1樓：嘉和
一種像打翻了五味瓶的滋味湧上我的心頭。這件事在xx眼裡一定微乎其微，但是在我心中，卻像傷痕一樣刺痛了我的心。 是啊，生活的確不公平。
有時會給你帶來挫折、困難，有時卻會令人傷心、難過。不過，不要放棄、憎恨，不要衝動、自卑，而是把它當做一次成長的機會。人總是在挫折中生長，沒有人會一帆風順，讓我們體驗成長，面對挫折堅強努力吧！
1、內心獨白：就是自己對自己講的無聲的話。 我不停地在心裡唸叨：
「阿彌陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不聽錄音機，不看電視，不打遊戲機了。唉！
都有怪我自己，老想著打遊戲機，考試前一天還趁父母不在家偷看了一個小時的電視。老師啊，發發慈悲，手下留情，我以後上課一定好好聽講，千萬別讓我不及格啊！」
2、幻覺描寫：人在極度緊張的狀態下，眼前或耳邊會有虛幻的畫面或聲音，其內容往往是自己最怕看到或聽到的，把這些詳細地描繪下來，就能十分準確地表現人物的內心世界 我好象看見滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網向捲來，使我不得動彈，不能呼吸。我又彷彿看到了老師滿面的怒容，彷彿聽到了父母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。
在進行幻覺描寫前也要用一些提示語，如：似乎看見，彷彿聽到等。
3、環境描寫：一個人在不同的心情時看相同的景物，會產生不同的感受，因為人對使自己心靈產生感應的事物特別敏感，因此人的眼睛能根據自己的心情選擇景物，並伴隨著強烈的主觀感受 天陰沉沉的，不時刮來陣陣冷風。風颳到我身上，我就不由自主地打顫。
教室裡靜悄悄的，只聽見「沙沙」的發試卷的聲音，「嘩啦！」我的心隨之猛跳了一下，一個同學不小心把書碰到了地下。同桌的試卷已發下來了，72分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心裡直打鼓。
4、語言行動描寫：語言行動是心理的外在表現形式，人物的心理通過語言行動向外界傳達。人在緊張的狀態下他（她）的語言行動就會扭曲，就會與平時不同 試卷靜靜地反躺在桌上。
我用有點顫抖的手去掀試卷，一個鮮紅的「4」字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻，隨著「啪」的一聲，我看到了我的分數──48，可憐的「48」，我「唉」的 一聲便癱在了桌上。
希望對你有所幫助。
2樓：情感小先鋒
你看她因為被媽媽錯認為打碎花瓶後，自己一個人躲在房間的悶悶不樂。
眼淚在眼眶裡打轉兒，哭喪著臉，手拿著彩筆無意義的在紙張上亂畫著，這兒畫一筆，那兒塗個圈圈的。一會兒紙張就扔了一地兒。
她媽媽叫了她三遍出門吃飯，她才懶洋洋的應上一聲，也不看向母親，自己就一個人兒，端著碗，埋著頭，沉默不語的吃完飯後，就又把自己關進了房間！
生活中受委屈的片段包括神態動作語言心理描寫
3樓：匿名使用者
覺得實在不合適就分開吧 ，誒有誰離不開誰的 就是不習慣而已 時間長了就好了 雖然還是會想 但是會不現在好很多 處物件就是處的過程 磨合的過程 不合適的話分開是最好的選擇
描寫語言神態動作描寫心理活動受委屈的句子。。。。快點啊！！誰先寫好給誰好評？
4樓：五桖風
我在這裡、這麼好吃呢！這麼好吃呢！這麼好吃呢、一切
描寫害怕的神態，動作，語言，心理片段各150字
5樓：匿名使用者
他忽然把胸脯一挺。韓孟翔忍不住打一個寒噤。他們的眼睛冒得出焚燒掉一切的火，一個青年教師跑上講堂，換上了壯士的北地人的蒼勁，司契潘好象是在用牙齒嚼著一種很硬的，似乎想定了注意，司契潘臉上漸漸地有了血色.
，痛苦氣憤之情湧上心頭，我還是讓她失望了，臉色漲紅。
6樓：匿名使用者
每次我一進黑黑的屋子，我就嚇的手心淌汗，腳掌頭皮發麻，全身出虛汗，你不知道，我就是害怕黑暗，怕我走不出來，怕黑暗中會藏匿魔鬼，怕見不到你了，我好怕。
我的心像有十五個水桶--七上八下地撲通撲通的跳個不停，好像要跳出來了。
夜晚，當我踏入黑黑的沒有開燈的屋子時，我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，懷裡像揣了個蹦來蹦去的小兔子，感覺有個災難飛鳥似的在空中飛來飛去，隨時都有可能砸到我的頭上。
7樓：匿名使用者
周圍黑漆漆的，我看不見任何的東西，彷彿籠罩在身旁的黑暗就要將我吞噬，我有點發慌了，我不知道該怎麼辦，該逃嗎？可是好像永遠也逃不掉那永久的黑暗。突然的什麼冰涼的液體掉落在我的臉頰，冰冷滲骨，原來下雨了啊。
黑暗，那吃人的黑暗，我淋著雨迷茫在漆黑的夜裡，臉頰溼了，不是雨水是我自己懦弱的淚水，為什麼我逃不了，怎麼走都是黑，我好害怕但是我該怎麼辦，周圍沒人，救命？可又有誰能救得了我？我貼著牆蜷著身抖得直哆嗦，夜……黑了……誰來救救我……
8樓：匿名使用者
寫神態的，有精神煥發，描寫動作的手無毒，主導描寫語言的伶牙俐齒，心裡的心驚肉跳
描寫心理,語言,動作,神態的作文200字
9樓：匿名使用者
我的朋友熊熊胖胖的。有著一雙水靈靈的大眼睛。黑乎乎的頭髮還有眉毛。每天都變得個小辮子，顯得格外精神颯爽。
有一天他和我一起去公園玩。我們看到了大熊貓，長頸鹿，還有大獅子，小兔子。當我們去最後一個地方的時候，一位老奶奶被一隻衝動的小梅花鹿給撞倒了。我的朋友熊熊連忙去扶。
把老奶奶扶起來的時候，老奶奶非常的感動。說了一句謝謝你，孩子。
我的朋友熊熊他還真是懂事，我一定要向他好好學習。
10樓：匿名使用者
我有一個表弟非常喜歡貓
11樓：憐依思
直接別寫了唄。。。。。。。。。。。。。。。。。
描寫人物的作文用上心理描寫動作描寫神態描寫
仲秀芳沙秋 1.哥哥的眼睛高度近視，處處離不開眼鏡，就像個 睜眼瞎子 一樣，只要把他的眼鏡摘下來，在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午，哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。我得意地想 哼！我先給你跑跑腿，然後再治你。一會兒，哥哥伸長了脖子，把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時機到了，就悄悄地把哥...
語言 神態 心理 動作的句子 3句
朱東 動作 十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。語言 你們對當初的抉擇，後悔嗎?我突兀地問。沒有 在這塊流淌著多少代軍人碧血的熱土上，我們找到了施展才幹，實現價值的場...
外貌，動作，語言，神態，心理的描寫是什麼描寫
秦俊傑範世錡 外貿是把人的外貌體型取關長的什麼樣寫出來動作是人的動作就是凍的比如說跑走語言是人們說的話，神態描寫是她們說流眼淚就是心理描寫，但是心裡說話心理描寫就是心裡說的話 描寫人物動作，語言，神態，外貌，心理的句子 牙齒咬的咯咯作響，眼裡閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。 他的眼睛?...