1樓：天上在不在人間
道理就是生活中只有加強合作，共同努力才能把事情辦成功。
手和腦的故事。
一天，手欣賞著自己精心製作的一件作品，驕傲地說：「我確實是萬能的，如果沒有我，怎麼能製造出這樣精美的東西，人們**有美滿的生活呢？」他得意揚揚，越說越興奮，大有目空一切的氣勢。
大腦聽了很不服氣，大聲臘蔽地說：「你這麼自大，太過分了。其實，你有什麼了不起了 如果不是我在動腦筋，你哪有這樣的成就？
你不過是依從我的命令列事罷了。」手立即加以反駁：「胡說！
你只是空想，不做一事，**比得上我一天到晚都埋頭苦幹，製造出無數有用的東西！」
他們因為吵了嘴，就誰也不理睬誰。大腦每天計劃怎樣改良機械、怎能設計精密的儀器，希望用機械來代替人力，減輕人們的辛勞，卻始終無法實現。而手呢，也只是習慣了整夫忙忙碌碌地工作，但是做出來的東西鍵局帶，總是缺乏良好的效能。
至於什麼緣故，他也莫名其妙，弄不清楚。
眼睛看見他們互不相讓，又氣又急，就對他們說：「你們這樣相持下去，終究不是辦法，必須互相配合才對。手的勞動依靠大腦的幫助，才能進稿蘆步；大腦的思想，得到手所提供的經驗，也就更靈活，更精明瞭。
這樣，大家才能夠收到相輔相成的效果，人類社會才能不斷地進步。」
聽了眼睛的忠告，手和腦都覺悟過來，他們從此和好如初了。
2樓：哀長征毋鶯
因為它各有所長。大腦能思考，手能驗證或實現大腦的想法咐慶。手的勞動依靠依靠大腦的幫助，才能進步；大腦的思想，得到手所提供的經驗，也就更靈活，更精明瞭。
這樣，大家才能夠收到相輔相成的效果，人類的社會才能夠不斷地進步。」
（2）都明白了尺氏拍有所長，寸衡核握有所長。
手和惱的故事這個寓言故事說明了什麼道理?
讀了手和腦的故事這則寓言故事你明白了什麼道理
3樓：瘋狂的王老闆
手和腦的故事。
一天，手一邊欣賞自己精心製作的傑作，又高興又驕傲地說：「我確實是萬厲害啊！如果沒有我，怎能製造出這樣精美的東西，人類**有美滿的生活呢？
」手得意洋洋，越說越興奮，大有目空一切的氣概。
大腦聽了很不服氣，於是大聲地說：「你怎麼自大，太過分了。其實，你你有什麼了不起？
如果不是我在動腦筋，你哪有這樣的成就？你不過是依從我的命令列事罷了。」手立即加以反駁：
「胡說！你只憑空想，不做一事。**比得上我一天到晚都埋頭苦幹，製造出無數有用的東西！
」他們因為吵了嘴，便誰也不理睬誰。大腦每天在計劃怎樣改良機械，怎樣設計精密的儀器，希望用來代替人力，減輕人類的辛苦，卻始終無法實現。而手呢，也只是習慣性整天忙忙碌碌地工作。
但是做出來的東西，完全缺乏良好的效能。至於什麼緣故，總是莫名其妙，弄不清楚。
眼睛看見他們互不相讓，真是又氣又急，便對他們說：「你們這樣相持下去，終究不是辦法，必須互相配合才對。大腦出來的計劃，手從實際生活中，證明這個想法是否正確，從而獲得寶貴的經驗，手的勞動依靠大腦的幫助，才能進步；大腦的思想，得到手所提供的經驗，也就更靈活，更精明瞭。
這樣，大家才能夠收到相輔相成的效果，人類的社會才能不斷地進步。」
聽了眼睛的忠告，手和腦都覺悟過來。從此，大家和好如初，一同合作了。
亡羊補牢這個故事告訴了我們一個什麼道理，
4樓：甘肅萬通汽車學校
做錯了沒關係，錯了，一段時間沒明白也沒關係，但一錯再錯不再改正是不對的。錯誤是人人都不可避免的，但是我們可以儘可能的減少錯誤出現的機會。
5樓：小幸運1金薄金
急時改正，還算不晚。
除了手和腦這則寓言故事，你明白了什麼道理？
6樓：買聽楓貴旋
讀了愛美的梅花鹿這則寓言故事你明白了：
美麗的東西不一定實用，最可貴的東西往往是樸實無華的，實用也是一種美。
課文按事情的發展順序記敘了鹿在飲水的時候特別讚美自己的角，抱怨自己的腿太乾巴，結果四條有力的腿讓他獲得安全，而美麗的角讓它陷入危險之中。故事告訴我們，美麗的東西不一定實用，最可貴的東西往往是樸實無華的，實用也是一種美。
手和大腦的故事你從短文中懂得了什麼道理
空心樹這個寓言故事告訴我們一個什麼道理
7樓：慕菀雪宸
這個寓言有兩個道理：
一是不能過分注重外表，要知道內心的充實才是最重要、最有價值的。
二是要虛心接受別人的意見，否則是沒有好下場的。望採納。
在伊索寓言中說一個故事並且說明故事告訴我們一個什麼道理15個
這個寓言故事告訴我們一個什麼道理
8樓：飛旋落盡
守株待兔這個寓言故事告訴我們：
不勞而獲，天上掉餡餅的事情是不可能發生的。把偶然事件當成必然性事件是十分愚蠢的。主要諷刺的是那些不通過自己的勞動、努力，卻還想有回報的人。
同時也說明當時政策的腐敗，諷刺**的愚笨。
這個寓言故事比喻不主動努力，而存萬一的僥倖心理，希望得到意外的收穫。主要告訴我們的道理是：只有通過自己的勞動，才能有所收穫，否則終將一無所獲，留下終身遺憾。
「 宋人有耕者」的「者」：…的人。
「兔走觸株」的「走」：跑。
不知道 醉艹琉璃 要不要其它註釋，發上了：
譯文：宋國有個農民，（他)的田地中有一截樹樁。一天，一隻跑得飛快的野兔撞在了樹樁上，扭斷了脖子死了。
於是，（那個農民）便放下他的農具守在樹樁子旁邊，希望能再得到只兔子。野兔不可能再次得到的，而(他)自己卻被宋國人所恥笑。現在居然想用過去的治國方略來治理當今的百姓，這都是在犯守株待兔一樣的錯誤呀！
詞語註釋：耕——耕田種地。
耕者——指農民。
株——樹木被砍伐後，殘留下來露出地面的樹根。
觸——撞到。
走——跑。折——折斷。
因——於是、就。
釋——放、放下。
耒（lěi）——古代耕田用的農具，形狀像木叉，就是犁耙。
冀——希望。
復——再。得——得到。
為——被。而身為宋國笑——而他自己卻成為宋國人的笑柄。
政——政策。
治——管理。
欲——想要。
身——自己。
者——…的人。
幾個「而」的意思：
（1）折頸而死：表示承接。
（2）因釋其耒而守株：表示承接。
（3）而身為宋國笑：表示轉折。
特殊句子。因釋其耒而守株——省略句。
而身為宋國笑——被動句、省略句。
《獅子和公牛》這個寓言告訴我們什麼道理
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奶牛和貓這則寓言故事告訴我們什麼道理
這個故事告訴了我們 雖然狐狸的狡猾本領比貓多，但是到最後還是不管用，雖然貓的本領只有一個，可是在危機的時候就用上了這一技之長。每個人都有自己的長處和短處。要學會處處事事去看別人的長處，去想這一點我為什麼不如別人，經常把自己的短處當成一面鏡子，去照別人的長處。這樣才能照出自己的高低。一隻貓在森林裡遇到...