名人傳讀後感300字
1樓：錢江明
《名人傳》由法國著名作家羅曼•羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創作於二十世紀初期，無論在當時是在後世都產生了廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼•羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處，著力刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。
當我第一次翻開《名人傳》時，我就被首篇引言中的這樣一句箴言所吸引，引言是這樣說的：“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界；他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡迎。
我從《名人傳》中得到的啟示是，“惟有真實的苦難，才能驅除浪漫底克的幻想的苦難；惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們承受殘酷的命運；惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神，才能挽救一個萎靡而自私的民族……”
2樓：匿名使用者
看了羅蘭的《名人傳》裡的一位名人之後，我才知道原來天才也是需要經過一些努力後才能成功，這位天才卻有著一段坎坷的事情，貝多芬出生窮苦家庭，他把所有的精力投入到**中，很快就出了名，貝多芬的努力和勤奮，但不幸的事情發生了，貝多芬的聽力每日消退，貝多芬面對克服了困難，最後成了名人。
讀了貝多芬的故事，我想到了愛迪生，愛迪生是全班最差的學生，老師認為他是一個低能兒童，於是他媽媽決定自己教，退了學。愛迪生想到去買報紙掙錢，掙得的錢在行李車上建立了一個化學實驗室，有一次，當愛迪生正力圖登上一列貨運列車時，一個列車員抓住他的兩隻耳朵助他上車。這一行動導致了愛迪生成為終身聾子。
愛迪生不顧困難，最後還發明瞭許多東西。
要成為名人都會有一些苦難與災害，我們努力奮鬥，就會像名人一樣。
我沒有抄的！~~相信我，剛寫完就給你了。我才小學五年級。。我才小學水平哦！~~
名人傳讀後感300字
3樓：唯屬糖糖
英雄在我的心中總是那樣的高大，而又可望不可及。今日當我手捧一本《名人傳》細品其華之時，才領悟了什麼是真正的英雄。
貝多芬伴著失聰的雙耳譜寫出了千百名曲；米開羅琪羅在6歲喪母的悲痛下雕琢百千佳作，終逝世於工作室中；托爾斯泰在戰爭的烈火中釋放滿心怒火；
他們的巨大痛苦和孤獨磨鍊了他們堅強的意志。成為“心靈”偉大的英雄。
是的，貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創作出來的作品，同享受我們先輩的偉績一樣，不再去想聽他們流出的鮮血，這無疑是使我們尷尬的事情，因為這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧願去讚美他們的作品而不願去感受他們人格的偉大。
不是的，偉大的心魂有如崇山峻嶺，我們將在那裡獲得更大的啟示。《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發是：
每個人的身上都會降臨苦難與災害，我們與其怨天尤人，不如努力奮鬥，與其羨慕偉人，不如學習偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就，不如堅持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。
只要我們體會到《名人傳》給我們心靈崇高的昇華，使英雄的鮮血呈現在我們面前，英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚，我們就慢慢地感受到，在這個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會裡，我們的靈魂也被所昇華為一種崇高。
名人傳讀後感，名人傳讀後感1500字
你不素俄的唯一 一心向善，愛自由高於一切。就是為了御座，也絕不背叛真理。貝多芬 愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。米開朗琪羅 我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理 托爾斯泰 名人傳 描述了處於不同時代 不同民族的三位偉大藝術家的精神力量和心靈之美，他們是19世紀德國偉大 家貝多芬 文藝復興時代義大利著名雕塑家米開...
名人傳讀後感，名人傳讀後感600字
閱讀了羅曼 羅蘭的 名人傳 深有感觸。羅曼 羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。名人傳 寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭著，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理 艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊...
名人傳讀後感，名人傳讀後感600字
在我未讀這部作品之前，我一直以為貝多芬是一個很幸運的人，沒想到他是這麼的不幸。是啊，他的一生是坎坷的，整個人生中最不幸的事都給他遇上了，想想看作為一個 家，耳朵失聰了，這是多麼悲慘的一件事呀！而且這種對 家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦，是非常人所能想象的，然而所有的磨難都使他變的更加堅強 他痛苦...