1樓：匿名使用者
每次開講第一節課前行拜師禮：
主持人：請全體肅靜！（自行走到講臺夫子像前，面向夫子行高揖禮：立定，挺身，莊重。
雙手向前上方推出，推至額頭前方，盡力向前伸直。「行禮」向下躬身90度；起身，雙手升至額前；禮畢雙手放回腹前）
主持人：（用莊嚴、祥和、清亮的聲調）
請全體起立（停頓，等候）（全體師生起立，站於座位旁空檔處，自行調整隊形。縱橫站成佇列。起立要求：先將離過道近的腿側向邁出，另一條腿跟上，再扶案站起）
面向夫子，整理衣冠（停頓，大家整理衣冠，女生雙手交疊放於腹前，男生兩手自然垂下）
現在請大家立端正、視勿移，心恭敬，讓我們以一顆至誠的心向大成至聖先師孔老夫子行五拜禮（鞠躬禮。要求：彎腰時90度，速度要緩，行動要圓。
俯身向下3秒，彎下身停頓3秒，起身向上3秒；男生兩手放於兩側，女生雙手放前面，右手握左手，右手在上，左手在下）。
靜心恭敬（停頓）：
一拜自強不息！
拜 （眾人同聲：天行健，君子以自強不息！）（鞠躬）——興。
二拜厚德載物！
拜 （眾人同聲：地勢坤，君子以厚德載物！）（鞠躬）——興。
三拜精忠報國！
拜 （眾人同聲：天下興亡，匹夫有責！）（鞠躬）——興。
四拜孝親尊師！
拜 （眾人同聲：孝敬父母，尊師重道！）（鞠躬）——興。
五拜共促大同！
拜 （眾人同聲：禮運大同，天下歸心！）（鞠躬）——興。
禮成！向主講老師問好（全體聽眾轉向主講老師）
全體聽眾：老師好！（行鞠躬禮）
主持人：禮畢，請坐。（坐下要求：先扶案坐下，再將雙腿收回）
二、閉講下課禮儀：
主持人：請全體起立（學生起立，立於過道。起立要求同上）
肅整衣冠，至誠恭敬。向大成至聖先師孔老夫子行高揖禮！
向主講老師道謝（示範）：感謝老師傳道、授業、明教之恩。（說完行鞠躬禮）
全體聽眾：感謝老師傳道、授業、明教之恩（說完行鞠躬禮）
2樓：kitty小小貓
中國人尊師重道，乃久遠之傳統，古書《通典》提到了拜師禮。該書卷六七「禮典」強調：「天子拜敬保傅」，說天子也要拜師，把拜師納入國家典制中，中國人尊師重道，正式的拜師禮由此確立。
古時的拜師禮。
早上8:30，「拜師禮」儀式在四會市廣播電視少兒藝術團國學班學員代表莫昊頤表演的精彩節目中拉開了帷幕。
學員代表莫昊頤背誦經典古詩文《木蘭詩》
主持人在開場詞中提到古為今用，古今結合，並有所創新地舉行拜師禮儀式，目的就是想通過這種莊重的儀式，讓國學班的孩子們感受我國傳統文化智慧及魅力。
楊團長在致詞中表示出希望國學班的同學們以一個莊重的「拜師禮」儀式作為新學期的新的起點，秉承孔子的仁義精神，成為內外兼修的中國好少年的祝願。
噔噔噔噔~四會市廣播電視少兒藝術團國學班教師曾豔琳老師登場啦！
尊師禮，習禮儀，孩子們跟著國學老師學拜師禮，那就是是一幅最美的畫面。瞧：孩子們那認真的一舉一動，對老師的尊敬溢於言表。
瞧，孩子們穿上漢服，是不是讓你覺得一股書卷氣息撲面而來呀！
學子將六禮呈給老師，六禮寓意：蔥(寓意聰明智慧)，芹菜(業精於勤)，龍眼乾(啟竅生智)，蓮子(苦心教學)，紅棗(早日高中)，紅豆(巨集圖大展)。
學員也向老師呈交了拜師帖，老師將《五經》交予學生作為回禮。
老師在孩子們眉心處畫一個小點兒，孩子們喜上眉梢。 「點硃砂 啟智慧」環節，象徵意義是極好的，「痣」通「智」，意為開啟智慧，祝福濱興的孩子們心明眼亮，天天向上。
曾老師朗誦經典古詩文《滿江紅》
藝術團還為各位學生準備精美的文具套裝，以鼓勵學生們在新學期好好學習。
熱心的家長們客串禮儀。
立己志，明智慧。今天的拜師禮帶給學員們不一樣的國學知識啟蒙教育，也是國慶節、中秋節送給學員們的一份禮物，它是學員們開始人生、走向成功的起點。
願拜師禮能成為學員們一生中美好的回憶，更希望學員們通過今天的拜師。