1樓：彭昕昕
運用了擬人的修辭手法，不僅形象地寫出了木橋在洪水的衝擊中，在人們的重壓下、即將斷裂的危急情況，也為下文寫木橋的垮塌埋下了伏筆。
2樓：匿名使用者
既描寫了小橋要裂開的情景也為下夂埋下伏筆
3樓：匿名使用者
擬人修辭，生動形象的寫出了木橋的處境，使人跟容易理解
4樓：星辰雪微
這裡運用了擬人的修辭手法，而「發抖」「呻吟」形象地寫出了木橋在洪水的衝擊和人們的重壓下不堪重負。
木橋開始發抖,開始痛苦地呻吟. 用了什麼修辭手法?有什麼好處？
5樓：匿名使用者
擬人，更加形象生動的描寫出木橋所處的狀況。
6樓：匿名使用者
擬人，能夠更形象的以第一人稱的視角反映木橋現在的狀態
7樓：善良的陳大帆
運用了擬人的修辭手法
8樓：匿名使用者
????????????????????????????
9樓：鈕德夾谷尋綠
寫出用了擬人修辭手法的動詞即可吧，很簡單的
10樓：
擬人的手法，為下文做鋪墊
11樓：匿名使用者
這裡作者運用了擬人的修辭手法，不僅形象地寫出了木橋即將斷裂的危險情景，也為下文寫木橋坍塌埋下了伏筆。
木橋開始發抖，開始痛苦地呻吟。的妙處是什麼
12樓：邢以彤鐸驪
擬人手法的運用，不僅形象地寫出了木橋在洪水的衝擊中，在人們的重壓下即將斷裂的危險情景，也為下文寫木橋的倒塌埋下了伏筆！
望採納！！！！！
木橋開始發抖，開始痛苦地呻吟這局話在文中起什麼作用 200
13樓：匿名使用者
你說的「木橋」是人名還是搭在河上的木橋。如果是人名那就是一段普通的敘述，如果是河上的橋，那這句話是擬人的寫作手法，是把事物擬人化處理，讓讀者能親身感受，會更加生動形象。
14樓：雲
這是一個擬人句。把橋當作人來寫，形象地寫出了木橋在洪水的衝擊中，在人們的重壓下即將斷裂的危機情景，也為下文寫木橋的轟塌埋下了伏筆。
15樓：匿名使用者
這個是什bai麼啊？木橋是舊木du橋嗎？路橋開始zhi發抖，開始dao痛苦的呻吟。難道說這回是擬人的寫法嗎
答？我怎麼看不懂你這句話的意思啊，是不是要上下文的連貫，才能看出你這句話真正的意思，單單從這兩句話來說，真的有點看不懂，無法回答你的問題。
16樓：匿名使用者
聯絡上下文，你總得把上下文一起發出來吧？
17樓：b問w是誰
身體不舒服，或是懼怕什麼
木橋開始發抖，開始痛苦地呻吟在文中有何作用？
18樓：五元斐甕茶
擬人手法的運用，不僅形象的寫出了木橋在洪水的衝擊中、在人們的重壓下即將斷裂的危機情景，也為下文寫木橋的倒塌埋下了伏筆。【希望能解決你的問題……】
木橋開始發湃開始痛苦的呻吟這是一個什麼句這樣寫的好處是什價
19樓：匿名使用者
這裡作者運用了擬人的修辭方法，不僅形象地寫出了木橋在洪水的衝擊中、在人們的重要下即將斷裂的危機情境，也為下文寫木橋的轟塌埋下了伏筆。
五年級下冊第十六課橋中木橋開始發抖，開始痛苦的呻吟，一句在文中有何作用？
20樓：莫沉
開始痛苦的呻吟」「木橋開始發抖」說的是由於洪水的猛烈衝擊，橋就要坍塌了。為後文老人與他兒子淹死做鋪墊。
木橋開始發抖,開始痛苦的呻吟這句話是什麼描寫,寫出了什麼?
21樓：
擬人描寫 估計寫這個橋不堪重負了吧 要塌了 基本就是意思 總不見得說他很舒服
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