1樓：cd西南兒童醫院
0~3歲寶寶語言發育規律圖，摘自《美國兒科學會》。
面對寶寶說話晚，還一些家長總說：寶寶長大點兒就說話了。但殊不知，很可能是家長自己拖了孩子的後腿。
比如：家長少言寡語或語速過快;對孩子有求必應，太周到;家長過於焦慮;嘲笑寶寶的發音;過早接觸電子產品...
雖然每個孩子的學習語言有個體規律，在語言發育的敏感期，無需經過特殊培訓，都會在生命最初三年掌握一門母語。
但是在這個過程中，也需要正確的引導。
如果一味靜待花開，不僅錯過語言發育的敏感期，孩子的語言無法再有快速的提升，而且智力也會落後一截。
那家長如何提高寶寶的語言能力呢?
★首先，針對家有語言發育遲緩的孩子，建議要先找到原因，根據專業醫生的建議，再配合進行家庭干預。
單純只是語言發育遲緩的孩子，在2-4歲期間，通過一對一的語言訓練課，結合家庭建立一個豐富的語言環境刺激，以及加大同伴之間的交流。
一些情況比較好的孩子，在一二個月內，他的語言基本上能重新建立起來。
★其次，再分享6個家庭訓練小方法給大家，幫助寶寶提升語言能力。
1、教寶寶說話要用正常的詞語和句子，目標定位要恰當
★採用緩慢的長音、高音來說話，句子要簡單，並配上誇張的表情。
比如：吃飯，可以放慢我們說話的速度「chi--fan」，並把嘴巴張大，作出誇張的面部表情，這樣來幫助寶寶理解語言並學會說話。
另外，教寶寶說話，要略微超過寶寶的實際語言表達能力，這個能力要在家長的幫助下才能夠完成。
比如寶寶會說一個字，家長引導兩個字的學習，寶寶會說兩個字，家長教三個字，這樣才能逐步提升孩子的語言能力。
2、結合影象、實物教說話
孩子天生能把影象和聲音配在一起，能很快地在語音和影象之間建立牢固聯絡。
在教孩子說話的過程中，家長要善於抓住孩子的關注點，在他注意力集中的時候，實物再配合著用語言描述，效果更好。
比如：寶寶在超市裡，盯著橙子看。
你可以跟寶寶說：「在看這個橙子啊，橙子是橘紅色的，圓圓的橙子很好玩，你聞聞，還有香味。」
除了結合影象、實物來教，還要注意將物體放到孩子的視覺區域中間。
3、利用好**和遊戲
家長還可以挑選一些簡單的兒歌，再配上動作，和寶寶一起反覆唱。
比如識別身體部位的遊戲，「你的耳朵在**?」「這是你的嘴巴嗎?」。
大一些的寶寶還可以玩角色扮演遊戲，比如做飯、看醫生等場景。
在遊戲中，如果沒聽懂他的意思，你可以要求他再重複一遍，這些遊戲都很值得推薦。
4、給寶寶讀書同時，讀完故事，還可以詢問寶寶一些選擇性問題，比如「小狗去洗澡了還是吃東西?」...
這樣孩子參與度高，也能培養引導寶寶主動思考，說出更多詞語。
5、鍛鍊孩子的構音器官
寶寶能開口說話，需要口腔肌肉、發音器官的支援。
家長們在日常生活中，要注意鍛鍊咀嚼能力，比如改善食物質地，從軟向硬。
另外，還可以通過吹泡泡、吹喇叭、用吸管吸食，模仿動物叫聲、用舌頭舔酸奶等，鍛鍊孩子的口腔協調運動。
6、不要對孩子做消極暗示，多給鼓勵他表達
不要嘲笑寶寶的語言錯誤，另外在當著陌生人，也不要說我的寶寶不愛說話等，那樣寶寶更加不會開口。
家長要注意尊重寶寶，多多表揚、讚美孩子，給孩子信心。
另外，當寶寶想要某種東西，有需求時，家長要延遲滿足，但切忌「逼話」。要給寶寶足夠的時間，耐著性子鼓勵他用語言表達自己的需求。
2樓：採久久
一般嬰兒出生就會哭，3~4個月開始咿呀作語，7~8個月會發爸爸、媽媽等重複音節，10~12個月會知道大人說的一些熟悉的事物和人，1歲會模仿大人說一些單字，開始學習語言表達，2~3歲開始會用代詞，較自如地用單詞單句進行表達。2~3歲是嬰兒語言發展的關鍵期，不同孩子個體差異較大，但一般不應超過4歲。如果家長髮現寶寶說話較晚，可以從以下幾個環節檢查，一是感知方面，檢查嬰兒聽力是否異常，敏感程度如何;二是檢查對語言的理解，看有沒有理解問題;三是檢查嬰兒的表達器官，聲帶等生理結構有沒有問題。
最後還可以從動作等其它方面進行綜合的檢查，如果這些都正常，只是單純語言表達慢，可能孩子智力是正常的。如果發現哪一個環節有問題，就要找醫生**了。
3樓：蒼茫中的塵埃
「我兒子快兩歲了，可是隻會叫媽媽，真是急死人了，怎麼辦啊?」陳女士非常著急。其實，這樣的情況並不少見。為什麼有的孩子說話晚呢?難道真的是「大器晚成」?
孩子說話越晚越聰明?
陳女士的兒子白淨粉嫩，眼睛大大的，是個可愛的乖寶寶。但有件事情讓家人一直擔心，那就是他快兩歲了，還是不會講話，高興的時候就「嗯嗯」地叫，說不出一個完整的詞。看著不少和他同齡甚至比他還小幾個月的孩子，都已經能說會道了，家人急壞了。
有的家長還認為，孩子說話晚是「大器晚成」，孩子說話越晚越聰明，其實，這是沒影的事，這種觀點是不對的。專家表示，小寶寶到了1歲左右就開始牙牙學語，說幾個簡單的詞句，如果到了兩三歲還不會開口說話，醫學上就稱為言語發育遲緩。言語遲緩的原因很多，通常影響孩子說話有三個方面的原因：
生理原因、心理原因和家庭原因。
從生理上講，如果孩子的聽力本身有問題或發音器官不正常，會導致無法正常發音，比如，孩子若出現舌繫帶過短、脣裂、顎裂等異常，就會出現發聲氣流走向失常和發聲協調困難，影響發音;如果孩子有聽力障礙，也會影響語言的發展。如果孩子得了孤獨症，或者是智力低下，也可能不會說話。
不過，大多數孩子不肯說話是由家庭環境造成的。有些父母經常把孩子不會說的話掛在嘴邊，久而久之，孩子習慣了聽，就不願開口了;也有極少數家長，強迫孩子說話或把孩子發音不準當笑料，不經意間傷害了孩子的自尊心，於是變得不肯開口。
另外，孩子出生後一直聽著方言長大，孩子周圍的**普通話說得不標準，孩子學普通話可能會有發音不準的現象。
盲目剪「舌筋」傷身又傷心
不少家長認為，孩子不說話或者說話遲，是因為舌繫帶太短。「舌繫帶」俗稱「舌筋」，當我們張口將舌抬起時，可以看到一條小的繫帶系在舌和口底之間，這就是「舌繫帶」。正常「舌繫帶」可使舌頭活動自如，舌尖可自然地伸出口外，或向上舔到上顎。
在新生兒期，「舌繫帶」是延伸到舌尖或接近舌尖的，在舌的發育過程中，舌繫帶逐漸向舌根部退縮，舌尖逐漸遠離舌繫帶。
多年來，在民間一直有著這樣的觀點，「把舌繫帶割掉，孩子說話早」，記者從幾家醫院瞭解到，經常有家長帶著孩子過來要求做手術割掉「舌繫帶」，孩子的年齡大多在一歲半到三歲之間。
專家說，其實，這是一個很大的誤區，能不能說話，說話是遲是早，和舌繫帶並沒有關係。嬰幼兒「舌繫帶」稍短，不應認為就是不正常，最好觀察到兩歲以後。很多家長擔心孩子說話不清楚，盲目讓孩子接受「舌繫帶」手術的做法是完全沒有必要的。
創造機會讓孩子「金口常開」
專家介紹，排除了疾病的原因之外，家長在平時的生活中要多注意訓練孩子的說話意識。比如，對孩子的要求要延遲滿足，儘量讓他說出來，再把東西給他;把孩子說話與遊戲結合在一起，如「寶寶接球」，每天穿衣服時說「寶寶伸胳膊」、「腳丫出來了嗎」，以便孩子把腳丫、胳膊、腿聯絡起來;創造與小朋友社交的環境，讓大小差不多的孩子經常在一起玩耍，讓孩子在愉快的氛圍中感受語言;對大一些的兒童，應加強語言訓練，給他們創造語言交流的機會，鼓勵小寶寶說話、唱兒歌、講故事等，在他們說話時不要隨意打斷，對言語中的錯誤要耐心糾正，使他們不僅「金口常開」，而且能夠「口若懸河」。
4樓：匿名使用者
孩子說話晚，首先要明確寶寶說話晚的原因，主要有以下幾個原因：
1、舌繫帶異常；
2、構音障礙；
3、智力低下；
4、中輕度聽力障礙；
5、語言環境差。
明確孩子說話晚的原因後，在對症採取干預措施，如果是舌繫帶異常、構音器官異常則要採取一定的手術**，如果是語言環境等影響則要採取語言干預訓練，孩子說話晚對孩子的語言能力、智力發育等都有影響，越早採取干預措施，儘量減少對孩子的不良影響。
5樓：知了兒童潛能中心
寶寶說話晚的訓練方法
6樓：
0-6歲的孩子在語言發展有3個階段。第一階段是0-18個月，這個階段是孩子大量吸收資訊的階段。第二個階段是18-30個月，孩子少量輸出的階段。
第三個階段是3歲後，這個階段的孩子就更願意表達了。
7樓：朝幫
寶寶說話晚，這不是貴人語遲，而是腦營養缺乏！趕緊給你的孩子補充dha，促進大腦神經發育，連續足量補充3個月，讓你的寶寶說話流暢自如！
8樓：華的多彩空間
嬰兒說話有早有晚，是正常的，三、四歲才開始說話的也很多，只要慢慢引導，會說話的。
9樓：練凝陽篤禹
和寶寶多交流刺激寶寶語言能力的發展
家長還可以給寶寶念兒歌
每晚睡前給寶寶講故事
看圖書每天堅持
對對寶寶學習語言很有幫助
10樓：一海一舟
我三歲才會說話，如今快50了，雖不說富貴，但也不比別人差，一切正常，甚至我對小時候的事比一般人記得更清楚，媽媽告訴我這個怎麼說，那個怎麼說，我是如何學的，如何理解的，雖說如今想起來有些模糊了，但是我在很長一段時間裡真的記得。甚至我覺得說話晚的人非常適合做老師，我們這種人更知道如何把自己知道的事物告訴或者教會別人。
11樓：北京天使兒童醫院
如果小孩子在14個月左右，還不會說話的話，這個屬於正常的現象，有的本身說話時間會慢一些的，在兩週歲以上還不會說話的話，就需要去醫院進一步的檢查一下。之前外傷之後主要看是否引起腦部內部損傷。不放心的話可以是去醫院檢查一下腦部核磁共振明確的。
12樓：匿名使用者
蒼茫中的塵埃說的太對了。我兒子2歲半才會說話，反思一下就是1歲多他剛要學說話時，發音不清楚，太著急給他糾正了，結果他之後不說話了。都怪我太性急了。教訓呀！
13樓：文成惠耳助聽器
有些是大人沒有誘導小孩說話，還有可以到聽力中心檢查下小孩的聽力是否正常
14樓：小貝虎言語聽覺**
孩子基本上在4個月大的時候就有單母音的喃語，7、8個月會無意識喊爸媽，一歲左右會開口，2歲多可以說詞句，3歲說話基本和**差不多。
說話很晚；一旦可以說話，比別的孩子慢；即使最後會說話，他的技能也較低；語言應用，詞彙和語法均低於同齡兒童；在表達要說的詞有困難；說詞有困難；句子短；語法錯誤；交流技能降低；回答問題反應差；遵循指令困難。這樣儘量給孩子創造特定的語言環境，多互動溝通，建立一定的親子關係，或者找專業的言語**師進行語言干預**。
說話晚的孩子是不是聰明，孩子說話晚聰明嗎
嬰兒的語言發展有個體差異，說話有早晚，而且一般男嬰兒比女嬰兒開口稍微晚些。這是正常現象，不主張家長拿寶寶做比較。給嬰兒充分的語言環境，有一天，他會給你欣喜的。嬰兒開口說話的能力主要受兩類因素影響，一是生理條件，如先天性聽覺器官或大腦某些部分受損 先天體質差 遺傳等，都會影響語言能力發展。二是嬰兒所處...
2歲多孩子說話晚是什麼原因呢，孩子說話晚怎麼辦
兒科醫生王波 寶寶語言發育遲緩的生理原因主要有遺傳因素，此外，通常還有以下生理因素 1 聽力障礙 因為聽不到周圍的聲音，寶寶不具備學習發音的生理條件，也就不可能理解特定聲音所代表的意義，因而無法用語言交流。如果寶寶聽力異常發現臺灣，就會對寶寶智力，情緒能力的發展造成嚴重影響。2 智力發育障礙 智力發...
孩子不愛說話，家長該怎麼辦，孩子不愛說話怎麼辦，家長應該如何改善孩子的這個毛病
小美 培養孩子同理心，首先要認真 專注地聽孩子說話。只有這樣，才能 讀懂 孩子的心聲，也才能讓孩子學會什麼是理解與尊重。為了能和孩子保持良好的互動，引導孩子多開口說話，在聽的時候還有應答，簡單的應答是短詞短語，如 嗯 這樣啊 確實 稍複雜的可使用該擴句，即將自己對孩子話語的理解 翻譯 概括出來，澄清...