1樓：小淺
在現實生活中，每個人都希望寬容，不喜歡和挑剔的人做朋友，因為挑剔的感覺是負面的。小李是小學一年級的孩子。最近，他經常被稱為家長，因為小李經常和其他孩子打架。
不管小李講不講道理，他總是用拳頭說話。即使老師調解，他也對他拳打腳踢，不肯放棄，直到看到對方哭為止。母親也發現孩子有問題。
即使她帶他和社群裡的其他孩子一起玩，她要麼看不起年幼的孩子，要麼激怒年幼的孩子。在玩的過程中，孩子喜歡用拳頭說話，只要他不喜歡。在這種情況下，母親也很擔心。
為什麼孩子總是用暴力來解決問題，卻不懂得寬容？
現實生活中，這樣的孩子很多。他們總是生活在自己的世界裡。在處理問題時，他們總是認為自己是絕對正確的，不允許別人質疑他們。
事實上，孩子們表現出的是不寬容。家長們很好奇。為什麼孩子不能學會寬容？
原因是什麼？如何讓孩子學會寬容？學會在其他地方思考。
教孩子換位思考，讓孩子清楚地意識到站在別人的角度去思考，會有更多的不同，當孩子意識到這個問題時，他們不會變得傲慢，也可以試著去理解別人，這種溫和的態度可以讓孩子的交流圈子越來越廣，同時同時能站在旁觀者的角度看問題，也能理解它，這足以拓寬孩子今後解決問題的思路。
父母應該樹立好榜樣。父母的態度決定了孩子的未來。孩子們很容易學會怎麼做。
如果父母的做法是正確的，那麼孩子就會學到父母的優點。在生活中，如果父母能寬容，那麼孩子就會模仿。如果父母有一些壞習慣，孩子會慢慢吸收。
另外，教孩子正確的情感表達。有些孩子小時候做事只為自己著想，不知道如何正確表達自己的情緒。如果家長能正確引導孩子，首先要減少孩子的報復心理，讓孩子找到合適的情感疏導，做事時不要總是互相傷害，這樣不僅能正確解決問題，還能幫助孩子解決心理問題。
減少孩子的嫉妒。在日常生活中，要減少孩子的嫉妒心，不要讓孩子盲目攀比，這樣會增加孩子對彼此的仇恨心理，讓孩子清楚地認識到寬容是對待他人的正確方式，讓孩子不斷地糾正自己，在成長過程中的每乙個行為都成為乙個更好的人。乙個心胸寬廣的人，能包容別人，就有自己廣闊的天空。
家長要儘快教會孩子寬容，把握尺度，讓孩子更快樂地成長。
2樓：文子啥都曉
家長應該讓ta學會分享，學會讚美別人，更要做好榜樣，比如家長自己就不能以自我為中心，不能在心底裡認為父母就是權威，孩子必須聽從父母的，給孩子灌輸思想就是以自我為中心。
3樓：碼上有我
一，加強與孩子的溝通，通過與孩子的交流，讓孩子明白做人的態度與方法。二，多帶孩子去外面轉轉，讓他們意識到人外有人，天外有天。
4樓：活寶就是不上班
家長在空閒的時候應該多教育一下孩子，要讓他們有很好的責任感，要全面的看待問題，要多為別人考慮。
孩子很自私，常常以自我為中心，不懂得付出，家長該怎麼教育他呢？
5樓：差不多先生
家庭教育對於孩子的成長非常重要。人都是乙個獨立的個體，都會有自己自私的為自己考慮可以自己為中心的想法和行為，尤其是小孩子，在這方面非常需要父母對之進行正確的引導。很多東西都是存在兩面性，就像付出和回報、得到和失去。
當你付出了之後，你收穫的東西和沒有付出的人相比，你會有不一樣的感受。<>
一、引導孩子學會付出。
沒有付出就沒有獲，孩子一旦形成以自我為中心的觀念，對於孩子未來的成長非常不利。如果父母發現孩子在日常的生活中常常是以自我為中心，做任何事情都非常自私，絲毫不考慮他人的感受，父母就要及時對孩子進行引導。引導孩子樹立學會付出的價值觀念，要讓孩子意識到在這個世界上人們都是以乙個群體生活為主，而以自我為中心的自私主義在群體生活中往往是不會接受的。
越自私的人，越不會在意他人的感受，自私的人，眼裡只有自己，對自己不利，損害自己利益的事情都不會去做。甚至還會為了達到目的，不擇手段。<>
二、幫助孩子形成正確的價值觀念。
人不能太自私了，也不能過度的以自我為重。當然，每個人都應該為了自己的前途而考慮，這是很正常的現象。但是這不是孩子以自私的名義去損害他人利益。
同時，小孩子的以自我為中心，自私主義一旦形成，將會變得難以更改。好的習慣難以養成，但是壞習慣也難改。所以父母一定要趁孩子年紀還小，就要及時引導孩子，讓孩子樹立正確的價值觀念。
三、讓孩子學會反思和換位思考。
小孩子其實都是比較單純，他們的想法也比較簡單，也不會隱藏自己的情緒。家長一旦發現孩子做錯的時候，需要及時批評指正，同時讓孩子學會反思自己的做法，讓孩子學會換位思考，教育孩子不要以自我為中心，做乙個自私的人。
6樓：結婚發的
家長可以和孩子說，你這樣做是不對的，而且也會影響到你的個人發展，並且也會讓家長感到很難過，如果情況嚴重的話，還會讓你感到很壓抑，所以我希望你能改掉這種壞毛病。
7樓：清清夢澤
孩子如果很自私，不懂付出的話，家長可以買一些禮物，然後把孩子以及他的朋友都叫來，然後把好東西分享，讓孩子懂得分享的快樂。
8樓：網友
孩子如果很自私，不懂付出的話，家長應該以身作則，多教導他分享，讓他理解分享的喜悅以及快樂。
小孩以自我為中心，父母需要怎麼教育？
9樓：嗯嗯聊情感
父母根據具體的言談舉止，大量的行動，向寶寶傳遞，並正確引導她們瞭解分享的定義。
讓小寶貝對於此事產生觀念：分享是什麼。此外，父母應構建分享而發生的滿足感，讓寶寶從這當中感受到開心，這一點十分重要。逐漸的，寶寶會嘗試突破自我，這也是自學能力的必需階段。
有的父母覺得，孩子在外面主要表現的怎樣很重要，對於在家裡裡邊就不太在意了。實際上這個念頭錯大了。孩子對習慣養成不區分位址，假如在家裡。
在最愛的人眼前她們都這般「蠻橫無理」，那麼在別人眼前，怎樣寄希望於乙個幼小的孩子很好得調整自身心態和行為舉止呢？
因此，從在家裡逐漸，培養孩子恰當的與人相處，這會漸漸地滲入進她們幼小的邏輯思維，危害著她們與其他小孩子的交往方法。
孩子們都是會為玩耍而爭吵和大吵大鬧，假如父母太過護犢子，極很有可能將兒童間的小吵小鬧公升高到彼此父母的分歧方面。這對孩子不僅沒有充分的教育意義，反倒會造成難堪。父母為什麼不想一想：
激勵寶寶應對並處理角逐小玩具這件事情自身，也是培養孩子發展趨勢人際交往的乙個突破口。
父母以情動人。以理服人，而且採用淺顯易懂的語言表達能力，讓孩子產生一種觀念，即：他人的物品不能搶，一切應當學好商議，學習培訓重視別的小孩子。
實際上，這也是激勵孩子塑造換位思考一下。建立並遵守紀律的一次機會。
10樓：灰灰慧闖天涯
父母肯定是需要教育孩子懂得分享，也要告訴孩子，不能把自己當做世界的中心，父母也應該教育孩子出門在外一定要注意謙虛，也要注意禮讓他人。
11樓：go我的世界誰懂
家長應該多和孩子聊天，應該瞭解孩子內心的真實想法，同時也應該以身作則，給孩子樹立乙個良好的榜樣作用，給孩子營造乙個溫馨的家庭環境，千萬不要溺愛孩子。
12樓：是七七不是柒柒
父母要教育孩子，不可以太自私，如果非常自私的話會沒有人想和你做朋友，別人也會特別的討厭你，要學會尊重別人的想法。
13樓：happy薛醜醜
父母一定要調整好自己的心態，要告訴孩子分享的重要性，一定要告訴孩子自私的弊端。
如何防止孩子以自我為中心
14樓：最愛娛樂秀
以自我為中心是孩子認知能力、分析能力以及情緒控制能力還沒完善的結果。隨著年齡增長，孩子逐漸顯現出個體差異，自我傾向也存在差異。如果自我傾向過於嚴重或到了四五歲還停滯在自我中心階段，孩子的自控力就會成問題。
孩子自我中心的形成往往與父母不恰當的教養方式有關，引導孩子走出自我中心，父母需要採取科學的教養方式。
方法1：鼓勵孩子去幫助他人。
讓孩子學會幫助別人，是克服孩子自私的乙個好方法。在幫助別人的過程中，孩子會體會到別人的尊重和感激，會體驗到付出和分享的樂趣。隨著這些體驗的增加，會有助於孩子進行自我反思，自我糾正。
在這個過程中，孩子身上的自私就會被遏制，以自我為中心的情緒也會減弱。告訴孩子幫助別人，快樂自己，這樣的孩子才會到處都受歡迎，這樣的孩子才能體驗人生更高層次的無私境界，才能過得更幸福。
方法2：不要給孩子特殊待遇。
生活中很多時候，父母習慣給孩子一些特殊的待遇。比如吃西瓜，給孩子吃中間最甜的一部，吃菜要給孩子單獨做乙份營養餐，讓孩子乙個人來吃；買衣服也讓孩子先選擇，父母只是將就著買。父母在生活巾給孩子太多的特殊待遇之後，就會讓孩子覺得自己是最重要的那乙個，自己的利益和權利是不能被侵犯的，自私的種子就在孩子心裡種下了。
所以，父母儘量不在家裡面為孩子提供特殊的待遇，或者必要的時候可以做到不讓孩子感覺出來自己和其他人的不一樣。
方法3：多給孩子創造社交條件。
多創造與他人交往的條件，鼓勵孩子與他人交往。比如主動邀請孩子的同學或朋友到家裡作客，或鼓勵孩子在其父母許可的情況下去同學家，通過接觸交流，加強互相的理解和彼此的感情；鼓勵孩子參加學校和班級組織的社團小組和課外活動，讓他了解社會和他人；在同學之間確立良好的人際關係，提高交往能力，學會善待自我，也善待別人。只有在與人交往中，才能體會到自己的存在、利益和感受，體會到別人的存在、利益和感受。
如果孩子缺少朋友，在現實中不能發展人際交往技巧，人際交往需要在現實生活中得不到滿足，他們就會在網路世界裡尋求交往的滿足。
如何才能避免孩子出現以自我為中心的情況？
15樓：藍天
在教育孩子的過程中，如何才能避免孩子出現以自我為中心的情況？
一、老人帶孩子也要講究科學性，不要過分嬌慣孩子。
現在很多家庭都是雙職工，父母沒有時間帶孩子，仔搏老人照顧孩子時間比較多，這就會有一種現象，那就是孩子說什麼老人聽什麼，老人不管孩子說的對還是錯，只希望讓孩子開心。有的時候，就算老人笑前和孩子講道理，還在地上打滾撒潑，老人就無能為力了，也會按照孩子的想法去做，漸漸的孩子越來越自我為是，希望別人都聽自己的，那就養成了以自我為中心的習慣，這種情況下，家庭教育應該發生改變，家長應該學會科學育兒，孩子的這種行為才會有所收斂。
二、多帶孩子參加集體性的活動。
如果孩子總是在家裡，以家庭為中心做一些事情，而不走出家門，那麼孩子就不能給夠通過社會這個大熔爐鍛鍊自己，因此，家庭教育還是需要讓孩子走出去，和更多的人接觸，參加更多的活動，在不斷的鍛鍊中碰戚清，孩子也會懂得如何做人，如何做事，也會顧及其他人的感受，那麼，孩子總是以自我為中心的這種情況也會越來越少的。
三、教育孩子在遇到問題的時候，要根據原則辦事。
無規矩不成方圓，做任何事情都是這樣，那麼，家長孩子的時候，也應該這樣，家長應該孩子講清道理，並且做什麼事情之前都應該講好規則，如果孩子破壞了這樣的規則，家長就應該適當的懲罰孩子，讓孩子懂得自己做錯了事，就應該承擔後果，當然，這種懲罰應該是科學的，不傷害孩子的情況下，是為了讓孩子更加進步，讓孩子遠離以自我為中心這種局面。
什麼叫以自我為中心，什麼叫以自我為中心
小高清呀 以自我為中心為自我中心主義，根據自我中心主義的基本原則，自我中心 在倫理學方面與個人主義相似，與利己主義和享樂主義更接近。但更重要的區別在於，自我中心主義代表激進的自私思想。在一切除了自己都被視為虛假的情況下，我 只受 我 的思想支配 因此道德在此只是 我 的本性對 我 的思想的約束，而這...
孩子老是以自我為中心怎麼辦，如何糾正孩子以自我為中心的思維習慣
在家裡就要養成孩子的服從習慣,教育孩子,要東西必須要有付出,不是什麼都可以要,就要得到. 傻傻期間 是你的教育問題吧 一定不能讓他過度自我主義 家長不要總是那麼寵他 事事順著他 可以在他自我主義的時候進行教育或嚴厲批評 可以在他表現良好的時候適當獎勵 小孩時期還是很容易改的 如何糾正孩子以自我為中心...
以自我為中心的人怎麼相處
這種事就得學會寬容，過度以自我為中心的人，就是嚴重自私的人，和他們相處的時候，就得萬事順著他們，不然就會不停地鬧矛盾，會有很多事情發生。當然這樣會讓我們可能太委屈。如果不想讓自己委屈，那麼堅持自我也可以，過度的委屈，時間久了我也受不了啊。您好，我是問一問情感領域答主 小駱 擅長婚姻家庭 戀愛 心理 ...