1樓：老
問題：恩師導吾讀書下聯？
：「書」為平聲，應該是下聯。
上聯：摯友教他寫字；
下聯：恩師導吾讀書。
一組寫老師的對聯，看著看著不禁潸然淚下
導吾以狹路,示吾以通途,亦師亦父亦友,承蒙先生不棄。這段話什麼意思？
2樓：達興老師聊教育
在人生逆境困苦時有您指導我，告知我帶領我到達成功順境之地，您是我的老師也是我的父親和朋友，多謝您。這是對自己老師的感恩之言，表達自己對於老師教育教導的感激。
師恩是巍峨的高山令人敬仰，師恩是浩瀚的海洋無法估量：師恩是懷珠的河蚌含辛茹苦，師恩是燃燒的紅燭光照八方！在人生的旅途中，純純的溫馨與溫暖讓我們在不經意間淚流滿面。
這句話只是現代人仿照古文寫的句子，表達的內容就是一個好老師的重要性。一個好老師會影響學生一生；學生也會感恩一生；回憶值得學生珍藏一生。一顆感恩之心，是人類心田中最真、最善、最美的種子。
它發芽之後，開出愛心之花，結出智慧之果，而你的人生也將由此進入與眾不同的新世界。
「感恩閱讀」將「感恩之心」這顆神奇的種子深植於你的心田。它披沙揀金，博採百家，精選古今中外百餘則感恩美文。青春真摯、氣象萬千。
它將教會你感恩生命的賜予，感恩生活的磨礪，感恩師友的教誨，感恩青春的熱情。
3樓：耿於天
不知道您這段話，有沒有什麼具體的背景。
字面上看，大意是說：
有幸獲得您的青睞，艱難險阻中，為我指明方向，帶我走出困境，和我的關係，像是師徒，像是父子，也像是朋友，始終幫助提攜我，從未改變。
聞道有先後的下一句是什麼如是而已
4樓：一箭雙鵰
聞道有先後的下一句是術業有專攻，如是而已。
師說古之。
用幾個成語寫一句讚美老師的話
5樓：匿名使用者
壯志如峻嶺崇山嘔心瀝血培育幾多爭豔桃花；韶華似清冰潔玉殫精竭慮造就千百報國棟樑。
6樓：特產旅遊
德高望重。
為人師表。鞠躬盡瘁。
耳提面命 有教無類 因材施教 良師益友 言傳身教十年樹木 百年樹人 誨人不倦 潤物無聲 桃李天下。
7樓：beyond東東
學富五車 風華正茂 義無反顧 字字珠璣。
我們風華正茂的老師講起課來字字珠璣，他總是義無反顧的輔導我們每個人將來成為學富五車的人。
8樓：匿名使用者
蠟炬成灰淚始幹 循循善誘 誨人不倦 桃李滿天下。
桃李滿門 先聖先師 良工心苦 門牆桃李 良師出高徒。
鞠躬盡瘁 誨人不倦 良師益友 師道尊嚴 教導有方。
9樓：尋道書生宋三
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
成語：教無常師：凡有長處者，皆可為師。
良師益友：能給人以教益和幫助的好老師和好朋友。
青出於藍：比喻學生超過老師或後人勝過前人。
師道尊嚴：本謂老師受到尊敬，他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重。後多用以指為師之道的尊貴、莊嚴。亦作「師嚴道尊」.
研桑心計：謂人有理財的本領。
讀書好耕田好說好就好的下聯是什麼
上聯 讀書好耕田好說好就好 下聯 掩卷行策馬行不行也行 創業難，守成難，知難不難 讀書好耕田好說好就好給個下聯 讀書好，bai耕田好，學好du便好 創業難，zhi守成難，知難不dao難。吳敬梓撰 回註釋 此聯出自答 儒林外史 第二十二回 認祖孫玉圃聯宗，愛交遊雪齋留客。吳敬梓在描繪揚州大鹽商萬雪齋居...
上聯是讀書應該是蜂釀蜜,下聯是什麼
樑景紅色彩與設計 上聯 讀書該是蜂釀蜜 下聯 誦經乃為清淨心 鄒文廣 求學恰好如蝶戀花。或者 治學剛好比燕銜泥 北星夢 答案 上聯 蜂釀蜜 下聯 蠶吐絲 讀書城如蜂釀蜜下聯 怎麼這個樣子 上聯 讀書城如蜂釀蜜 下聯 飲酒山有月添香 上聯 讀書城如蜂釀蜜 下聯 創業山有月添香 上聯 讀書城如蜂釀蜜 下...
補對聯下聯 聞雞起舞讀書千古事，對聯，聞雞起舞，對？讀書千古事，對？聞雞起舞不完對鑿壁偷光。
清泉潤玉 聞雞起舞 囊螢映雪 讀書千古事 開卷十年功 破釜沉舟，破陣萬人軍， 兩空分別為囊螢映雪和開卷十年功 聞雞起舞 晉代的祖逖是個胸懷坦蕩 具有遠大抱負的人。可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年 時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，於是就發奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，認...