1樓：影子愛蟲蟲
《小老鼠皮皮的寶貝》
小老鼠皮皮有一把神奇的雨傘，用雨傘的傘尖來敲一樣東西，那個東西會馬上變大，小老鼠皮皮一直把它當作寶貝，他用魚傘做了許多好事，鄰居們都很喜歡他。
有一天，皮皮和夥伴們在草地上玩，突然下雨了，小夥伴們不知所措，皮皮張開他的雨傘，可是雨傘太小了，只能遮檔住皮皮一個人，皮皮不能看著夥伴們受雨淋，怎麼辦呢？皮皮急得像熱鍋上的螞蟻----團團轉。突然他眉頭一皺，計上心來，他把雨傘收起來，用傘尖收起來，用傘尖敲了一下身邊的小蘑菇，眨眼間，蘑菇長成了一把「大傘」，夥伴們看見了連忙跑到"大傘」下躲雨，還誇皮皮是個聰明的好孩子。
秋天到了，兔子兄弟吵著要吃胡蘿蔔，可是胡卜才一點大，兔媽媽沒辦法只好去買胡蘿蔔，就在這時，皮皮經過，他得知了事情的經過，用他的雨傘往胡蘿蔔地裡敲了敲，小胡蘿蔔立刻變成了大胡蘿蔔，兔媽媽說： 「謝謝你，皮皮。」
可是有一天，皮皮不小心把雨傘搞丟了，皮皮可著急了，他邊找邊問: "誰撿到我的雨傘了?誰撿到我的雨傘?
」是狼外婆撿到了，她正在洞裡煩惱,皮皮看見了連忙問；"狼外婆你怎麼了」狼外婆說；"我只想用你的雨傘幫我的腿長長，沒想到反而身子變大了，你快救救我吧。」皮皮拿起雨傘,抓住傘尖，用傘把敲狼外婆的身子，她身子馬上覆原了。狼外婆很奇怪:
"你怎麼把我變小的?』皮皮說: "這很簡單,反過來敲就可以了。
」現在，皮皮很小心地保護他的雨傘，他怕再有狼外婆那樣的事情了。
春天來了,一株小草不知不覺地長了出來,他看到一隻小鴨跟一條小魚在做惡作劇,追趕著小魚四處亂竄;小鳥正在忙碌的搭窩。天上的雨看到下面的小夥伴們在歡樂遊戲、忙碌工作，也想下去，便自言自語說：「我要能下去玩一玩那多好啊！
」風弟弟聽到他的傾訴，便跟雨說：「我助你一臂之力！」說完，他就使勁吹起來，雲被吹散了，雨自然就下來了，但小魚被他嚇得躲進水裡，小鴨跑到草叢裡，小鳥飛進剛建的鳥巢裡，只有小草，站得筆直筆直。
雨問小草：「為什麼他們都不跟我玩？」小草說：
「你問問他們們吧！」小魚慌張地說：「你、你把我給嚇著了！
」小鴨憤怒地說：「你突然下來，我會著涼的！」小鳥悲哀地說：
「你把我的羽毛弄溼了，讓我飛不起來了。」小雨惱怒地說：「你、你們太可恨了！
我千里迢迢來到這，你們卻這樣對我，我要你們吃到苦頭！」
說著，小雨聚整合了暴雨，風弟弟也覺得小雨太可憐了！於是就颳起五級風，小鳥的窩快毀了，小草快被吹飛了，小魚也要被溪流衝不見了。在危急關頭，小草對風弟弟說：
「別為了私人恩怨而傷害更多的人！」雨聽了，感到非常慚愧，對他們說：「對不起！
」小魚、小鴨、小鳥見小雨知錯能改，就對雨說：「玩也可以，但你下小一點嘛！」小雨高興地說：
「沒問題！」於是暴雨變成了綿綿細雨，他們就玩了起來。
在跟朋友交往時，要用心，要互相瞭解與尊重。
2樓：匿名使用者
春天來了,一株小草不知不覺地長了出來,他看到一隻小鴨跟一條小魚在做惡作劇,追趕著小魚四處亂竄;小鳥正在忙碌的搭窩。天上的雨看到下面的小夥伴們在歡樂遊戲、忙碌工作，也想下去，便自言自語說：「我要能下去玩一玩那多好啊！
」風弟弟聽到他的傾訴，便跟雨說：「我助你一臂之力！」說完，他就使勁吹起來，雲被吹散了，雨自然就下來了，但小魚被他嚇得躲進水裡，小鴨跑到草叢裡，小鳥飛進剛建的鳥巢裡，只有小草，站得筆直筆直。
雨問小草：「為什麼他們都不跟我玩？」小草說：
「你問問他們們吧！」小魚慌張地說：「你、你把我給嚇著了！
」小鴨憤怒地說：「你突然下來，我會著涼的！」小鳥悲哀地說：
「你把我的羽毛弄溼了，讓我飛不起來了。」小雨惱怒地說：「你、你們太可恨了！
我千里迢迢來到這，你們卻這樣對我，我要你們吃到苦頭！」
說著，小雨聚整合了暴雨，風弟弟也覺得小雨太可憐了！於是就颳起五級風，小鳥的窩快毀了，小草快被吹飛了，小魚也要被溪流衝不見了。在危急關頭，小草對風弟弟說：
「別為了私人恩怨而傷害更多的人！」雨聽了，感到非常慚愧，對他們說：「對不起！
」小魚、小鴨、小鳥見小雨知錯能改，就對雨說：「玩也可以，但你下小一點嘛！」小雨高興地說：
「沒問題！」於是暴雨變成了綿綿細雨，他們就玩了起來。
在跟朋友交往時，要用心，要互相瞭解與尊重。
3樓：珈藍秀沅
過程很精彩，寫到了傘的做用
文學包括哪些方面？
4樓：狗子小童鞋
包括戲劇、詩歌、**、散文等。
1、中國文學獎
老舍文學獎、茅盾文學獎、魯迅文學獎、曹禺戲劇文學獎並稱當代中國四大文學獎。
2、文學巨匠
古希臘詩人荷馬； 義大利詩人但丁； 德國詩人、劇作家、思想家歌德； 英國積極浪漫主意詩人拜倫； 英國文藝復興時期戲劇家、詩人莎士比亞； 法國著名作家雨果； 印度作家、詩人和社會活動家泰戈爾； **文學巨匠列夫.托爾斯泰； 蘇聯無產階級文學的奠基人高爾基； 中國現代偉大的文學家、思想家魯迅。
5樓：角落裡的楊梅
文學是語言文字的藝術(文學是由語言文字組構而成的，開拓無言之境)，往往是文化的重要表現形式，以不同的形式（稱作體裁）表現內心和再現一定時期，一定地域的社會生活. 由於出版和教育的進步以及社會的全面發展，已經失去其壟斷地位成為大眾文化的一支。產生了所謂的嚴肅文學和通俗文學或大眾文學之分。
文學類別 ：1、按載體分為：口頭文學、書面文學、網路文學三大類。
2、按作者所在的時代分為：古代文學，近代文學，現代文學和當代文學。他們的範圍都是隨著讀者而不斷遷移的。
3、按產生地域分為：歐美文學，中國文學，日本文學，拉美文學等。
4、按讀者分為： a、按受眾身份/年齡有兒童文學，**文學等； b、按讀者群體及內容分為嚴肅文學和通俗文學或大眾文學、民間文學、少數民族文學、宗教文學等。
5、按內容分為：史傳文學、紀實文學、奇幻文學、報道文學等。
6、按表達體裁分為：**、散文、詩歌、報告文學、劇本、民間傳說、寓言、筆記**、野史、童話、對聯和笑話等；其他如史傳、哲理、賦、駢文、小品文、文學批評、有文字劇情架構的電腦遊戲(含遊戲主機)等
7、按創作理念分為：浪漫主義文學、現實主義文學等 以上類別僅僅是一種概括，作為分類的示例，並非全面分類。
文學形式有哪些
6樓：善良的小煢
文學藝術形式
按類別分，有大的兩類：
文學形式：**、散文、詩歌、報告文學、劇本、民間傳說、寓言、筆記**、野史、童話、對聯、哲言、賦、駢文、小品文、文學批評、電影劇本
（主要四類：**、詩歌、散文、戲劇（劇本））
藝術形式：文字、繪畫、雕塑、建築、**、舞蹈、戲劇、電影
（主要四類：繪畫、雕塑、**、戲劇）
按表達方式有：
1.語言藝術：戲劇，詩歌，**，散文
2.表演藝術：**，舞蹈
3.造型藝術：繪畫，雕塑
4.綜合藝術：戲劇，戲曲，曲藝，電影等
拓展資料：
文學是以語言文字為工具，比較形象化地反映客觀現實、表現作家心靈世界的藝術，包括詩歌、散文、**、劇本、寓言、童話等體裁，是文學的重要表現形式，以不同的形式即體裁，表現內心情感，再現一定時期和一定地域的社會生活。作為學科門類理解的文學，包括中國語言文學、外國語言文學及新聞傳播學。
文學是屬於人文學科的學科分類之一，與哲學、宗教、法律、政治並駕於社會建築上層。它起源於人類的思維活動。最先出現的是口頭文學，一般是與**聯結為可以演唱的抒情詩歌。
最早形成書面文學的有中國的《詩經》、印度的《羅摩衍那》和古希臘的《伊利昂紀》等。
中國先秦時期將以文字寫成的作品都統稱為文學，魏晉以後才逐漸將文學作品單獨列出。歐洲傳統文學理論分類法將文學分為詩、散文、戲劇三大類。現代通常將文學分為詩歌、**、散文、戲劇四大類別。
文學是語言文字的藝術，是社會文化的一種重要表現形式，是對美的體現。文學作品是作家用獨特的語言藝術表現其獨特的心靈世界的作品，離開了這樣兩個極具個性特點的獨特性就沒有真正的文學作品。一個傑出的文學家就是一個民族心靈世界的英雄。
文學代表一個民族的藝術和智慧。文學，是一種將語言文字用於表達社會生活和心理活動的學科，屬社會意識形態範疇。
7樓：科發源李醫生
文學形式：1、（書面形式）**、戲劇、散文、劇本、寓言、詩體、詞體、傳記體、採訪記。
2、（舞臺形式）影視表演、戲曲、舞臺劇、話劇、說唱藝術、相聲、小品、二人轉（都包括吧）。
總結：文學主要是以傳播文化為主題，他是一個文化的載體，通過不同的文學形式來傳播知識和文化，這才是文學，其中的文學形式都是傳播的手段。
8樓：天機無極老祖
文學形式有：詩歌、散文、**、戲劇、電影。詩詞包括：
古體詩、近體詩、新詩、散文詩，散文包括，抒情散文、敘事散文，**按篇幅的長短分為：長篇**，中篇**、短篇**（微型**、紀實**）
國內優秀文學作品有哪些？
9樓：匿名使用者
餘華的《活著》
真的是一個時代的縮影，這是一個時代的痛
10樓：匿名使用者
現在國內的優秀作品多得很，各行各業都很優秀的作品，也不少工農工業農業電子電器裡面都有很優秀的一些作品。
11樓：kk只想為你撐傘
四大名著。
魯迅的。
巴金的。
三毛的。
都很不錯。
看書是一個不停止的過程。
但是我認為看書還是儘量看文學鉅著。
12樓：趙家敬
你說的是**嗎？這是我收集的文學讀物，你看看有和你意的，想要再給我說!我發給你！
13樓：匿名使用者
我看過的
《沉淪》
《圍城》
14樓：韓炮啪
遮天，完美世界，聖墟，鬥破蒼穹，雪中悍刀行
15樓：匿名使用者
莫言《紅高粱家族》，《白鹿原》《你別無選擇》《一地雞毛》
16樓：匿名使用者
個人很喜歡劉心武揭祕紅樓夢、煮酒探西遊、狼王夢、狼圖騰、陸小鳳傳奇、長安亂
「文學」是什麼意思？
17樓：夢三金
「文學」的意思是：用語言文字形象化地反映客觀現實的藝術，包括**、散文、戲劇、詩歌等。
文學，讀音： [ wén xué ]
造句：小張是一個熱愛文學的好青年。
基本釋義：用語言文字形象化地反映客觀現實的藝術，包括**、散文、戲劇、詩歌等。
詳細釋義：
文章博學。
孔 門四科之一。《論語·先進》：「德行：
顏淵 、 閔子騫 、 冉伯牛 、 仲弓 。言語： 宰我 、 子貢 。
政事： 冉有 、 季路 。文學：
子游 、 子夏 。」 刑昺 疏：「若文章博學，則有 子游 、 子夏 二人也。
」 朱熹 集註：「**因 孔子 之言，記此十人，而並目其所長，分為四科。 孔子 教人各因其材，於此可見。
」參見「 四科 」。
指儒家學說。
《韓非子·六反》：「學道立方，離法之民也，而世尊之曰文學之士。」《史記·李斯列傳》：「臣請諸有文學《詩》《書》百家語者，蠲除去之。」
泛指文章經籍。
《呂氏春秋·蕩兵》：「今世之以偃兵疾說者，終身用兵而不自知悖，故說雖彊，談雖辨，文學雖博，猶不見聽。」 唐 韓愈 《上兵部李侍郎書》：
「性本好文學，因困厄悲愁，無所告語，遂得究於經傳史記百家之說。」 清 劉大櫆 《贈張絅儒序》：「餘貧且賤，既一意專攻文學，而又以其餘旁及 秦 漢 以來大小之篆章。
」儒生。亦泛指有學問的人。
南朝 樑 劉勰 《文心雕龍·時序》：「自 獻帝 播遷，文學蓬轉。」《明史·隱逸傳序》：
「 明太祖 興禮儒士，聘文學，搜求巖穴。」 魯迅 《漢文學史綱要》第五篇：「 始皇 既壯，絀 不韋 ；又漸併兼列國，雖亦召文學，置博士，而終則焚燒《詩》《書》，殺諸生甚眾。
」學校，習儒之所。
北魏 酈道元 《水經注·江水一》：「南岸道東，有文學。始 文翁 為 蜀 守，立講堂作石室於南城……後州奪郡，學移 夷星橋 南岸道東。」
文才；才學。
《北史·魏收傳》：「 收 從叔 季景 有文學，歷官著名，並在 收 前。」 宋 王讜 《唐語林·補遺三》：
「 德裕 雖丞相子，文學過人。」 元 武漢臣 《玉壺春》楔子：「據此人文學，還在小官之上。
」 明 謝肇淛 《五雜俎·事部四》：「 姚峴 有文學，而好滑稽，遇機即發。」
特指有關獄訟的文書、檔案。
《史記·蒙恬列傳》：「 恬 嘗書獄典文學。」 司馬貞 索隱：「謂 恬 嘗學獄法，遂作獄官文學。」
南朝 宋 東觀 設定的四門學科之一。
《宋書·隱逸傳·雷次宗》：「時國子學未立，上留心蓺術，使 丹陽 尹 何尚之 立玄學，太子率更令 何承天 立史學，司徒參軍 謝元 立文學，凡四學並建。」參見「 四科 」。
官名。漢 代於州郡及王國置文學，或稱文學掾，或稱文學史，為後世教官所由來。 三國 魏武帝 置太子文學， 魏 晉 以後有文學從事。
唐 初於州縣置經學博士， 德宗 時改稱文學， 宋 以後廢之。 晉 及 隋 唐 時，太子與諸王下亦置文學。 明 清 廢。
以語言塑造形象來反映現實的藝術。
魯迅 《二心集·「硬譯」與「文學的階級性」》：「文學不借人，也無以表示『性』，一用人，而且還在階級社會裡，即斷不能免掉所屬的階級性。」 郭沫若 《談文學翻譯工作》：
「文學是現實生活的反映。」
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