1樓:一老夫
《再見了,親人》背誦 第四--第六自然段
大娘,停住您送別的腳步吧!為了幫我們洗補衣服,您已經幾夜沒閤眼了。您這麼大年紀,能支援得住嗎?
快回家休息吧!為什麼搖頭呢?難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?
不,永遠不會。八年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖!記得五次戰役的時候,由於敵機的封鎖,造成了暫時的**困難。
我們空著肚子,在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女,頂著打糕,冒著炮火,穿過硝煙,送到陣地上給我們吃。這真是雪中送炭啊!
當時許多同志都感動得流下了眼淚。在您的幫助下,我們打勝了那次阻擊戰。您在回去的途中,累得昏倒在路旁了。
我們還記得,我們的一個傷員在您家裡休養,敵機來了,您丟下自己的小孫孫,把傷員背進了防空洞;當您再回去搶救小孫孫的時候,房子已經炸平了。您為我們失去了唯一的親人。您說,這比山還高比海還深的情誼,我們怎麼能忘懷?
小金花,不要哭了,擦乾眼淚,再給我們唱個《搗米謠》吧!怎麼?心裡難過,唱不出來?
你一向是個剛強的孩子啊!那一回,偵察員老王到敵佔區去偵察,被敵人抓住了,關在一座小房子裡,有一個班的鬼子看守著。你媽媽知道了,帶著你混進敵佔區,偷偷地靠近了關著老王的那所小房子。
你媽媽故意跟哨兵爭吵,引出那個班的敵人。你乘機鑽進屋裡,解開老王身上的繩索,救出了老王。你回到村裡,焦急地等待媽媽。
第二天傳來噩耗,你媽媽拉響手榴彈跟敵人同歸於盡了。同志們傷心地痛哭起來,你卻把腳一跺,嘴角抽動著狠狠地說:「媽媽,這個仇我一定要報!
」小金花,你是多麼剛強呀!可是今天,跟志願軍叔叔分別的今天,你怎麼就落淚了呢?
大嫂,請回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路這樣崎嶇,您架著雙柺,已經送了幾十裡。
就是您一步不送,我們只要想起您的雙柺,我們清楚地記得,那是2023年的春天,金達萊花開滿山野的時候,您知道我們缺少蔬菜,就挎著籃子上山挖野菜。後面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿陣地去挖。不料敵人的一顆炮彈在您的身旁**,您倒在血泊裡……傷好以後,您只能靠著雙柺走路了。
您為我們付出了這樣高的代價,難道還不足以表達您對中國人民的友誼嗎?
再見了,親人!再見了,親愛的土地!
列車呀,請慢一點兒開,讓我們再看一眼朝鮮的親人,讓我們在這曾經灑過鮮血的土地上再停留片刻。
再見了,親人!我們的心永遠跟你們在一起![1]
戰役:為實現一定的戰略目的,按照統一的作戰計劃,在一定方向和一定時間內進行的一系列戰鬥的總和。
打糕:朝鮮人民喜愛的一種食品,由糯米等做成。
硝煙:炸藥**後產生的煙霧。
阿媽妮:朝鮮語,相當於中國的「媽媽、姨媽」
2樓:滿滿愛
這個課本上是有要求的,
你看課後習題就行了,
如果實在不太清楚,
也可以問一下你的老師。
再見了親人這篇課文背哪段
3樓:課文你來說
最好都背誦較好。
《再見了親人》這篇課文寫的是2023年中國人民志願軍最後一批官兵離朝回國時的事。
表現了志願軍戰士和朝鮮人民那比山高比海深的深厚情誼。
再見了 親人 第1段可以分為三層,請問怎樣分
4樓:自願加
願軍叔叔,請您快上火車吧!您已經八年沒有回家
了,您是多麼盼望回家的這一天啊!快上火版車吧!為什麼搖頭呢?難道
權您擔心我會把您這位中國志願軍叔叔忘懷?不,一輩子都不會.八年來,你們為我們付出了那麼多犧牲,讓我們終於過上了寧靜而又安逸的生活.記得...
5樓:匿名使用者
從「大娘,····慈母般的溫暖!」是第一層「記得····失去唯一的親人」第二層「你說···我們怎麼能忘懷?」第三層不過現在的教育方式已經不提倡把課文這樣講了··
6樓:匿名使用者
1~2層
2~3層
《再見了,親人》的寫作背景是什麼?
7樓:小草的心闖天涯
2023年7月10日,「中國人民反對美國侵略臺灣朝鮮運動委員會」成立,抗美援朝運動自此開始。10月,中國人民志願軍赴朝作戰,拉開了抗美援朝戰爭的序幕。
在抗美援朝戰爭中,志願軍得到了解放軍全軍和中國全國人民的全力支援,得到了以蘇聯為首的社會主義陣營的配合。2023年7月,雙方簽訂《朝鮮停戰協定》,從此抗美援朝勝利結束。2023年,志願軍全部撤回中國。
10月25日為抗美援朝紀念日。
《再見了,親人》敘述了2023年,中國人民志願軍最後一批官兵離朝回國時與朝鮮人民依依惜別時的情景,回憶了與朝鮮人民難以忘懷的往事,表達了志願軍與朝鮮人民用鮮血凝成的深厚情誼。
擴充套件資料
《再見了,親人》由大娘、小金花、大嫂的三個故事組成。作者選取了老人、小孩、中年人的典型事例來表現主題。
志願軍與大娘告別時,追述了三件事:一是大娘已經幾夜沒閤眼,給志願軍洗補衣服;二是在一次阻擊戰中,冒著炮火給志願軍送打糕,回去時昏倒在路旁;三是在敵機轟炸時,為了救護在家裡休養的志願軍傷員,失去了唯一的小孫孫。
《再見了,親人》體現了中朝兩國人民的友誼是用鮮血凝成的,表現了這種感情比山還高,比海還深。
8樓:匿名使用者
是抗美援朝
戰爭和抗美援朝運動的統稱(多指抗美援朝戰爭),是20世紀50年代初,中國人民支援朝鮮人民抗擊美國侵略的群眾性運動。2023年10月,中國人民志願軍赴朝作戰,抗美援朝開始。2023年7月。
戰爭雙方簽訂《朝鮮停戰協定》,從此抗美援朝勝利結束。
9樓:匿名使用者
我也是很喜歡的人和事物的本質是什麼時候回來的時候我就不去了呢,我們的生活方式是什麼時候回來的時候我就不去了呢,我們的生活方式是什麼時候回來的時候我就不去了呢,我們的生活方式是什麼時候回來的時候我就不去
10樓:匿名使用者
很好志願軍666親^3^人們也很好志願軍幫了朝鮮
再見了親人前三個自然段在表達上共同點是什麼
11樓:小夥伴來吃藥
1、都是以祈使句開頭。
2、都是以反問句結尾。
3、都有舉例子敘述。
4、都強烈地表達了志願軍對朝鮮「親人」的感激和不捨之情。
求採納!!!麼麼噠(づ ̄ 3 ̄)づ
12樓:樂為人師
1、開頭都是用滿含懇求意願的祈使句,體現了志願軍對朝鮮人民的關心體貼之情。
2、最後一句都是具有充分肯定語意的反問句,表示了更加肯定的意思,和強烈的感情。
3、都有舉例子敘述。
4、都強烈地表達了志願軍對朝鮮「親人」的感激和不捨之情。
這樣的表達避免了平鋪直敘,將中朝人民的深厚感情表達得淋漓盡致,增強了文章的表達效果。
附:課文原文
《再見了親人》
魏巍大娘,停住您送別的腳步吧!為了幫我們洗補衣服,您已經幾夜沒閤眼了。您這麼大年紀,能支援得住嗎?
快回家休息吧!為什麼搖頭呢?難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?
不,永遠不會。八年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖!記得五次戰役的時候,由於敵機的封鎖,造成了暫時的**困難。
我們空著肚子,在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女,頂著打糕,冒著炮火,穿過硝煙,送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭啊!
當時許多同志感動得流下了眼淚。在您的幫助下,我們打勝了那次阻擊戰。您在回去的途中,累得昏倒在路旁了。
我們還記得,我們的一個傷員在您家裡休養,敵機來了,您丟下自己的小孫孫,把傷員背進了防空洞;當您再回去搶救小孫孫的時候,房子已經炸平了。您為我們失去了唯一的親人。您說,這比山還高比海還深的的情誼,我們怎麼能忘懷?
小金花,不要哭了,擦乾眼淚,再給我們唱個《搗米謠》吧!怎麼?心裡難過,唱不出來?
你一向是個剛強的孩子啊!那一回,偵察員老王到敵佔區去偵察,被敵人抓住了,關在一座小房子裡,有一個班的鬼子看守著。你媽媽知道了,帶著你混進敵佔區,偷偷地靠近了關著老王的那所小房子。
你媽媽故意跟哨兵爭吵,引出那個班的敵人。你乘機鑽進屋裡,解開老王身上的繩索,救出了老王。你回到村裡,焦急地等待媽媽。
第二天傳來噩耗,你媽媽拉響手榴彈跟敵人同歸於盡了。同志們傷心地痛哭起來,你卻把腳一跺,嘴角抽動著,狠狠地說:「媽媽,這個仇我一定要報!
」小金花,你是多麼剛強呀!可是今天,跟志願軍叔叔分別的今天,你怎麼落淚了呢?
大嫂,請回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路這樣崎嶇,您架著雙柺,已經送了幾十裡。
就是您一步不送,我們只要想起您的雙柺,也永遠不會忘懷您對我們的深情厚誼。我們清楚地記得,那是2023年的春天,金達萊花開滿山野的時候,您知道我們缺少蔬菜,就挎著籃子上山挖野菜。後面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿陣地去挖。
不料敵人的一顆炮彈在您的身旁**,您倒在血泊裡……傷好以後,您只能靠著雙柺走路了。您為我們付出了這樣高的代價,難道還不足以表達您對中國人民的友誼嗎?
再見了,親人!再見了,親愛的土地!
列車呀,請慢一點兒開,讓我們再看一眼朝鮮的親人,讓我們在這曾經灑過鮮血的土地上再停留片刻。
再見了,親人!我們的心永遠跟你們在一起!
13樓:舞蹈的你很美
1、都已祈使句開頭。
2、都已反問句結尾。
3、都已舉列子敘述。
(望得到好評)
再見了親人,第一段講了大娘為志願軍戰士做了哪三件事 ?每件事用四個字概
14樓:匿名使用者
1、幾夜沒閤眼幫我們洗補衣服
2、帶著全村婦女,頂著打糕,冒著炮火,穿過硝煙,送到陣地上給我們吃
3、傷員在您家裡休養,敵機來了,您丟下自己的小孫孫,把傷員背進了防空洞
15樓:4399魅影
楊駿志你好!
1、幾夜沒閤眼幫我們洗補衣服
2、帶著全村婦女,頂著打糕,冒著炮火,穿過硝煙,送到陣地上給我們吃3、傷員在您家裡休養,敵機來了,您丟下自己的小孫孫,把傷員背進了防空洞
望採納!謝謝!
16樓:匿名使用者
1、幾夜沒閤眼幫志願軍縫補衣服。捨己為人。戰爭中幫志願軍送打糕。雪中送炭。敵機來臨放下小孫孫拯救傷員。先人後己。望採納
17樓:匿名使用者
1、洗補衣服
2、送打糕
3、背傷員
18樓:匿名使用者
洗補衣服,送打糕,救傷員
19樓:冰雪の夢幻天堂
雪中送炭 捨己為人 奮不顧身
20樓:匿名使用者
幫幫我們洗不衣服送吃的九?3。我。
再見了親人改寫作文jjjjjj,再見了親人第二自然段改寫成作文
朗朗家教 這個夏天,我們就要說再見。想到這裡,往事在我的腦海裡,一點一點地浮現。我們這個班級曾經吵吵鬧鬧,我們這個班級曾經其樂融融。這個班級曾經你爭我吵,這個班級曾經也有感人的瞬間。程村小學,六年級 1 班,這個孕育我們夢想的聖地!六年了,不長也不短。六年了,校園裡的每一分都值得我們留戀。我們在這裡...
再見了親人時代背景,《再見了 親人》歷史背景
是抗美援朝的時候。再見了 親人 歷史背景 5 抗美援朝時。再見了,親人 一文,作者魏巍以志願軍的口氣,深情地追憶了與朝鮮人民許多難以忘懷的往事。表現了朝鮮人民對志願軍比山高比海深的情誼。文章第一節寫和大娘話別。作者選取了大娘為志願軍做的三件典型事例 幾夜沒閤眼給志願軍洗補衣服 在一次阻擊戰中,冒著敵...
再見了親人生字組詞(所有),再見了,親人生字組詞
妮 妮妮 妮子 n z 妮婢 n b 親妮 q n n 役 戰役 服役 硝 硝煙 硝酸 炭 煤炭 炭火 誼 友誼 情誼 謠 造謠 謠言 噩 噩夢 噩耗 耗 噩耗 消耗 跺 跺腳 跺蹬 跺足 跺打 嫂 大嫂 嫂嫂 挎 挎著 挎包 籃 籃球 籃筐 再見了,親人生字組詞 親人 至親至愛的人,不曾想起卻永遠...