1樓：趣牛牛
首先要根據孩子的年齡來劃分學習內容，每個階段要學習的知識是不一樣的。3-5歲屬於啟蒙時期，這時候主要以激發孩子的創造能力為重點。12-14歲屬於轉型期，隨著孩子認知能力的提高，學習壓力的增加，社會環境的影響，這一階段開設造型入門課程。
15-16歲定型期，這一階段目標明確，把學習美術作為日後考學的方向標，進步將更加明顯。
其次每個階段的教育方式也是不一樣的，在啟蒙階段，課程一定要有趣味性，首先得培養孩子對美術的興趣，才能為以後的專業美術學習奠定基礎。這個時期如果沒有做好，會嚴重影響孩子的藝術素質發展。在後期的階段則需要趣味加專業知識的逐步加深，12歲正是孩子對美初具理解的時候，這個時候教授一些基礎知識能很大程度上減少後期的學習難度。
最後一定要自己的課程體系，不能生搬硬套，時刻關注先進的教育方法，我們育人，不能誤人子弟呀。
2樓：隨風逸仙
很廣泛的問題，可以分為兩個方面來說，趣味性和專業性，而這兩種在很多的時候是對立的。我們從兩個方面來說。
先說趣味性
一：從學生見到你的那一刻開始，你不能表現得太嚴肅，不要給孩子太大的壓力，最好和孩子打成一片，但又不是威嚴，太放縱會沒有威信，太嚴肅會令孩子怕你，遠離你。
二：課上互動要多，傳統教學是老師在上面講，學生在下面聽。而新式教學，老師只需要做引導，讓學生來做主導，他們自由討論，自由想象，甚至學生上臺講也不是不可以。
三：言語要生趣，但是不能太過於油，否則以後沒有孩子會聽你的話。
四：注意孩子的安全，把孩子弄丟掉，會是一件非常非常嚴重，嚴重到你負擔不起的事情。
五：手工課、親子課之類的必不可少
六：我很不想寫這點，但是還是寫了再來，你必須和家長搞好關係！！！！！
再說專業性：
一：你必須要有一個教學架構系統。很明確的知道孩子在幾歲需要教給他什麼知識，在這個年齡段需要注意什麼，並且嚴格的執行這個系統，不為家長的要求而動。
二：你必須要有一個教學計劃，或者說是大綱。即在本學期結束孩子的作品需要達到什麼程度，達到這個程度需要哪些知識來進行支撐，然後把這些知識點有關聯性的從易到難排列，然後將這些知識點分佈到你本學期的課程上面去，再根據知識點和課程進行研發課程。
四：自身素養修行，多看看一些專業書籍，站在巨人的肩膀上總比自己摸石頭過河好，別人搭好的橋為嘛不用呢？
五：必須要有耐心和愛心，如果沒有，建議你不要去做這一行，會誤人子弟。
做好一個少兒美術老師當然不只只我說的這麼簡單，需要做的事情還有很多很多。
純手工打字，望採納
3樓：東方娃娃月月老師
就是教學生用各種不同的手法表現他們內心世界，他們畫不出煙霧繚繞，我就讓他們用海綿球。因為孩子年齡小，我的課堂就是玩，就是玩出好看，吸睛的畫，孩子們甚至可以用吸管吹出樹枝的自然動態，用滾筒鋪出嶙峋的山石，孩子幾乎是不願意下課的，用不著那麼死板僵硬，彎道超車嚇到你了？由於輕鬆的課堂，有意思的工具，你所謂吸睛的畫面。
讓孩子養成了對美的追求，養成了用身邊一切可以利用的東西裝點她自己世界的習慣，這難道不是比提高繪畫技巧更有意義？
4樓：美好的陽光之美
你的孩子有哪些特質?十幾位父母用這些詞彙描述孩子的特質：專心、愛哭、自立、不夠自信、情緒化、動作慢、愛勞動、創造力強、有愛心、沒恆心、任性、有文藝細胞、容易放棄、膽小、好動、愛思考、乖巧、活潑、快樂……在這些特質中，父母認為哪些是「負面」的?
——不夠自信、動作慢、沒恆心、任性、容易放棄、膽小……但中國陽光之美藝教中心的老師認為，這些看似「負面」的特質也有可能流動著正向的資訊，家長應該做的是容許其存在，並藉助孩子的特性，培養他們完善的人格模式，讓孩子擁有更加美好的未來。
5樓：匿名使用者
有 耐心是肯定的，多買些幼兒教育方面的書籍吧。
6樓：寧波邦元才藝劉
以故事的形式引入主題，然後再慢慢深入
7樓：木子
幾歲的小朋友？是幼兒還是少年？
8樓：非平庸者
先培養他們的興趣愛好是最主要的，看您的智慧了
9樓：臨風堂書畫教育
美術包含極廣，絕不是一朝一夕就能學有所得，需要大量的時間去積累。而對於國學教育，關鍵在於提升孩子們的文學藝術修養，從而達到提升孩子們的思維深度和寬度的目的，讓孩子們在今後學習、生活中能活學活用，也就是讓孩子們變得更富有智慧！教國學，講經、講道理，一定要講透，理解才是關鍵！
怎樣進行幼兒繪畫啟蒙教學
10樓：百度文庫精選
內容來自使用者:高階教師
11樓：喬丹送蔡依林
說的很好 請問需要專門到培訓班嗎
少兒美術老師怎麼教小朋友畫畫
12樓：感性的豌豆媽媽
在這，我理解的copy是你問的bai教學方法。
教小朋友du
畫畫要注重趣味性和技能性zhi相結合，可以採用dao講故事的教學方法。
比如這節課你要帶領小朋友畫小蝸牛，可以上課前先和小朋友討論一下小蝸牛什麼特點呀，然後給他們講一個關於小蝸牛的故事，講的過程中語速一定緩慢溫柔。
接下來的教育指導中也可以結合故事的方法，比如孩子剛畫太陽會把太陽光線畫到太陽裡面，這時可以模仿太陽公公的聲音說：小朋友輕一點哦！不要讓我的鬍子扎到我！
以上回答，希望對你有所幫助。
帶少兒美術班，怎麼教小孩畫畫？
13樓：匿名使用者
最近我在帶課`
帶的是初中畢業生
去年帶的是小學初中生
從最基本的教起
第一節課 你可以嘗試正方體
學習打形 和理解
慢慢的接觸複雜的幾何形體
基本一個月完
學生就可以完整的畫完一幅素描
你也可以教點水彩筆畫
買點書讓學生照著畫
美術最好的是臨摹
在臨摹中學生可以學到
書上的方法
剛開始學習不要急於求成
家長理解的會很支援
我遇見過很不理解的家長
他門會不理解為什麼一隻教這麼簡單的東西
其實這是畫畫的基本
你可以慢慢解釋
有什麼事加我q吧
251278965
14樓：水晶橙子
我以前也學過，先是學畫線條、圖形還有顏色。正式學畫圖畫，第一課描的手，然後是畫一些簡單的由圖形組成的物品。小朋友不會，你應該要在黑板上做示範。
建議你去買一本《幼兒學畫》之類的書，便宜又方便。
祝你成功！
15樓：黃玉佛
從簡筆畫教起，然後蠟筆畫，彩筆畫，水彩畫，水墨畫，最後素描當然，你可以看情況略過幾個步驟，根據你的時間安排而定帶著他們一起畫咯，小孩子的教法是最簡單的，講講佈局，講講光影，講講陰暗，
不用教太深，太深對小孩子不好，少兒美術班主要是為以後打個基礎。
在教的時候，你多注意一下，看看哪些個孩子有天分而且是那種能堅持下來學的，對他們多用點心，可以適當地為他們增加點任務，提高提高就可以了。
16樓：鈉鐵不加糖
看你教的是幾歲的小朋友了.
小朋友主要是在玩耍中學會如何去畫東西,不同的年級要求不同.
但是太專業的東西最好不要和他們說
他們不懂,同時他們對那些的東西的興趣也不會持續很久.
少兒美術到底是要教些什麼內容？
17樓：水元修後香
很廣泛的問題，可以分為兩個方面來說，趣味性和專業性，而這兩種在很多的時候是對立的。我們從兩個方面來說。
先說趣味性
一：從學生見到你的那一刻開始，你不能表現得太嚴肅，不要給孩子太大的壓力，最好和孩子打成一片，但又不是威嚴，太放縱會沒有威信，太嚴肅會令孩子怕你，遠離你。
二：課上互動要多，傳統教學是老師在上面講，學生在下面聽。而新式教學，老師只需要做引導，讓學生來做主導，他們自由討論，自由想象，甚至學生上臺講也不是不可以。
三：言語要生趣，但是不能太過於油，否則以後沒有孩子會聽你的話。
四：注意孩子的安全，把孩子弄丟掉，會是一件非常非常嚴重，嚴重到你負擔不起的事情。
五：手工課、親子課之類的必不可少
六：我很不想寫這點，但是還是寫了再來，你必須和家長搞好關係！！！！！
再說專業性：
一：你必須要有一個教學架構系統。很明確的知道孩子在幾歲需要教給他什麼知識，在這個年齡段需要注意什麼，並且嚴格的執行這個系統，不為家長的要求而動。
二：你必須要有一個教學計劃，或者說是大綱。即在本學期結束孩子的作品需要達到什麼程度，達到這個程度需要哪些知識來進行支撐，然後把這些知識點有關聯性的從易到難排列，然後將這些知識點分佈到你本學期的課程上面去，再根據知識點和課程進行研發課程。
三：專業的點評必不可少，孩子的作品完成後，花點時間拍下來，然後寫上評語，發到你的朋友圈裡面去，家長看到一定會**。
四：自身素養修行，多看看一些專業書籍，站在巨人的肩膀上總比自己摸石頭過河好，別人搭好的橋為嘛不用呢？
五：必須要有耐心和愛心，如果沒有，建議你不要去做這一行，會誤人子弟。
做好一個少兒美術老師當然不只只我說的這麼簡單，需要做的事情還有很多很多。
純手工打字，望採納
幼兒園美術特長班應該教些什麼？怎樣教？
18樓：匿名使用者
可以先讓小朋友認識顏色，激發他們的興趣，因為興趣是最好的老師！再教小朋友畫好線條，各種圖形，最後教一些簡單的簡筆畫，上色，美術提高班可以給點提示，邊畫邊引導，讓幼兒自由想象！幼兒園的小孩這麼小，其實並不用叫他們怎麼畫畫，最主要的是要他們自由想象，創造！
一抹淡彩，一點創意，構成一副反應出孩子內心世界的圖畫！
19樓：輩子
好吧我來說說，希望被採納哦，我就是從事少兒繪畫教育的，我這有份4至6歲小朋友的授課方案。把郵箱發過來我給你發過去，裡面可能有些錯別字，希望不要介意。。。
怎麼教孩子學美術？
20樓：
1、鼓勵孩子把繪畫和一定的故事情節結合在一起。
孩子畫出簡單的人物後，可以接著繪畫相關的人物或背景圖形，這樣讓繪畫有生命力。父母可以鼓勵孩子把自己編的故事通過繪畫的形式畫出來，這樣既可以提高孩子的繪畫能力，還可以鍛鍊孩子的語言表達能力。
2、不單純教繪畫，而是讓繪畫和手工結合在一起。
在紙上繪畫好後，可以和其他手工相結合，比如剪紙或製作書籤等。在過年或過節時製作賀卡，可提高動手動腦能力，讓孩子覺得學好繪畫有很多作用。
3、創造良好的繪畫環境。
購買各種精美的繪本給孩子看，並準備好繪畫的工具，帶孩子參觀各種書畫展，或者去美術博物館參觀各種藝術品。或者去斯 瑪 特少兒繪畫中心。
4、給幼兒一個自由想象的空間
少兒美術創作的主要特徵是表達自己的稚嫩而純真的內在情感。因此，斯瑪特少兒美術老師的評價方法對幼兒的想象和創造的再現與誘導很重要。
5、選擇新穎適合並帶有遊戲性的教材
幼兒學習的動機感性多於理性。他們通常是憑著興趣去主動探索和學習的。他們首先關注的是活動本身和過程是否精彩，是否吸引人，其次才有可能像**一樣會為了活動的成果而堅持努力。
6、因此，我們在選擇活動內容時必須考慮如何吸引幼兒的注意力，調動他們主動學習的慾望與積極性。
少兒美術老師要具備什麼，想當少兒美術老師需要什麼能力？
應該具備這些條件。第 一 具備教育學知識和專業教學技能。假如沒有高深的藝術修養和一定的教學方式，那是不可能把學生培養成高質量的審美意識很強的學生，這是沒有可能的。美術教師能通過自己的作品來打動學生 感染學生，學生不僅會驚訝教師的專業同時，也會大大激發了學生學習美術模組的興趣。第二 要有人格魅力，有作...
如何辦少兒美術班，怎樣辦少兒美術培訓班？
需要自身文化底蘊，經濟，不要想著先掙錢，很難掙到錢的而且做不好。你是小學或是初中的美術老師嗎？我覺得首先要宣傳自己，貼個海報寫上你是哪個學校的老師什麼學歷經驗什麼的吸引學生和家長，標明授課內容 素描，水彩，蠟筆，油畫棒，書法，摺紙什麼的 主要面向多大的孩子，授課時間和學費，留下自己 就等學生家長聯絡...
少兒美術培訓有沒有比較好的，少兒美術培訓有沒有比較好的推薦
瑩藮滷緝 關於給孩子選擇適合的培訓班，首先第一點就是，切記不要選擇課程形式太單一，教師毫無新意，孩子的作品全部是復刻的美術班，那將毫無意義。家長們在為孩子選擇培訓班前，先不要著急報名，先讓孩子去培訓班試聽一堂美術課，然後家長再觀察這堂課的全部學生作品。為什麼我們這麼重視這一點？因為藝術的效果應是百花...