英語早教什麼時間開始最好,幼兒學英語從什麼時候開始最好

時間 2021-08-30 10:37:12

1樓:

學習切勿急躁,為人父母勿焦勿躁。先把母語學會,從中激發孩子學習興趣,好習慣都是從小養成的,先教給她生僻的漢字怎麼查。三四歲的時候最為關鍵,培養讀書的習慣。

五六歲看情況,如果孩子有語言天賦,那可以走雙語路線了讓他用英語單詞去給東西描述。字典肯定是要的。如果孩子學的慢,可以先教母音,學習基本的單詞。

千萬要有耐心地教,帶在學中玩,這樣既不累也能學到一些東西。關於讀音可以藉助有道詞典,儘量先學英式發音,然後看情況學美式發音。補習班不要亂報,父母是孩子最好的啟蒙老師,注意要有個好的學習氛圍。

學會一些基本禮貌用語(口語,語法自己一定要會,不會去進修)時常要有英語對話,加油。

2樓:杜京喆

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劃重點:適合2-6歲寶寶的英語啟蒙和早教。

幼兒學英語從什麼時候開始最好

3樓:光澤盛輝

幼兒學英語從什麼時候開始最好?每位幼兒的學習進度和習慣都不同,會有著不同的學習效果。但是很確定的是,在五六歲的寶寶時期就學習第二語言(英語),極大概率會降低學習難度,若在12歲之後再學習,將付出更大的學習成本。

考慮到英語對於孩子未來發展的重要性,這裡建議有條件的家長還是讓孩子儘早接觸英語。

4樓:無敵座

一些研究顯示,幼兒時期與**期學習第二語言相比,最大的優勢是幼兒會在語音語調方面比**學得更好。當然,兒童達到這個效果的前提是,有很標準的母語人士教學。英國的研究人員對希臘的兒童和**學習英語進行對比,發現,兒童唯一的優勢就是在學習單詞的發音時,提高比**快。

而**在學習英語的速度上,尤其是詞彙積累和語法習得上面,遠超過兒童。幼兒一個星期真正學習到並且能夠靈活運用的單詞只有7個左右。而對於語法的習得,更是建立在對單詞的大量積累基礎上。

就算是母語為英語的小朋友,從最開始的20個月左右的詞語練習,要到28個月左右,才會產生簡單的語法習得。並且對於比較難的時態的學習,學得更慢。並且,很多發音,小朋友因為身體發育未到達相應程度,是很難發出來的。

比如/s/音,就算是英語為母語的兒童,都要到7、8歲才能夠準確發出來。

對於學習第二外語,大量暴露在語言環境中,是非常重要的,也就是,不停地練習。如果在香港還比較好,因為很多家長都會跟小朋友用英語交流,小朋友的菲傭姐姐也用英語,練習的機會多。所以很多小朋友在幼兒園畢業進入小學,就能夠聽懂英文新聞,並且用英語複述出來。

對於內地的小朋友來說,缺少語言環境,難以將在外面各種語言中心學到的內容,在實際生活中運用,除非能夠在家庭或者學校中提供語言環境,否則效果甚微。

除了缺少語言環境,小朋友的母語也會對第二外語的學習造成影響。一是發音的影響,像四川人發/n/這個音(noodle),香港人發r音(red),都會受到本身語言的影響。而是語法方面,比較經典的栗子就是一位4歲的中英混血小朋友說她給蚊子咬了「i give mosquito bite.

」 所以,這一點又要求英語教師能夠懂小朋友的母語,瞭解他們的表達含義,即時進行語法糾正,並且瞭解到他們錯誤發音和語法的**之處。

對於英語早教,如果父母不能提供持續支援英語學習的環境,是收效甚微的。而是否一定要外教,還是取決於外教自身的教學水平。很多早教機構為了撐面子,吸引家長,隨便在青年旅社門口找幾個前一天還在吸**的窮遊鬼佬,隨便唱唱歌、做做遊戲互動一下就完事。

之前有一個小朋友,父母帶她去早教機構,教室裡面吵吵鬧鬧,外教每次鼓勵小朋友,都會發出很誇張的聲音,弄得小朋友從此以後非常怕聲音大、人多的場合,社交出現問題,在學校不說話,得了選擇性緘默症。

如果父母想讓小朋友學習英語,自己時間精力充裕的情況下,可以跟小朋友一起學習。每週拿出一些家庭時間,父母一個當老師,一個當小朋友的同學,一起練習英文拼音(phonics),看一些英文動畫片,學唱一些英語兒歌,做一些小遊戲鞏固效果。在生活中,遇到學過的內容,要及時喚起小朋友的記憶,並在真實情景中鞏固。

學習是在生活中進行的,而不是課堂。

5樓:海論歡樂英語

孩子應當什麼時候開始學習英語?

學習英語和學習任何一門語言一樣,年齡越小,孩子越容易吸收。一直到6歲之前,孩子的大腦非常適合學語言。研究表明,嬰兒越早開始接觸英語,他們長大後的發音和語法也會學得好。

正如他們學習母語一般,年齡這麼小的孩子可能無法完全理解他們聽到的內容,但是他們在吸收英語的語音語調。雖然人們曾經一度認為小孩子無法一次學習多門英語,但我們現在知道事實怡怡相反。早期學習多門語言會拓展孩子的智力,不僅僅只是語言學習能力,還包括一般學習能力和掌握新技能的能力。

6樓:vipkid賬號

英語啟蒙建議從3歲開始。

因為如果孩子8歲開始跟著學校的步伐學英語,意味著再有4年上初中,初一就開始學代數、初二開始加上物理和幾何、初三還有化學等著,如果此時還有英語大兵壓境,孩子的學習壓力在初中就已經不可想象了。

更何況,新一輪高考改革受衝擊最大的語文,對孩子閱讀量的要求激增。到了那個時候,孩子的時間如何分配?哪有時間讀課外書?

但是如果孩子從3歲開始,用科學的方式啟蒙,英語在12歲達到接近高考水平,並不是難事兒。之後只需要保持聽力和閱讀的輸入,進行保溫就可以了。換句話說,初中和高中的6年,孩子可以騰出手來去應對其它科目。

7樓:虎嘯龍吟

根據資料統計和專家實驗,幼兒一般在3歲到6歲是最佳時期。選擇幼兒英語培訓機構也很重要。需要考慮到師資,口碑,教材,課堂效果。

可以多試聽幾家機構,選擇適合自己孩子的培訓機構。比如:啟橙,瑞思,愛貝,長頸鹿等等

8樓:英勵諾少兒英語

我們的大腦中管理語言的主要有兩塊區域:布洛卡區(主要負責語言的組織和表達,即輸出),威尼克區(主要負責語言的理解,即輸入)。

而我們的布洛卡區有一個特別顯著的特點,就是布洛卡區負責母語的記憶,這也是為什麼很多人都說孩子越早學習外語越好的理論依據。

學習外語的最佳時期是2-7歲。因為這個時間段,布洛卡區是完全開放的,孩子所學習的外語也都被預設為母語而儲存起來。所以,英語的思維和運用習慣,都能在這一時期得到很好的培養。

例如混血孩子,他們從幼兒時期開始,就進行兩種語言的同時學習,也因此兩種語言都在最佳時期形成為母語。

科學研究表明:

0-3歲為積累階段

3-6歲為輸入輸出的「超能力」階段

6-12歲為自主運用階段

此後,孩子的語言習得系統會逐步呈下滑趨勢。

英語早教從什麼時候開始

9樓:悠家教育

教英語不要考慮讓孩子寫。只做作為視覺訓練,因為對於小孩來說,小時候學的不專容易忘記,這時屬習慣看和說,沒有負擔。

會可以給他們一點小小的壓力,每週一次小考試,比如,念一首簡單的兒歌。對於教學來說,給小寶寶輕鬆的同時要有。開心但要努力。

歐美幼兒園從不教第二語言,他們甚至會認為是不可思議的。比如在比利時雖然通用兩種語,但孩子一直是在一個語言環境中長大。他們到了小學3年級才正規學習第二種語言。

因此,自然、輕鬆的氛圍對年幼孩子學外語很重要。所以,家長不要給孩子太大壓力。

10樓:美麗天使安

全面教和

bai學及小小的du壓力:

教英語不要考慮讓孩zhi子寫dao。只做作為視版覺訓練,因為對於小孩來說,小權時候學的不容易忘記,這時習慣看和說,沒有負擔。

會可以給他們一點小小的壓力,每週一次小考試,比如,念一首簡單的兒歌。對於教學來說,給小寶寶輕鬆的同時要有。開心但要努力。

歐美幼兒園從不教第二語言,他們甚至會認為是不可思議的。比如在比利時雖然通用兩種語,但孩子一直是在一個語言環境中長大。他們到了小學3年級才正規學習第二種語言。

因此,自然、輕鬆的氛圍對年幼孩子學外語很重要。所以,家長不要給孩子太大壓力。

11樓:匿名使用者

一般來說,3歲左右開始比較合適,最早不要早於2.5歲,有可能會影響孩子母語習得,2歲前可適當聽一些英語童謠兒歌,積累英語語素,但不宜大量英語輸入,供參考。

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