二級學科。
3樓：金哥叔叔
中國語言文學類：漢（中國）語言文學（教育），漢語（言），中國語言文學（化），中文應用，對外漢語，漢語國際教育，華文教育，應用語言學，戲劇影視文學，古典文獻，文學，中國文學，漢語言文學與文化傳播，漢語言文學，中國少數民族語言文學，中國語言文化，文藝學，語言學及應用語言學，漢語言文字學，中國古典文獻學，中國古代文學，中國現當代文學，文學閱讀與文學教育，比較文學與世界文學，祕書（學），文祕（學），中文（文祕或祕書）教育，現代祕書，司法文祕（祕書）等專業文祕（祕書），文祕，涉外文祕，祕書學，文祕與辦公自動化，涉外文祕與公共關係，安全祕書、涉外文祕與公共關係，學科教學（語文），語文教育
4樓：偏愛玄文
中國語言文學即我們一般所說的「中文」。這個學科看似很普通，與我們工作、生活的關係也很密切，但由於它下屬的二級學科及研究方向非常多，每個高校的專業、方向設定又很不一樣，所以往往令很多研友有「亂花漸欲迷人眼」的感覺。正因為如此，在報考之前，理清頭緒、把握好中文這個一級學科下屬的專業設定、分佈情況顯得十分重要。
中國語言文學，顧名思義，包括語言和文學兩個大的專業。按照教育部對學科門類的劃分，它主要包括語言學及應用語言學、漢語言文字學、文藝學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現當代文學、中國少數民族語言文學、比較文學與世界文學8個二級學科，每個二級學科下面，又分若干個研究方向。當然，具體到每個學校，這8個二級學科不一定都會設定碩士點；研究方向的劃分，不同院系也是根據自身的科研條件和師資力量來確立，可以說是「各自為政」。
5樓：匿名使用者
我只知道一個漢語言文學……
對外漢語算麼……
6樓：匿名使用者
（1）、漢語言文學
（2）、祕書學
什麼是文化語言學？？
文化語言學的發展
7樓：完冉
80年代，絡繹有語言學者踏上這條道路，中國的文化語言學之路由此而生機蓬勃起來。在2023年第三期《復旦學報》上的《方言與中國文化》一文中，方言學者遊汝傑首次提出了建立文化語言學的設想。出於革新語言學的目的，作者自覺地選擇了這條語言與文化研究的道路，「在中國文化的背景中考察中國語言的特點，從而建立能夠較好地解釋中國語言事實的理論。
」「把語言學和別的學科結合起來研究，從而徹底改變語言學『不食人間煙火』的現狀。」（遊汝傑《中國文化語言學引論》高等教育出版社1993）他與歷史地理學者周振鶴合作，於1984—2023年間聯名發表了五篇**和一部專著《方言與中國文化》，對文化語言學的創立和後來形成的研究熱潮起到了感召和推動作用。80年代中期，面對中國語言學發展舉步維艱的困窘，在學術界「文化熱」潮流的推動下，一大批中青年學者開始了對《馬氏文通》以來的中國現代語言學傳統的深刻反思，尋覓著新的語言學道路，由此投身到了文化語言學的旗號之下。
其間，文化語言學由於陳建民和申小龍的加入既顯示了聲勢和實力，也由此形成了流派的特色和分歧（戴昭銘《中國文化語言學辭典·序》四川人民出版社1993）。陳建民的研究多少循著社會語言學的路子。2023年發表的《文化語言學說略》初步提出了他對文化語言學的構想，而2023年出版的《語言文化社會新探》則集中反映了他的文化語言學觀，表現出中國文化語言學研究的另一個走向。
他注重語言的交際價值和變異形式，認為從結構語言學到文化語言學的誕生，標誌著從語言結構系統的研究到語言應用的研究，從單一學科到綜合學科的發展，從小語言學到大語言學的過渡。申小龍於2023年發表了《語言研究的文化方法》，其文化語言之路正式起步之後，亦獨樹一幟，並帶來了一定的轟動效應。他認為中國文化語言學是歷史性的反撥，反對朱曉農等人的駁難，堅持認為漢語的「人文性」與西方語言研究的「科學主義」相對立。
從哲學和文化的視點，指出中國文化語言學的研究應以語言的文化功能為物件，使漢語研究迴歸漢語本體，建立起真正符合漢語特性的語言學。他的理論帶來了文化語言學的衝擊波，人文學者一時貶褒不一。
說一下：漢字文化學和漢字學,文化語言學的關係. 最好能舉例說明啊，拜託
8樓：夜空中最遠的8角星
文化語言學是大概念，包含了漢字文化學和文字學的內容。主要是研究文化與語言的關係。因為文化的範圍廣所以這裡包含的內容也雜。
如漢字與性別、與年齡、與政治等等。不僅包含了文化與語言的關係也包含了與文字的關係。
文字學包含在漢字文化學中。前者主要研究漢字。漢字學本來與訓詁學、音韻學就分開了。
比如研究漢字的形體、漢字的發展、漢字的規範等等內容。後者是從文化的角度闡釋漢字。除了研究漢字本身外還可以研究漢字的文化內涵。
比如漢字與政治、漢字與歷史、漢字與婚俗、漢字與戰爭等。
語言文化類包括哪些專業 60
9樓：匿名使用者
it is not a matter of rosy cheeks
快寫畢業**了，語言學還有哪些方面值得寫或者好寫？
10樓：匿名使用者
可以到好的****上搜尋一下漢語言文學方面的優秀範文做參考。
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目前，有關漢語夏令營的研究大致可分為蘭類，一類是對漢語夏令營所採用的教學模式或課程設定的應用研究，如蔣蕾《主題教學法在夏令營教學中
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——以巴塞羅那孔子學院為例
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語言概論 1 元語言功能就是用語言來認識和解釋語言。比如 1 linguistics是什麼意思？是語言學的意思。2 所謂元認知就是 認知的認知 2 資訊功能是說語言能傳遞資訊。比如 1 what time is it?it s ten o clock.2 釣魚島是中國的。3 施為功能是說語言本身能做...