1樓：嗎嗎嗎慢慢
後二句是從生活中直接選取一個動人的形象來描繪：「白髮老農如鶴立，麥場高處望雲開。」給人以深刻的印象。
首先，這樣的人物最能集中體現古代農民的性格：他們默默地為社會創造財富，飽經磨難與打擊，經常掙扎在生死線上，卻頑強地生活著，永不絕望。其次，「如鶴立」三字描繪老人「望雲開」的姿態極富表現力。
「如鶴」的比喻，與白髮有關，「鶴立」的姿態給人一種持久、執著的感覺。這一形體姿態，能恰當表現出人物的內心活動。最後是「麥場高處」這一背景細節處理對突出人物形象起到不容忽視的作用。
「麥場」，對於季節和「農家望晴」的原因是極形象的說明。而「高處」，對於老人「望雲開」的迫切心情則更是具體微妙的一個暗示。通過用近似於繪畫的語言來表述，較之直接的敘寫，更為含蓄，有力透紙背之感。
2樓：枝聲亦
翻譯為：曾經聽說秦地（今陝西一帶）颳起西風就會下雨，西風啊，你什麼時候回去啊？頭髮花白的老農久久站立在麥場的高處，盼望著烏雲散去、太陽重現。
從這可以看出老人希望豐收的願望
3樓：匿名使用者
抒發了對勞動人民的深切同情
4樓：你撥**已關機
表達了老農收穫莊稼的喜悅。
農家望晴抒發了作者怎樣的思想感情
5樓：
詩中描寫的場景是，正當農民打麥曬場的時候，忽然變了風雲。一時風聲緊，雨意濃。秦地西風則雨，大約出自當時的農諺。
這樣的農諺與天氣變化有關。「嘗聞」二字，寫人們對天氣變化的關切。這樣，開篇一反絕句平直敘起的常法，入手就造成緊迫感，有烘托氣氛的作用。
在這個節骨眼上，天氣好壞關係到一年收成。一場大雨，將會使很多人家的希望化作泡影。所以詩人懇切地默禱蒼天不要下雨。
這層意思在詩中沒有直說，而用了形象化的語言，賦西風以人格，盼其早早回去，彷彿它操有予奪的權柄似的。「為問西風早晚回？」早晚回，即何時回，這怯生生的一問，表現的心情是焦灼的。
後二句是從生活中直接選取一個動人的形象來描繪：「白髮老農如鶴立，麥場高處望雲開。」給人以深刻的印象。
首先，這樣的人物最能集中體現古代農民的性格：他們默默地為社會創造財富，飽經磨難與打擊，經常掙扎在生死線上，卻頑強地生活著，永不絕望。其次，「如鶴立」三字描繪老人「望雲開」的姿態極富表現力。
「如鶴」的比喻，與白髮有關，「鶴立」的姿態給人一種持久、執著的感覺。這一形體姿態，能恰當表現出人物的內心活動。最後是「麥場高處」這一背景細節處理對突出人物形象起到不容忽視的作用。
「麥場」，對於季節和「農家望晴」的原因是極形象的說明。而「高處」，對於老人「望雲開」的迫切心情則更是具體微妙的一個暗示。通過用近似於繪畫的語言來表述，較之直接的敘寫，更為含蓄，有力透紙背之感。
這首詩選取收割時節西風已至大雨將來時的一個農家生活片斷，集中刻畫一個老農望雲的情節，通過這一「望」，可以使讀者聯想到農家一年半載的辛勤，如同白居易《觀刈麥》所描寫過的那種勞動情景；也可以使讀者想到嗷嗷待哺的農家兒孫和等著收割者的無情的「收租院」等等，詩的潛在含義是很深的。由於七言絕句體裁較小，意象必須集中，必須使讀者窺斑見豹。 這首詩對農民有同情，但沒有同情的話；對農民有歌頌，但也沒有歌頌的話。
詩人由衷的同情與歌頌盡在不言之中了。
6樓：丁佳慧
抒發了對勞動人民的深切同情 .採納我的吧.老師講過.肯定對的
7樓：格言克己
這首詩對農民有同情，但沒有同情的話；對農民有歌頌，但也沒有歌頌的話。詩人由衷的同情與歌頌盡在不言之中了。含蓄的表達了對農民的坎坷生活的同情和他們辛勤勞動的肯定和歌頌。
8樓：瑪麗丫
抒發了對勞動人民的深切同情
9樓：家有一小度
對農民的讚美之情，老師講過的
10樓：小希
《農家望晴》抒發了作者對勞動人民的深切同情
「農家望晴」閱讀答案
11樓：匿名使用者
我找到了 （四）閱讀下邊的文字完成21——22題農家望晴
雍裕之嘗聞秦地西風雨，為問西風早晚回？
白髮老農如鶴立，麥場高處望雲開。
21.第三句運用了什麼修辭方法，有什麼表達效果？
答案：「如鶴立」比喻白髮老農持久，執著的站立姿態，形象的表現了他希望天晴的迫切心情.
22.在《農家望晴》和《觀 麥》中兩位詩人抒發思想感情有什麼相同點？
答案：對勞動人們的深切同情
12樓：
農家望晴
雍裕之嘗聞秦地西風雨，為問西風早晚回？
白髮老農如鶴立，麥場高處望雲開。
21.第三句運用了什麼修辭方法，有什麼表達效果？
答案：「如鶴立」比喻白髮老農持久，執著的站立姿態，形象的表現了他希望天晴的迫切心情.
22.在《農家望晴》和《觀 麥》中兩位詩人抒發思想感情有什麼相同點？
答案：對勞動人們的深切同情
農家望晴中第三句運用比喻有什麼表達效果 這首詩抒發了作者什麼思想感情
13樓：匿名使用者
從生活中直接選取一個動人的形象來描繪：「白髮老農如鶴立，麥場高處望雲開。」給人以深刻的印象。
首先，這樣的人物最能集中體現古代農民的性格：他們默默地為社會創造財富，飽經磨難與打擊，經常掙扎在生死線上，卻頑強地生活著，永不絕望。其次，「如鶴立」三字描繪老人「望雲開」的姿態極富表現力。
「如鶴」的比喻，自然與白髮有關，「鶴立」的姿態給人一種持久、執著的感覺。這一形體姿態，能恰當表現出人物的內心活動。
14樓：惜時
表達效果：生動地寫出了老農持久執著站立的姿態，形象的表達出老農對晴天的盼望。
抒發的情感：抒發了對勞動人民的深切同情 .採納我的吧.老師講過.肯定對的
15樓：流光溢彩的白
生動形象地寫出了老農持久執著站立的姿態，形象的表達出老農對晴天的盼望。。
農家望晴中的，白髮老農如鶴立，用了什麼手法
16樓：匿名使用者
1全部」如鶴立"比喻白髮老農持久執著的站立姿勢，形象的表現了他希望天晴的迫切心情
17樓：蘇姐畫個圓圈侃娛樂
農家望晴古詩賞析解讀，這首詩很多人沒學過
農家望晴 第三句運用比喻的修辭手法有什麼表達效果？這首詩抒發了作者怎樣的思想感情
18樓：冷眼q笑痴塵
1.「如鶴立」比喻白髮老農持久、執著的站立姿態。形象地表現了他希望天睛的迫切心情
2.都表達了對勞動者的深切同情.
抒發了對勞動人民的深切同情
閱讀下面一首唐詩，然後回答問題。 農家望晴 [唐]雍裕之嘗聞秦地西風雨，為問西風早晚回。白髮老
19樓：銀時桑
1．詩歌以「嘗聞」二字開篇，一反絕句子章敘起的常法，寫出了人們對天氣變化的關注，造成緊迫感，烘托了氣氛。
2．運用了擬人的修辭手法，賦予西風以人格。表達了詩人焦灼地盼望西風早早回去的憫農心情。
3．首先，「如鶴立」三字描繪老農「望雲開」的姿態，極富表現力。「如鶴」的比喻，描繪了白髮的形象，「鶴立」的姿態給人一種持久、執著的感覺，寫出了老農的迫切心情。其次，「麥場」的背景，形象地交代了季節和「農家望晴」的原因；「高處」具體微妙地暗示了老人的急切心情，顯得非常形象。
農家望晴什麼感情
20樓：申夢之
你好,這首詩選取收割時節西風已至大雨將來時的一個農家生活片斷,集中刻畫了老農望雲擔心下雨、祈求西風停息的情節,強烈而又無言地抒發了詩人對農民由衷的同情與歌頌之意.
21樓：
最後是「麥場高處」這一背景細節處理對突出人物形象起到不容忽視的作用。「麥場」,對於季節和「農家望晴」的原因是極形象的說明。而「高處」,對於老人「望..
22樓：匿名使用者
你猜猜..........................
[古詩賞析]1.天淨沙.秋思和天淨沙.春 它們分別的特點是 畫面特點是 情感基調(表達了什麼情感)
23樓：蓉雪球
這首小令之所以獲得如此高的讚譽，一方面是由於它描繪了一幅絕妙的深秋晚景圖，真切地表現出天涯淪落人的孤寂愁苦之情，情調雖然低沉，但卻反映了當時沉悶的時代氣氛，具有一定的社會意義。另一方面，更主要的是它有很高的藝術成就。比較明顯的特點是：
1.簡約與深細相依古人宋玉曾用「增之一分則太長，減之一分則太短」，來形容美女身量的恰到好處。《天淨沙秋思》文字之精煉，也可以說達到了不能再增、減一字的程度。
全篇僅五句，二十八字，既無誇張，也不用典，純用白描勾勒出這樣一幅生動的圖景：深秋的黃昏，一個風塵僕僕的遊子，騎著一匹瘦馬，迎著一陣陣冷颼颼的西風，在古道上踽踽獨行。他走過纏滿枯藤的老樹，看到即將歸巢的暮鴉在樹梢上盤旋；他走過橫架在溪流上的小橋，來到溪邊的幾戶人家門前，這時太陽快要落山了，自己卻還沒有找到投宿的地方，迎接他的又將是一個漫漫的長夜，不禁悲從中來，肝腸寸斷。
至於遊子為什麼飄泊到這裡?他究竟要到**去?這些言外之意，儘可聽憑讀者自己去想像。
這首小令，確實不愧為言簡意豐、以少勝多的佳作。小令的前三句，十八個字，共寫了藤、樹、鴉、橋、水、家、道、風、馬九種事物，一字一詞，一字一景，真可謂「惜墨如金」。但是，凝練而並不簡陋，九種事物名稱之前分別冠以枯、老、昏、小、流、人、古、西、瘦等表現各自特徵的修飾語，使各個事物都帶上了鮮明的個性，又使本來互不相干的事物，在蒼涼的深秋暮色籠罩下，構成了一個統一體。
作者沒有寫這些事物的方位，也未寫這些事物與遊子活動的關係，但讀者又可以想像得到，並把它們緊密地聯絡起來。簡約之中見出深細。2.
靜景與動景相映《天淨沙秋思》的藝術效果，又得力於成功地運用映襯技法。作者將許多相對獨立的事物同時納入一個畫面之中，從而形成動與靜、明與暗、背景與主體的相互映襯：處於動態中的「流水」，與處於靜態中的「小橋」「人家」相映，更顯出環境的幽靜；「西風」與「古道」相映，使道路更見蒼涼；在作者勾勒的秋景圖上，一面是枯藤、老樹、昏鴉在秋風蕭颯中一派灰暗，一面是落日的餘暉給枯藤、老樹、昏鴉塗上一抹金黃的顏色；「小橋流水人家」，呈現一派清雅、安適的景象，與淪落異鄉的遊子相映，使「斷腸人」更添悲愁。
從整個構圖看，前四句寫景，末一句寫人。但人是主體，景物是人活動的背景，把背景寫充分了，主體就被烘托出來了。這正是相互映襯的妙用。
3.景色與情思相融詩言志。這首小令旨在表達天涯淪落人的悽苦之情。
但人的思想感情，是抽象的東西，難於表達。作者運用傳統的寄情於物的寫法，把這種悽苦愁楚之情，刻畫得淋漓盡致。枯藤、老樹、昏鴉、西風、瘦馬、夕陽，這些有形的可感的事物，具有明顯的深秋色彩，與無形的抽象的悽苦之情，有相通之處，用有形表現無形，方使人感到具體生動。
正如「問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流」，「愁」與「水」本無聯絡，但作者借江水之多，喻愁之多，二者有「恰似」之處，用江水東流之景，表達無限的悲愁之情，十分深刻。自然景物本來是沒有思想感情的，但當詩人把這些客觀事物納入審美的認識和感受之中，這些事物便被賦予感情的色彩，同人的思想感情融為一體了。
「小橋流水人家」，不過是極常見的普通景色，但當它與「斷腸人在天涯」同處於一個圖景之中時，便不再是孤立的景物，而成為使「斷腸人」心碎腸斷的觸發物，使圖景帶上悲涼的氣氛。所謂「情因景而顯，景因情而生」，就是這個道理。《天淨沙秋思》堪稱景中有情，情中有景，情景妙合無痕的傑作。
①「春山」可以想象為山花爛漫，新竹滿山，草盛林秀，崖青瀑白；「暖日」可以想象為和煦的、豔麗的、溫柔的；「和風」 可以想象為微醺的，使人血脈和暢，筋骨舒展。 ②有關的景物排列起來，組成一幅幅畫面，由靜態描寫轉向動態描寫，從不同的空間和層次展現了春日的美好。
1、第三句運用了什麼修辭方法，有什麼表達效果？答案：「如鶴立」比喻白髮老農持久，執著的站立姿態，形象的表現了他希望天晴的迫切心情.
2.在《農家望晴》和《觀 麥》中兩位詩人抒發思想感情有什麼相同點？答案：
對勞動人們的深切同情
王冕的《墨梅》運用的表現手法? 答:託物言志抒發了作者怎樣的思想感情?
答:這首詩題為「墨梅」，意在述志。詩人將畫格、詩格、人格有機地融為一體。
字面上在讚譽梅花，實際上是讚賞自己的立身之德。
望洞庭表達了作者怎樣的思想感情，望洞庭這首詩表達了詩人怎樣的思想感情
金牛咲 此詩描寫了秋夜月光下洞庭湖的優美景色，表達了詩人對洞庭風光的喜愛和讚美之情，表現了詩人壯闊不凡的氣度和高卓清奇的情致。望洞庭 是唐代文學家劉禹錫所作，原文為 湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，盤裡一青螺。譯文 洞庭湖上月光和水色交相融和，湖面風平浪靜如同未磨的銅鏡。遠遠眺望洞庭...
《春望》表達了作者怎樣的思想感情
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《望嶽》抒發了詩人怎樣的情感，望嶽這首詩表達了詩人怎樣的思想感情
佳人醉月 望嶽 讚美了泰山高大巍峨的氣勢和神奇秀麗的景色,抒發了對祖國山河的熱愛之情,表達了詩人不怕困難 敢攀頂峰 俯視一切的雄心和氣概以及兼濟天下的豪情壯志.望嶽這首詩表達了詩人怎樣的思想感情 守懿巨展 詩中以飽滿的熱情形象地描繪了這座名山雄偉壯觀的氣勢，抒發了作者青年時期的豪情和遠大抱負。六句實...