1樓:匿名使用者
這是一篇冰心的散文
其實,這篇文章的題目是冰心將古人的詩句改動而來的。古人曾寫過:「兒童不解春何在,只揀遊人多處行。」而冰心認為這句詩反過來也可以說:「遊人不解春何在,只揀兒童多處行。」
春天的頤和園成了兒童的海洋,兒童的樂園。他們盡情說笑,在陽光下東奔西跑,不知疲倦。在冰心的眼裡,這些孩子成了天使,成了太陽,他們小小的身軀上噴發著太陽的香氣息。
兒童多處春光美!兒童和春天一樣生機勃勃,兒童就是最美的春光!所以冰心肯定的說「只揀兒童多處行 」
「,是永遠不會找不到春天的!原詩是「兒童不解春何在,只揀遊人多處行。」冰心奶奶巧妙地改成了「遊人不解春何在,只揀兒童多處行。
」雖然只是動了一下詞序,卻折射出冰心奶奶對兒童無限的愛。
李商隱的《暮秋獨遊曲江》
深知身在情長在,悵望江頭江水聲。
白髮未除豪氣在,醉吹橫笛坐榕明。
天荒地變吾仍在,花冷山深奈吾何。
洗竹放教風自在,隔溪看得月分明。
兒童不解春何在,只向遊人多處行。
開簾一寄平生快,萬頃空江著月明。
2樓:狂人橫刀向天笑
【出自】
冰心的散文
【改自】
【汪舟次】的《田間》
小婦扶犁大婦耕,隴頭一樹有啼鶯。
兒童不解春何在,只向遊人多處行。
【釋義】
遊人要是不知道春天的美景在**,只要找個小孩多的地方就可以欣賞到了。
冰心(2023年10月5日-2023年2月28日),原名謝婉瑩,福建長樂人 。中國詩人,現代作家,翻譯家,兒童文學作家,社會活動家,散文家。筆名冰心取自「一片冰心在玉壺」。
2023年8月的《晨報》上,冰心發表了第一篇散文《二十一日聽審的感想》和第一篇**《兩個家庭》。
2023年出國留學前後,開始陸續發表總名為《寄小讀者》的通訊散文,成為中國兒童文學的奠基之作。2023年在日本被東京大學聘為第一位外籍女教授,講授「中國新文學」課程,於2023年返回中國。
2023年2月28日21時12分冰心在北京醫院逝世,享年99歲,被稱為"世紀老人"。
3樓:憑欄看劍
李商隱的《暮秋獨遊曲江》
深知身在情長在,悵望江頭江水聲。
白髮未除豪氣在,醉吹橫笛坐榕明。
天荒地變吾仍在,花冷山深奈吾何。
洗竹放教風自在,隔溪看得月分明。
兒童不解春何在,只向遊人多處行。
開簾一寄平生快,萬頃空江著月明。
4樓:匿名使用者
見蘇教版五上的第二片課文《只揀兒童多處行》
遊人不解春何在,只揀兒童多處行是什麼意思
5樓:春意盎然
遊人不知道去**欣賞春光,只要找個小孩多的地方就可以欣賞到了。道理:有的美只屬於那些純真無邪的小孩子。
其實,這篇文章的題目是冰心將古人的詩句改動而來的。古人曾寫過:「兒童不解春何在,只揀遊人多處行。」而冰心認為這句詩反過來也可以說:「遊人不解春何在,只揀兒童多處行。」
出自李商隱的《暮秋獨遊曲江》,全文為:
深知身在情長在,悵望江頭江水聲。
白髮未除豪氣在,醉吹橫笛坐榕明。
天荒地變吾仍在,花冷山深奈吾何。
洗竹放教風自在,隔溪看得月分明。
兒童不解春何在,只向遊人多處行。
開簾一寄平生快,萬頃空江著月明。
拓展資料:
《暮秋獨遊曲江》是唐代詩人李商隱為追悼亡妻王氏的詩作。
此詩前二句寫荷葉的「生」與「枯」,暗示人生的變化;後二句感嘆儘管自己此身尚存此情長在,無奈逝者已矣,格調無限悽惋,將前兩句所蘊含的綿綿深情推向無以復加的新境。
李商隱(約813—約858),唐代詩人。字義山,號玉溪生。懷州河內(今河南沁陽)人。
開成(唐文宗年號,836—840年)進士。曾任縣尉、祕書郎和東川節度使判官等職。因受牛李黨爭影響,被人排擠,潦倒終身。
所作詠史詩多託古以諷時政,無題詩很有名。擅長律絕,富於文采,構思精密,情致婉曲,具有獨特風格。然有用典太多,意旨隱晦之病。
6樓:我是一個麻瓜啊
遊人不解春何在,只揀兒童多處行的字面意思是:遊人不知道去**欣賞春光,只要找個小孩多的地方就可以欣賞到了。
7樓:景亮銀琴
這是一篇冰心的散文
,其實,這篇文章的題目是冰心將古人的詩句改動而來的。古人曾寫過:「兒童不解春何在,只揀遊人多處行。」而冰心認為這句詩反過來也可以說:「遊人不解春何在,只揀兒童多處行。」
春天的頤和園成了兒童的海洋,兒童的樂園。他們盡情說笑,在陽光下東奔西跑,不知疲倦。在冰心的眼裡,這些孩子成了天使,成了太陽,他們小小的身軀上噴發著太陽的香氣息。
意思是:遊人不知道春天的美景在**,只挑兒童多的地方遊玩。
說明兒童是最好的春光。
8樓:及長鍾離清舒
【出自】
冰心的散文
【改自】
汪舟次的《田間》
小婦扶犁大婦耕,隴頭一樹有啼鶯。
兒童不解春何在,只向遊人多處行。
【釋義】
遊人要是不知道春天的美景在**,只要找個小孩多的地方就可以欣賞到了。
9樓:仙職箕妙雙
「兒童不解春何在,只揀遊人多處行.」而冰心認為這句詩反過來也可以說:「遊人不解春何在,只揀兒童多處行.」
雖然只是動了一下詞序,卻折射出冰心奶奶對兒童無限的愛.
意思是「那些遊客不懂得春天到底在**,就只好選兒童多的地方去看看,以為兒童多的地方大概總很有趣味吧」.
10樓:匿名使用者
從香山歸來,路過頤和園,看見成百盈千個孩子,鬧嚷嚷地從頤和園門內擠了出來,就像從一隻大魔術匣子裡,飛湧出一群接著一群的小天使。
這情景實在有趣!我想起兩句詩兒童不解春何在,只揀遊人多處行。反過來也可以說遊人不解春何在,只揀兒童多處行。我們校下車。迎著兒童的湧流,擠進頤和園。
11樓:醉劍客
字面的意思:遊人不知道春天在**,只往兒童多的地方去。
含義:有兒童的地方往往是春意最濃的地方。
12樓:糖糖
李商隱的《暮秋獨遊曲江》
深知身在情長在,悵望江頭江水聲。
白髮未除豪氣在,醉吹橫笛坐榕明。
天荒地變吾仍在,花冷山深奈吾何。
洗竹放教風自在,隔溪看得月分明。
兒童不解春何在,只向遊人多處行。
開簾一寄平生快,萬頃空江著月明。
此句意為:
小朋友不知道遊春的時候該去那裡,只曉得去人多的地方湊熱鬧.寫出了兒童的天性.
貌似是冰心改編了~~~~~~~~~~~~~~
13樓:匿名使用者
試卷答案 遊玩的人如果不知道春天在**,只揀兒童多的地方走就行。
14樓:匿名使用者
小孩不知道春天在**呀春天在**
兒童不解春何在,只揀遊人多處行,這句詩反過來也可以說:「遊人不解春何在,只揀兒童多處行。」
15樓:豬豬超人
遊人不明白春天到底在**,只揀兒童多的地方走就行了
16樓:連佩馨妮
兒童多處春光美!兒童和春天一樣生機勃勃,兒童就是最美的春光!孩子就像春天,他們正在生長,當萬物復甦的時候,他們也出來玩耍,只要有他們所到之處,必定有生機,而有了生機,也就是意味春天來臨。
17樓:寶寶欣桐
遊客不知道春天在**,只要有兒童的地方往往就是春意最濃的地方。
兒童不解春何在,只揀遊人多處行。這句詩源出唐代詩人誰寫的,詩的名字是什麼,這句詩的意思
18樓:tom不追貓
這句話是唐代詩人李商隱所寫,詩名為《暮秋獨遊曲江》,這句詩的意思是指小孩子不知道春天在**,只知道到人多的地方去。
相關知識延伸:
《暮秋獨遊曲江》
荷葉生時春恨生,荷葉枯時秋恨成。
深知身在情長在,悵望江頭江水聲。
白髮未除豪氣在,醉吹橫笛坐榕明。
天荒地變吾仍在,花冷山深奈吾何。
洗竹放教風自在,隔溪看得月分明。
兒童不解春何在,只向遊人多處行。
開簾一寄平生快,萬頃空江著月明。
此詩是李商隱為追悼亡妻王氏的詩作。此詩前二句寫荷葉的「生」與「枯」,暗示人生的變化;後二句感嘆儘管自己此身尚存此情長在,無奈逝者已矣,格調無限悽惋,將前兩句所蘊含的綿綿深情推向無以復加的新境。
19樓:燈下聽雪
這句話是出自李商隱的《暮秋獨遊曲江》。
意思是:小孩子不知道春天在**,只知道到人多的地方去。
20樓:匿名使用者
不對,李商隱的《暮秋獨遊曲江》原句應該為:荷葉生時春恨生,荷葉枯時秋恨成。
深知身在情長在,悵望江頭江水聲。應該是清朝詩人汪楫所作《田間》詩句。
不行可以點選查一查
兒童不解春何在只揀兒童多處行是出自哪首詩
21樓:匿名使用者
「兒童不解春何在,只揀遊人多處行是出自清人汪舟次的《田間》
田間 汪舟次
小婦扶犁大婦耕,
隴頭一樹有啼鶯。
兒童不解春何在,
只揀遊人多處行。
汪楫,字舟次,清代人
22樓:來自居庸關強壯的夏天
清朝hdhhxjdk
遊人不解春何在 只揀兒童多處行的意思
23樓:solely時瀲
意思:遊人不知道去**欣賞春光,只要找個小孩多的地方就可以欣賞到了。道理:有的美只屬於那些純真無邪的小孩子
這是一篇冰心的散文
其實,這篇文章的題目是冰心將古人的詩句改動而來的。古人曾寫過:「兒童不解春何在,只揀遊人多處行。」而冰心認為這句詩反過來也可以說:「遊人不解春何在,只揀兒童多處行。」
春天的頤和園成了兒童的海洋,兒童的樂園。他們盡情說笑,在陽光下東奔西跑,不知疲倦。在冰心的眼裡,這些孩子成了天使,成了太陽,他們小小的身軀上噴發著太陽的香氣息。
兒童多處春光美!兒童和春天一樣生機勃勃,兒童就是最美的春光!所以冰心肯定的說「只揀兒童多處行 」
24樓:
這兩句出自我國現代著名女作家、兒童文學作家 和詩人冰心的散文作品 《只揀兒童多處行》。原文是這樣的——我想起兩句詩:「兒童不解春何在,只揀遊人多處行」,反過來說也可以說:
「遊人不解春何在,只揀兒童多處行」。我們笑著下了車,迎著兒童的湧流,擠進頤和園去。
冰心在這裡將古人的詩句反過來說,想表達的意思是:孩子是美麗的使者,也是愛美的使者。孩子多的地方必定是春天最美麗的地方,所以只要孩子多的地方一定是美麗的地方,要尋春就去孩子多的地方。
25樓:夫子孔丘
如果你不理解春天在哪的話,只挑兒童多的地方走就對了
26樓:益彬漆雕念雲
那些不會欣賞風景,缺乏審美情趣的遊客,不懂得春天到底在**,就只好選兒童多的地方去看看,以為兒童多的地方大概總很有趣味吧。
27樓:僑悅友閒
些欣賞風景
缺乏審美情趣遊客懂
春底哪選
童看看童概總趣味吧
28樓:嚴棠偉雨筠
這是一篇冰心的散文
其實,這篇文章的題目是冰心將古人的詩句改動而來的。古人曾寫過:「兒童不解春何在,只揀遊人多處行。」而冰心認為這句詩反過來也可以說:「遊人不解春何在,只揀兒童多處行。」
春天的頤和園成了兒童的海洋,兒童的樂園。他們盡情說笑,在陽光下東奔西跑,不知疲倦。在冰心的眼裡,這些孩子成了天使,成了太陽,他們小小的身軀上噴發著太陽的香氣息。
兒童多處春光美!兒童和春天一樣生機勃勃,兒童就是最美的春光!所以冰心肯定的說「只揀兒童多處行 」
「,是永遠不會找不到春天的!原詩是「兒童不解春何在,只揀遊人多處行。」冰心奶奶巧妙地改成了「遊人不解春何在,只揀兒童多處行。
」雖然只是動了一下詞序,卻折射出冰心奶奶對兒童無限的愛。
大蝦幫忙 高2數學 不解題 只須幫忙分析1下
1.先從3.5.7中任取一個,即 3c1 然後考慮最後一位。奇數有5個,現在選掉了一個,就只剩4個了,即 4c1 然後考慮第二位 數有10個,現在用掉了2個,剩8個,即 8c1 同理,在第三位的選擇上就有7個即 7c1 所以,總共的選擇是3 4 8 7。當4,6為首時,先考慮第一位。4,6中選一個。...
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