孩子不聽話,大人都沒辦法了,我兒子總不聽話,怎麼辦

時間 2021-06-07 13:24:48

1樓:一染桃花

這時候就不可以在做出任何過激的行為去刺激孩子了。偷家裡的錢,我只能說,那是家長從小並沒什麼對他做好金錢意識,我只能建議你開始的時候給他一些他想要的錢,放放他。在這個時候不能再去罵他打他了,要讓他體會到這個家除了金錢還有對他更重要的東西,每天給他必要的溫情,他要是惡言相對,你也要忍下去。

依舊要對他好,不可以對他提以前的種種事蹟。這種狀態維持兩個星期差不多,可以慢慢的將一些話寫在紙張上。儘量讓他發現讓他看見

態度依舊要溫馨,寫在紙張上的話,必須是自己的內心真情實感。沒有你寫不出,只有你願不願意寫。對於金錢的狀態慢慢的收緊,剛開始不可以操之過急。

只能慢慢的來,還要讓他看見你每天掙錢養家的辛苦狀態。寫紙條的形式要一直維持下去。直到某天他願意給你回。

對於學校,我建議你給他停學一段時間。

一般這個成長段的男孩子,拿錢要麼花在網咖裡,要麼花在女朋友身上。逐漸還是心的問題,你只有慢慢開啟他的心房才能瞭解他。

對於他說謊,你一概表示非常信任的態度。讓他對你有了信任感。

用寫紙條的方法,可以解決一些。

第二個辦法,只要放他!為他辦休學手續保留學籍。放他一段時間,這種放不是隨意的,你可以與他好好談。在談的過程中,態度不可以有一點輕蔑與藐視。最好是誠懇的語氣與理智的態度。

你一定要給他一個月的時間,然後建議他去到本市的那裡那裡打工。不要干涉他一切的私生活,只要在他來家的時候給予他適當的溫暖與信任。儘量不去過問放他一段時間內的私生活。

但是不代表你不偷偷的觀察他,一旦他的行為真的觸犯了道德與法律的底線。那麼你只有帶他去看心理醫生,畢竟這個階段的孩子非常重要,叛逆期一旦過不好,會影響他的一生。

每個孩子都不同,這僅僅只是一些建議。最重要的是家長的態度,如果他一回家對的是兩張冷嘲熱諷的臉,那麼他就認為他沒有回來的理由了。關心有兩種方式,一種是放。一種是嚴

嚴,並不是去打他罵他,只是讓他知道他自己對父母的重要性,讓他認清楚自己的價值

2樓:喵o怡若寂

13歲的孩子很叛逆 你應該用真心去感化他 不要打他罵他 這樣會適得其反的 你們要讓他知道 爸爸媽媽是多麼的愛他 他才會真心的悔改

我兒子總不聽話,怎麼辦?

3樓:茜姐幸福說

孩子不聽話該怎麼辦,你要知道孩子不聽誰的話

4樓:陳生也

“孩子突然像變了個人一樣,真難管”,怎樣教育叛

逆的孩子,這是諸多家長對孩子叛逆的共鳴,卻不知到底是什麼原因所致。孩子叛逆的問題是很多家長都要面臨的一個話題。孩子之所以會出現叛逆心理,這與家長的教育方式有關。

據稱,由於升學、人際關係等壓力的增大,處在青春期的學生心理髮生變化,如果沒有對其進行適當引導,孩子很容易在認知、理解、運用等環節產生技能和心理上的障礙,尤其在一些非正常的外界因素影響下,往往會激發孩子潛意識的反抗,刺激孩子對外界採取抗拒行為,形成“叛逆”。

據調查顯示,由於現今孩子所處環境較其父母所處環境複雜得多,所以孩子的青春叛逆期比其父母早到1-2年,也承受了更多的壓力。所以當孩子有些“叛逆”時,家長不必過於擔心,要理解孩子,注意調整教育方法。

孩子要學會用多種方法表達之間的意願,對父母以及周圍的人要有意識地做相應的瞭解,理解他們提出的各式各樣的要求,既要學會包容父母的缺點、毛病,還要看到他們苦口婆心、望子成龍的一片痴情,更要承認父輩們歷經風雨、見多識廣、懂得取他們之長補之間之“短”。

教育孩子,作為一名優秀學生,除了學習好之外,還要心理健康。包括:快樂的情緒,專心的注意力,樂觀向上的進取心,良好的人際關係,堅忍不拔的意志,有效的發揮自己的能力,客觀地認識自我等。

現在的孩子很少知道什麼是“讓步”,尤其在溺愛孩子的父母前。要教育孩子對人“退一步海闊天空”,要有承受挫折、磨難的能力,還要有化解不快的能力,尋找心理平衡點

孩子叛逆,家教有法可循。塑人工程是門藝術,面對這些處在十字路口的孩子,家長的教育要更加耐心、細心和用心。 必要時可進行家庭**,糾正逆反心理的家長和孩子雙方面的事。

家長首先應該知道孩子成長過程中出現問題之間有不可推卸的責任,應反思、檢查之間在教育孩子方面的所作所為。另外,也應學會換位思考,有些非原則的事的要讓步的,一定要比孩子的姿態高。我們要相信孩子的本質的良好的、積極的。

孩子進入青春叛逆期後,格外渴望得到外界的認可和尊重。所以,家長要注意對他們下放各種權利,以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。

對青春期叛逆的孩子,家長一定不要過於強硬,孩子都有自己的祕密,到了初中以後有了自己上鎖的日記,私人信件等,家長不要**孩子的隱私,這樣尊重孩子的同時也為自己贏得了尊重。

5樓:百度使用者

1.孩子任性家長應該怎麼辦?

6樓:

不聽你話就不好嗎?

也許是未來領導的體現呢。

再說,你說的就一定對嗎?你是否讓兒子明白到底誰對?

如果兒子明白自己錯還鬧,那就不要客氣,打。

7樓:無情溫柔風

可能是你的問題吧,例如:小孩子亂跑,你制止他的時候你肯定會說:小明,別跑!

但是孩子還小,也許不知道你想表達什麼意思!

這時候,你可以換一種說法,小明,停下來!

因為他只能分辨停和跑的意思!:—)

8樓:百度使用者

還是得兩手抓,一手拿棒,一手拿糖...

玉不琢,不成器

9樓:匿名使用者

不聽話是要分原因的

找到他不聽話的原因,對症下藥

千萬不可使用暴力

10樓:百度使用者

還是要跟小孩講道理的

11樓:閆諾沙高潔

好好教育,引導他正確的思想。

12樓:系悌柯昭懿

孩子逆反心理的形成,根子在家長的家長式教育方法。別總盯著孩子一點點問題不放,要給孩子允許犯錯的權力,用欣賞的眼光看待自己的孩子,那怕有一點點進步就要多肯定、多表楊、多鼓勵,要把孩子當朋友,別再搞“我說你聽,我打你通”了!再不改變自己的教育方式就後悔晩矣!

13樓:豆穎環力學

教育小孩一定要耐心 要讓他感受到家庭的愛 否則只能適得其反 我覺得教育小孩也是我們家長的一個學習過程

14樓:伏濃齊易蓉

哎,家家有本難唸的經啊,說起來容易做起來難啊,我家也有個不聽話的小孩,嘗試了很多方法,不是那麼容易搞定。哎

15樓:淡孟萬映秋

咱先說說“聽話'這個詞語是和很多年齡段,小孩子的不聽話無非就是淘氣啊不愛學習之類的,家長總想著按照自己的所謂經驗以及交付方式來規範和約束自己的孩子,可是你要知道,一個人的成長是要多元化不能總是在固守一個模式,千篇一律出來的孩子你覺得這樣好嗎?我也不是說要去縱容孩子,作為家長要有一個自己的正確的價值觀,在孩子不同年齡用不同的教育觀念以及針對自己孩子的一些特性來循序漸進的引導和規範孩子,最起碼讓孩子知道什麼是對與錯以及怎樣去自我保護,好的習慣等等從這些方面去入手會更好一些

16樓:零雪屠珺琪

六字真言:少批評、多鼓勵。

17樓:開本藏慕蕊

揍一頓---打屁屁---- 小錯吵吵教育教育就行了

不改正還犯錯,就讓他吃點苦頭---切記讓孩子吃點苦頭就行了

傷身不要,傷害孩子的心--尤其不能打孩子的要害部位

18樓:臧寰東郭芷

為什麼要聽話?作為一個教師,小學教師,教三百個學生,不聽話的不要太多,就看怎麼引導了,你們家裡幾個人教一個還搞不定?那老師怎麼辦,多看看書吧,很多教育孩子的書,孩子不是想怎麼教就怎麼教。。。。

孩子的脾氣特別倔強,無論怎麼打都不聽話,這樣的孩子應該怎麼管?

19樓:山苑傑緒蘊

家長應遵循以下6個基本原則:1、

有利的環境

。必須給孩子提供養成好習慣的適當環境,儘量避免任何破壞這種環境的行為。

例如我們想幫助孩子養成早睡的習慣,但今天晚上有最精彩的電視節目,明天晚上要帶孩子出去做客,後天晚上家裡又要請客……孩子根本沒有早睡的機會,或者早睡的習慣尚未養成就一再遭到破壞,怎樣可以養成早睡的習慣呢?2、

耐心的引導

望子成龍的心情人人都有,但操之過急往往達不到預期的效果。我們不能指望孩子馬上就養成許多好習慣,必須有耐心,慢慢地引導孩子。

比如俏俏每天從幼兒園回來後就喜歡看電視,誰說也不聽。媽媽非常生氣,一見到她看電視,就走過去粗暴地把電視機關掉,任由孩子哭鬧。這樣不但不能幫助孩子養成不看電視的好習慣,還會造成孩子的逆反心理。

遇到這種情況,家長應耐心地給孩子說清道理,花時間陪孩子做一些他感興趣的其他事情,時間長了,孩子就會擺脫對電視的依賴。3、

及時的稱讚

發現孩子無意中有良好的行為表現時,家長應立即給予稱讚以示鼓勵,強化孩子的這種行為。

例如小明玩完了玩具,順手把玩具收拾整齊放回原處,媽媽馬上注意到這件事,對小明說:“小明真乖,真是一個會收拾玩具的好孩子。”小明得到媽媽的稱讚,心裡非常高興,下一次更樂意把玩具收拾好,漸漸就養成這種良好的習慣了。

但家長的讚賞應著重控制在言語和態度上,儘量少用買玩具、買東西吃等鼓勵方式,因為這些方式若使用不慎就會變成一種“賄賂”或交易。4、

良好的示範

家長的一舉一動都逃不過孩子的眼睛,必須以身作則,時時刻刻給孩子起到良好的示範作用。比如孩子禮貌的行為、早睡早起的行為、整齊清潔的習慣、喜歡讀書的習慣等,都跟家長的日常生活習慣有很大關係。而**不知不覺間做成的不良示範,同樣會對孩子產生極大的影響。

父母喜歡亂發脾氣,孩子的脾氣一定也不會好;父母喜歡常常罵人,孩子自然也會常常罵人。5、

堅決的態度

在孩子面前,家長必須有主見,做每一件事都要態度堅決。家長自己拿不定主意,孩子就會受到影響。

有一位母親很怕她的孩子不吃她準備的食物,每次拿東西給孩子吃的時候,總是很緊張地問:“喜歡不喜歡吃?”長此以往,孩子就養成了挑食的壞習慣。

此外,家長的態度一定要前後一致,如果寶寶今天在桌子旁吃飯,明天坐在臺階上吃飯,後天坐在沙發上一面看電視一面吃飯,我們怎能幫助寶寶養成良好的飲食習慣呢?6、

默契的合作

大人之間態度的不一致極大地阻礙著孩子良好習慣的培養。即使**有不同的意見,也要在孩子不在場的時候討論,大家在商談中尋求一個共同的解決辦法。

例如媽媽正在稱讚小華自己吃飯,不用大人幫忙,奶奶走過來說:“別讓他自己吃了,弄得地上全是飯粒,身上又髒兮兮的。還是大人喂他吃飯,又快又幹淨,多省事。

”這樣小華剛剛開始自己吃飯的興味全被打斷了,自助的好習慣又怎能養成呢?除了以上6個基本原則,家長還應注意創造機會,讓孩子重複實踐好的行為。養成良好的習慣,必須貫徹始終才有成效,決不能一曝十寒。

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