1樓：匿名使用者
全文：對於中國的牛，我有特別的尊敬感情。
留給我印象最深的，要算一回在田壟上的「相遇」。
一群朋友郊遊，我領頭在狹窄的阡陌上走，怎料迎面來了幾隻耕牛，狹道容不下人和牛，終有一方要讓路，它們還沒有走近，我們已經預計鬥不過畜牲，恐怕難免踩到稻田泥水裡，弄得鞋襪又是泥又是水了。正在踟躕的時候，帶頭的一頭牛，在離我們不遠的地方停下來，抬起頭看看，稍遲疑一下，就自動走下田去，一隊耕牛，跟著它全走離阡陌，從我們身邊經過。我們都呆了，回過頭來，看著深褐色的牛隊，在路的盡頭消失，忽然覺得自己受了很大恩惠。
中國的牛，永遠沉默地為人做著沉重的工作。在大地上，在晨光或烈日下，它拖著沉重的犁，低頭一步又一步，拖出了身後一列又一列鬆土，好讓人們下種。等到滿地金黃或農閒時候，它可能還得擔當搬運負重的工作，或終日繞著石磨，朝同一方向，走不計程的路。
在它沉默勞動中，人便得到應得的收成。
那時候，也許，它可以松一肩重擔，站在樹下，吃幾口嫩草。
偶爾搖搖尾巴，擺擺耳朵，趕走飛附身上的蒼蠅，已經算是它最閒適的生活了。
中國的牛，沒有成群奔跑的習慣，永遠沉沉實實的。它們不像印度的牛，負著神聖之名，搖著尾巴在大街上閒蕩。
它們不像荷蘭乳牛、日本肉牛，終日無事可做，悠閒只等一死。
它們不像西班牙鬥牛，全身精力，都盡付狂暴鬥爭中。
默默地工作，平心靜氣，這就是中國的牛。
答案：.如果讓你朗讀第五自然段，你會用（ 中等 ）的語速、（ 低沉（嘆息） 的語調來讀。
2.認真讀一讀第七自然段，想一想，然後填空。
印度的牛___神聖、悠閒___而中國的牛___沉實、沉默___
荷蘭乳牛___悠閒、無事可做___而中國的牛___勤勞___
西班牙鬥牛___狂暴、好鬥___而中國的牛___平心靜氣___
這種寫法我們還在《 荷塘月色 課文中體會過。（這個不是小學的課文，但是小學你們學什麼我真的不知道，你就自求多福吧）
3.小明蒐集到許多中國牛的知識，他想每一位同學都知道。你認為他可以採用哪些方法？
畫板報、開班會、建立學習小組、組織有關的知識競賽。
4.除了中國的牛，你還尊敬哪種動物？請說說你的理由。
還有羊，因為它們性情溫順，平和吉祥，是我國十二生肖之一。而且它便於飼養，它的皮毛、角乃至肉、乳都可以供我們使用，是我國不可或缺的重要家畜。已贊同1053| 評論(4)
2樓：網友
1（1）、彷徨 （2）、窄小 （3)、踏踏實實 老老實實2、默默地工作，平心靜氣，這就是中國的牛。
3、 緩慢 敬重。
4、緩慢；敬重。
虛偽；誠實。
無事可做；勤勞。
好鬥；平心靜氣。
《荷塘月色》 不知道你們有沒有學。
5.畫板報、開班會、建立學習小組 、組織有關的知識競賽6. 我還尊重羊，因為它們性情溫順，平和吉祥，是我國十二生肖之一，而且它便於飼養，它的皮毛、角乃至肉、乳汁都可以供我們使用，是我國不可或缺的重要家畜。
《中國的牛》閱讀答案
3樓：小倩兒七七
1、踟躕： 徘徊不前的樣子；
緩行的樣子。
阡陌： 田野：田界；或形同陌路，陌生的關係。
2、遲疑（躊躇，猶疑，猶豫 ） 擔當（負責，承擔，承受） 悠閒（怡然，閒適，清閒）
恩惠（恩情、恩澤、恩義、恩典 ） 神聖（聖潔、威嚴） 平心靜氣（心平氣和、從容不迫）
3、中國的牛的特點是：① 永遠沉沉實實 ② 默默地工作 ③平心靜氣。
印度牛的特點是：負著神聖之名，搖著尾巴在大街上閒蕩；
荷蘭乳牛、日本肉牛的特點是：日本肉牛：終日無所事事，悠閒只等一死。
西班牙鬥牛的特點是：性格粗暴，任人宰割的美味野生動物。
作者將中國的牛與印度的牛、荷蘭乳牛、日本肉牛做比較，目的是：通過人與牛，工作情況與生活需求以及中國牛和外國牛的對比，刻畫出中國牛的禮讓、踏實、勤勉、樸實的優秀品質。
青松：思想高潔、理想崇高，堅毅不拔、永不屈服的人。
紙老虎：反動派，泛指花哨的中看不中用的繡花枕頭。
鋪路石：甘心做他人事業奠基的人。
4樓：飄飄然
蠟燭：教師。
青松：軍人。
紙老虎：狐假虎威的人。
鋪路石：幫助過自己的貴人。
5樓：是奕聲枚琬
2？答，同時也借物喻人。
3、本文的主題是什麼，讚頌了中華民族的優秀品質？
6樓：剛晚竹菅昭
1.採用了作比較，讚揚了懂得謙讓與和諧的品質。
2.因為那群牛讓了作者過路。
3.老老實實。
4.突出中國的牛。
5.總結全文。
《中國的牛》閱讀答案。 10
7樓：傾de城
1.採用了作比較，讚揚了懂得謙讓與和諧的品質。
2.因為那群牛讓了作者過路。
3.老老實實。
4.突出中國的牛。
5.總結全文。
就是這些了。嘻嘻。
8樓：周興文一
文中寫印度牛、荷蘭牛、日本牛、西班牙牛的作用是什麼？
《中國的牛》 閱讀答案
9樓：冰梅之飛
1.懂得謙讓與和諧。
2.採用了作比較，讚揚了懂得謙讓與和諧的品質。
3.因為那群牛讓了作者過路。
4.老老實實。
5.突出中國的牛。
6.總結全文。
10樓：使用者
第一題： 懂得謙讓與和諧 第二題：默默無聞 任勞任怨 無私奉獻 踏實 第三題：
全身精力，都盡付狂暴鬥爭中。 第四題：表面是對中國的牛的敬佩和熱愛之情，更深層次是對偉大的勞動人民的無比尊敬與熱愛。
第五題：九牛一毛（成語｝牧牛詞 爾牛角彎環，我牛尾禿速， 共拈短笛與長鞭，南隴東岡去相逐。 日斜草遠牛行遲，牛勞牛飢唯我知； 牛上唱歌牛下坐，夜歸還向牛邊臥。
長年牧牛百不憂，但恐輸租賣我牛。 （詩句）九牛一毫莫自誇，驕傲自滿必翻車（諺語） 以前我做過 記得不全 就這麼多了哦。
11樓：使用者
牛！！！
牛肉乾！！！
紅燒牛肉！！！
都很好吃！！！
中國的牛閱讀答案？
12樓：使用者
1.引起下文。
2.寫出了牛的默默無聞 任勞任怨 無私奉獻 踏實3.在狹窄的阡陌上，牛給我們讓路。
4.作者對中國牛的熱愛敬佩之情。還有對偉大勞動人民的無比尊敬與熱愛自已寫的哦。
13樓：匿名使用者
1 .以改已 櫥改躕。
2 在狹窄的阡陌上，牛給我們讓路。
3 默默地工作，平心靜氣，這就是中國的牛。
4 橫眉來冷對千夫指，俯首甘為孺子牛 初生牛犢不怕虎5它們不像西班牙鬥牛，全身精力都進入狂暴鬥爭之中6寄託抒發了作者對中國牛的熱愛敬佩之情。還有對偉大勞動人民的無比尊敬與熱愛。
標準答案哦，我們老師有講評滴~
中國的牛 閱讀題答案 快啊！ 15
14樓：凌寒梅花
1尊敬的感情。
2象徵借中國牛讚揚了樸實無華、不計得失甘於奉獻的「耕牛」精神3牛和人在狹窄的阡陌相遇，本是人侵犯了牛領地，擋了牛的道，人在與牛的對抗中又處於劣勢，於情於理於勢都是人讓牛，結果卻是帶頭的一頭牛自動走下田去，一隊耕牛，跟著它全走離阡陌，因而作者覺得受了很大恩惠。
4突出強調牛一貫樸實的性格，不是某一次的偶然為之5與中國牛對比，襯托出中國牛品格的高尚與可貴6沒有11自然段。
中國的牛閱讀短文答案是寒假作業上
15樓：橋樑abc也懂生活
1、牛給我們讓路。或「牛群主動讓路」.
2、中國的牛具有謙和、禮讓、敦厚老實的精神品質。
3、瞭如下聯想：一想到中國的牛任勞任怨、不辭勞苦地耕作、搬運。二想到中國的牛不像印度的牛閒蕩；三想到中國的牛不像荷蘭乳牛、日本肉牛、西班牙鬥牛。
這幾個聯想剛好起了對比襯托的作用，能更好地反襯出中國的牛的任勞任怨、默默無聞和平心靜氣。如果去掉，就不能更好地突出文章的中心。
4、表達方式是議論，表現手法是對比、反襯；作者這樣寫是為了突出中國的牛任勞任怨、辛勤勞作。
5、中國的牛具有敦厚老實、任勞任怨、不辭勞苦、默默耕耘、心平氣和的精神品質。
6、作者寫這篇文章的目的是為了讚美和歌頌中國的牛默默工作、平心靜氣的優秀品質，並託物言志，抒發了對中國的牛乃至具有中國的牛的優秀品質的勞動人民的敬意。
8、本文的抒情直接，夾雜著議論，感情真摯。
中國的牛閱讀題
16樓：使用者
4/ 7/ 8/
2.中國的牛。
3.中國的牛，永遠沉默地為人做著沉重的工作。
閱讀短文中國的牛的標準參***
17樓：匿名使用者
①對於中國的牛，我有特別的尊敬。
②留給我印象最深的，要算一回在田壟上的「相遇」。
③一群朋友郊遊，我領頭在狹窄的阡陌上走，怎料迎面來了幾頭耕牛，狹道容不下人和牛，終有一方要讓路。它們還沒有走近，我們已經預料鬥不過畜生，恐怕難免踩到稻田泥水裡，弄得鞋襪又泥又水了。正在踟躇的時候，帶頭的一頭牛，在離我們不遠的地方停下來，抬起頭看看，稍遲疑一下，就自動走下田去。
一隊耕牛跟著它全走離阡陌，從我們身邊經過。
④我們都呆了，回過頭來，望著深褐色的牛隊，在路的盡頭消失，忽然覺得自己受了很大的恩惠。
⑤中國的牛，永遠沉默地為人民做著沉重的工作，在大地上，晨光或烈日下，它拖著沉重的犁，低頭一步又一步，拖出了身後一列又一列鬆土，好讓人們下種。等到滿地金黃或農閒的時候，它可能還得擔當搬運負重的工作，或終日繞著石磨，朝同一方向，走不計程的路。
⑥中國的牛，沒有成群奔跑的習慣，永遠沉沉實實的，它們不像印度的牛，負著神聖之名，搖著尾巴在大街上閒蕩。
⑦它們不像荷蘭乳牛、日本肉牛，終日無事可做，悠閒只等一死；它們不像西班牙鬥牛，全身精力，都盡付暴力鬥爭中。
⑧默默地工作，平心靜氣，這就是中國的牛。
2.本文可劃分為四個層次，用「‖」畫在下面。
3.文中能與文章結尾遙相呼應的是哪一句？
4.本文的線索是什麼？
5.本文的主題是什麼？
3.中國的牛，永遠沉默地為人民做著沉重的工作。
4.中國的牛。
5.文章讚美中國的牛的禮讓、厚道、樸實、勤勉等優秀品質，同時也是在讚美中國勞動人民。
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2.聯絡上下文，理解句子的含義。1 我不忍離了中國而去，更不忍在這大時代中放棄自己應做的工作而去。句中的 大時代 是指怎樣的時代？我 應做的工作又是什麼？句中的 大時代 是指國民黨反動派，不但不與帝國主義進行鬥爭。反而相互勾結，大肆 革命者，中國正遭受帝國主義列強侵略，處於民族存亡的危難的時代。我 ...