名人傳讀後感，名人傳讀後感600字

1樓：榮梓璇

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭著，最終成為了偉人。

這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊！

在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對**有火一般的熱情，先後創作了許多優秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。

但災難還是無情的降臨到了他的頭上，在2023年，他意識到自己的聽力障礙已經無法**，並且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創作了!這是多麼大的打擊啊！

但他卻能頑強的和命運抗爭，這也許是他後期能寫出那麼多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。

讀了貝多芬的故事，讓我聯想到了海倫凱勒——一個同樣有著堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的，兒時的一場大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界裡，沒有色彩，沒有聲音，也無法表達自己的想法。

但命運的不公沒有讓她失去希望，她渴望瞭解一切，於是她加倍的努力，最終成為十九世紀最有影響力的人物之一。

貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難，但他們卻有著同樣的精神——永不向命運屈服！這不僅讓我敬佩也引發了我深深的思考。作為21世紀的一名中學生，社會的競爭更加的激烈，我們的功課越來越多，學習上的困難也隨之增多，面對重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢？

是！在遇到難題時，在學習成績下降時，讓我們「藉著貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。」用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實現理想

2樓：

《草船借箭》的要嗎?

嫉妒之心不可有

——讀《草船借箭》有感

今天，我從課本上學了《草船借箭》這篇課文。學完後，我感受到了許多道理。這篇課文講了三國時期心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮處處比自己強，便懷狠在心，想害死諸葛亮。

於是，他以軍中缺箭為名，讓諸葛亮十天造出十萬支箭。足智多謀的諸葛亮卻胸有成竹地答應了，還說只要用三天，他趁著漫天大霧，用草船從曹營「借」了十萬支箭，使周瑜的詭計落了空。

值得我們思索的還是周瑜那嫉妒的心理。有些人為什麼會有妒忌之心呢？那就是害怕別人超過自己。

當別人有了成績，受到人們的尊敬和愛戴的時候，這種人不是去**別人取得成績的原因，不是虛心學習，頑強拼搏，取人之長補己之短，而是冷眼譏諷，甚至惡語中傷，這是多麼愚昧無知的表現啊！我不由得想到了自己，嫉妒的心理不是也有嗎？比如自己考試成績不好，諸葛亮怎麼會那麼聰明呢？

因為他撒謊善於動腦筋，遇事鎮定，所以才會成為人們心目中的活神仙。令大家對他敬佩。而我呢，為什麼看上去沒有諸葛亮聰明？

原因是我沒有他那麼善於動腦，遇事慌張，碰到一點困難就哭，煩躁不安，也不肯去靜心想一想，所以我經常遭遇失敗。現在，我一定要把這部端正的態度改正過來，做一個優秀的自己、真正的自己，不要以遇到困難就忐忑不安，要把心靜下來，才有可能成功地做完一件事情。

不是靜下心來分析原因，而是希望別人在下次考試也出一些差錯，好和自己拉平。結果，自己成績沒上去，還打擊了別人學習的積極性。這樣嫉妒的心理不是也有嗎？

這種想法不也是嫉妒心理在作怪嗎？回想起來，是多麼慚愧呀！

認識了妒忌心理給我們帶來的危害，我們從小就應該杜絕這種心態的滋生和發展，做個正直向上的人。已故的著名數學家陳景潤就給我們樹立了榜樣。他上小學的時候，學習成績並不好，但是他並沒因此而妒忌學習成績好的同學。

他常想：「大家都同在一個班裡學習，都聽同一個老師講課，人家能學好，難道我就不能？今後我決不再貪玩了。

」由於他能正確地對待別人的成績與自己的不足，勤奮學習，刻苦拼搏，因此學習成績很快就在班上名列前茅。由此可見，只有心胸開闊，才能站得高，看得遠，具有遠見卓識，建立豐功偉業。嫉妒著東西，害處真是非常大。

所以，我們一定要杜絕它，做一個品德高尚的人。

嫉妒像把雙刃劍，害別人也害自己。我們到底應該如何對待比自己強的先進人物呢？我們要學習他們的優點彌補自身的不足，儘快趕上甚至超過那些先進的人，而不能只是想盡辦法為別人設定「路障」，「絆腳石」，有時不一定能把別人絆倒，反而會像周瑜那樣搬起石頭砸了自己的腳。

讀了這篇文章，我懂得了妒忌會讓人心眼變細，良心變壞，所以我們應遠離妒忌，要心胸廣闊，這樣才能做一個有用的人！

名人傳讀後感600字

名人傳讀後感600字、初二水平 5

《名人傳》貝多芬傳讀後感,600字左右

3樓：匿名使用者

讀完《名人傳》這本書，我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書裡的英雄，不是走遍天下無敵手的江湖豪傑，也不是功蓋千秋的大偉人，這裡面的英雄具有一種內在的強大的生命力，使他們勇敢地與困難作鬥爭。

《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。偉大的德國**家-----貝多芬；擁有高超技術、多才多藝的藝術家-----米開朗琪羅；文筆出眾，氣質雄壯的文學家-----托爾斯泰。

他們命運曲折卻在一次次痛苦之後的吶喊聲中，創造了無限價值。他們一次次的證實著「生命在於無止盡的創造價值。」他們做到了，我們在名人精神的號召下努力、奮鬥著。

我們眼裡的名人不僅僅是他們頭頂的光環，更多的是名人背後的那些鮮為人知的奮鬥故事。它就像看電影一樣，看到的是現象，看不到的是啟示。名人背後的的事情往往是他們精神的結晶。

羅曼·羅蘭就想告訴讀者這些。

他在《貝多芬傳》的結尾這樣寫道：「一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界；他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡迎。

」確實，「用痛苦換來歡樂」正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野，這句話構成了《貝多芬傳》內在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。

是什麼支援著貝多芬？是不向皇權低頭的品質，是不被金錢收買的決心，是扼住命運咽喉的勇氣！正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過了人生的無數個痛苦險峰，達到了對人生最清醒的領悟。

這就是羅曼·羅蘭在《名人傳》裡留給我們的永恆的精神光芒。