1樓:圈圈
釣魚是為了消磨時間,陶冶情操,修身養性。不管是什麼心態,都是一種積極向上的人生觀。
2樓:yy小生活
對於釣魚人來說他們往往都很有個性,非常有耐心,心態平穩意志堅毅不會被外界打擾。
釣魚是一項全面的運動,為了釣魚,經常得翻山越嶺,走上整天的路。戶外駕車、徒步常常是穿插在釣魚之中。而且風吹雨打、流汗揮杆,總要些體力,這會激發體內無比的潛能,保持最佳狀態。
釣魚人外出垂釣,並不是今天一定要釣多少魚,而是現今日常繁瑣生活壓力的一種釋放。從非常美妙釣魚的樂趣中,體現出追求美好生活的真諦。釣魚臨水的環境,有利於放鬆精神,親近自然。
釣魚需要沉得住氣,才釣的上大物。往往釣魚人培養自己一種鑽研、認真的個性。豁達、開朗、熱忱、忍耐之性已逐漸成為釣魚人所共有的性格。釣魚人穩重,對生活充滿感情,磨練人堅毅的意志。
拋開名利的得失,去粼粼的波光中領略大自然賦予的美好,從垂釣中得到放鬆,隨遇而安,心平氣靜,不再刻意地去追求什麼,心情性格自然開朗。工作、生活也就變得更加美好!有了跟大自然搏殺的經歷,「動中有靜,靜中有動」及堅韌的意志,永不服輸的精神。
釣魚是一種哲學,是在得與失之間體悟人生的過程。等待上魚的過程既是枯燥的,也是幸福的,因為總是有所期待。「是非不上釣魚舟,從此閒身得自由」,釣魚是一種享受,也是一種情懷,帶來豐收的快樂之餘還能鍛鍊耐心、收穫驚喜。
3樓:上衣
釣魚的人是一種想要沉靜自己的心緒的心態。
心態之所以重要,不僅是因為它決定著我們的情感世界,還因為它會左右我們的行為和最終期盼的結果。心態影響著能力的發揮和行動的效果,關係著我們一生的命運。
良好的心態會促進積極的行為,幫助我們達到成功的彼岸。不好的心態則會限制人生的發展。既然好心態有如此巨大的能量,我們就要想辦法擁有它。
釣魚的人的三種心態
1、初進門檻,急於求成,想有所為,力不從心。我覺得就是那種,每次休息的時候,呼朋喚友的帶著媳婦孩子,開著車也不需要提前找"作案釣點",隨便找個小河。
2、登堂入室,漸入佳境,如醉如痴,尚未徹悟。第二種厲害了,就是我現在這樣(小小的自誇一下),由釣而漸漸入門,慢慢的跟著其他釣友學會了釣魚,並且時不時的也能有魚帶回家了,雖然不怎麼吃魚。
3、穿室而過,得失不計,大徹大悟,不釣而釣。第三種釣魚人就是隨性釣的,他們往往稱作眼中有魚而心中無魚的型的。
釣魚人的心態境界
4樓:
1:釣魚就是享受:吹吹風、听听鳥叫聲、曬曬太陽、放鬆心情2:
不以物喜,不以已悲,無論大小多少都不在乎,走時放掉3:三人行必有我師:互相交流,不做技術保留的事情4:
互助互利:釣到大魚了互相幫忙,缺東西了互相支援5:……
5樓:小秋私藏
願者上鉤。只要耐心等待。
釣魚人,你為什麼喜歡釣魚
6樓:踏雪醉尋梅
男人把釣魚抄看作為一項。
襲有益於身心健康的娛樂bai活動,培養du耐心,手握魚zhi竿有種掌握的感覺。dao
釣魚高手不僅可以鍛鍊心理的承受力,還能培養遇事那種不慌不忙的穩定心性。
釣魚有很多技巧:1,釣魚是講究看天氣的。2,看塘型與選擇釣點有關,是由水質來決定的。
3,看水質與布窩有關,渾水要布顯色餌。4,看風向有一個十分重要的問題。5,魚泡也叫魚星,魚泡有大有小,有遠有近,有疏有密,有走有停。
看魚泡決定窩子打在什麼地方,包括應該打下什麼樣的窩餌。
釣魚注意事項:冬釣首選天氣是溫暖而且穩定的多雲天,其次是連日氣溫穩定的晴天和陰天;天氣忽冷忽熱,忽晴忽陰或雨雪天氣不宜垂釣。
7樓:殷之皮美麗
2.享受垂釣的心情---有魚沒魚無所謂,關鍵是心情好,當然了,釣到魚更好了~~
8樓:衡梅範和璧
享受垂釣的過程---追求垂釣技術的提高,在提高的過程中享受。
9樓:戶波智雋潔
享受垂釣的心情。體驗大自然風光不也是一種收穫嗎。
經常換工作的人是一種什麼心態
盡心的云云老師 工作五六年是安於現狀的表現,頻繁換工作是對生活質量有要求的人。前者就是大家認為的傻瓜,如果你是前者的同事你一定這樣認為。後者就是大家所謂的聰明人。如果你是後者的同事。但現實告訴我們,傻人自有傻人的福氣。前者沒有遠大的理想和抱負,但他活得很現實,就是努力抓住今天,努力在一件事上獲得更多...
看笑話的人們是一種什麼心態
莘綺楓 喜歡看別人笑話的人,都有一個潛在的心理,只要看到別人過的不好,自己就會很開心很舒服很滿足。一個心理健康的人,前提是生活無憂,情感滿足,精神積極向上,整個人每天散發出來的都是能夠吸引別人的正能量光環。這些條件只要有一樣欠缺,或者長期欠缺的人,久而久之就會產生這種偏激心理。 靳語雪 報復心態。這...
厭學是一種什麼心態
易書科技 有一些焦慮的青少年,都自稱對學習沒有熱情,也就是厭學。心理學家稱這是一種學習心理障礙。青少年的學習障礙大致分為認知障礙和情緒障礙。認知障礙是指在認知過程中,由於記憶 理解 思維等心理因素的影響,導致學習產生障礙。情緒障礙是指在學習中由於師生關係 同伴關係及其他關係不融洽,而使學習受到影響。...