爸爸媽媽的評價與鼓勵

時間 2021-10-18 03:59:14

1樓:學不進則退

1、孩子,你是最棒的,你是一個讓父母放心的孩子,做每一件事都那麼認真。

關於家長對孩子的鼓勵評語

2、親愛的女兒,媽媽有女兒真幸福。

3、親愛的女兒您好!爸爸媽媽想對你說:你上學辛苦了,你要知道通過這次考試,知道了那門功課比較差勁,在以後的時間裡,怎麼努力學習,爸爸媽媽相信你能學習好,也知道你是一位很上進的好同學,一定能和老師、同學們搞好關係。

在下次考試中一定用最好的成績回報老師對你真心輔導的那份苦心,爸爸媽媽更希望你在學習上取得優異的成績,在班裡,學校名列前茅,將來為國家做一名有用的人才。孩子,努力吧!老師、同學、家人,都在你背後為你加油呢!

4、蓮蓮在第一學期各門學科都取得了不錯的成績,是離不開老師的正確教育,希望第二學期學習更認真努力,爭取各方面取得更大的進步!

5、希望小穎在新的學期裡,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學們的好朋友!

6、希望小鈺在新的一年裡學習習慣有大的進步,成績與心身並進,老師與學生生活學習工作愉快。

7、希望小杰能自覺學習、看書,不要再讓大人催促才肯完成作業,願他健康、快樂!

8、希望波波在老師的精心培育下茁壯成長。

9、你要努力學習,爭取在期末考試成績更好更佳,努力吧!堅持就是勝利!(小楓)我們都希望你能夠繼續努力,爭取更好的成績,加油啊!

10、通過一學期的學習,琦琦改掉了許多壞習慣,愛到學校去學習就是很好的表現。而且針對某一方面,只要是自己感興趣的事,可以一個人默默的幹上一會,直到完成!琦琦是一個活潑好動的,愛說話,偶爾不高興就亂發脾氣,甚至會罵幾句髒話。

希望琦琦在新的一學期裡,努力學習積極舉手發言,改掉上課做動作,做作業粗心的小毛病,相信琦琦一定在學習上、生活上更上一層樓。

11、孩子,我知道這次考試沒有考好,但不要灰心,只要堅持不懈,學習成績一定會提高的。但是你要肯下功夫,不能一心只想玩,要把學習當成一種樂趣,我相信下次考試你一定能進步的。

12、半年的小學生毛丫長大了不少,也在老師的教導下取得了不錯的成績,好樣的。你不是個特完美的孩子,爸媽只希望你能快樂地生活和學習,快樂地度過自己的童年。

13、孩子:爸爸想對你說:你是父母的驕傲,你是懂事的孩子,希望你全面發展。

14、親愛的女兒,還記得媽媽寫給你的小詩《感謝女兒》嗎?還記得我們倆一起寫的小詩嗎?春天是嫩綠的,夏天是翠綠的……還記得媽媽扶你學騎自行車嗎?

那次,我受到了你的斥責,那時我笑了,我明白了,我的女兒長大了呀!

15、希望小楠能在第二學期養成一個好的學習習慣,每天到託管中心先吃點心活動一下,然後做作業,養成自己檢查作業的習慣,學會自己整理書包。希望今後能夠更大膽些,多與同學交往溝通。

16、希望小杰在新的學期裡有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能積極發言。

17、寶貝女兒你好:爸爸、媽媽都不怎麼會說話,這個你是知道的.,在學習上我們不想給你太多太多的壓力也不想給你講太多太多的道理。

我們希望你在今後的學習當中努力、在努力。尤其是在課堂上(無論哪一科)都要認真聽講,積極回答問題,按時完成老師留的作業。在生活上關心和幫助需要幫助的同學。

18、轉眼,你是七年級的中學生了,媽媽對你的幫助越來越少了,我更覺得你是我的好朋友,甚至是老師了,女兒,把名次看得淡些,淡些,再淡些,只要日日省思:我努力了嗎?努力是最美麗的,學會努力做事把!

淡視結果!

19、我們不想你非得考第一,只希望你一次比一次有進步,哪怕能進步一個名次,也是你努力的結果,我們也會高興

2樓:匿名使用者

1、孩子,我知道這次考試沒有考好,但不要灰心,只要堅持不懈,學習成績一定會提高的。但是你要肯下功夫,不能一心只想玩,要把學習當成一種樂趣,我相信下次考試你一定能進步的。

2、半年的小學生毛丫長大了不少,也在老師的教導下取得了不錯的成績,好樣的。你不是個特完美的孩子,爸媽只希望你能快樂地生活和學習,快樂地度過自己的童年。

3、孩子:爸爸想對你說:你是父母的驕傲,你是懂事的孩子,希望你全面發展。

4、親愛的女兒,還記得媽媽寫給你的小詩《感謝女兒》嗎?還記得我們倆一起寫的小詩嗎?春天是嫩綠的,夏天是翠綠的……還記得媽媽扶你學騎自行車嗎?

那次,我受到了你的斥責,那時我笑了,我明白了,我的女兒長大了呀!

5、希望小楠能在第二學期養成一個好的學習習慣,每天到託管中心先吃點心活動一下,然後做作業,養成自己檢查作業的習慣,學會自己整理書包。希望今後能夠更大膽些,多與同學交往溝通。

6、希望小杰在新的學期裡有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能積極發言。

7、寶貝女兒你好:爸爸、媽媽都不怎麼會說話,這個你是知道的,在學習上我們不想給你太多太多的壓力也不想給你講太多太多的道理。我們希望你在今後的學習當中努力、在努力。

尤其是在課堂上(無論哪一科)都要認真聽講,積極回答問題,按時完成老師留的作業。在生活上關心和幫助需要幫助的同學。

8、轉眼,你是七年級的中學生了,媽媽對你的幫助越來越少了,我更覺得你是我的好朋友,甚至是老師了,女兒,把名次看得淡些,淡些,再淡些,只要日日省思:我努力了嗎?努力是最美麗的,學會努力做事把!

淡視結果!

9、我們不想你非得考第一,只希望你一次比一次有進步,哪怕能進步一個名次,也是你努力的結果,我們也會高興

3樓:船帆煇

1) 少壯不努力,老大徒傷悲。這是一句熟得令人生厭的話,但是儘管大人們一再提起,多數青少年卻並沒有懂,甚至於聽而不聞,實在可惜。因為這一條話,不知是多少前人,在試煉多少次失敗後,所凝聚的一句真理。

2) 請不要讓眼前的苟且毀掉了對未來的信心,一切皆有可能。

3) 到歲,人生最朝氣蓬勃的十年。這十年,一定要有自己的方向,做自己最擅長的事;要把知識變成能力,走在時代的最前沿;要端好信譽的碗,把每份工作都當成歷練。生活,總會留點什麼給對它抱有信心的人。

4) 儘管這麼多年,你看錯過很多人,承受過許多背叛,也曾經狼狽不堪。可是真的都沒關係,只要死不了,你就還能站起來,別小看自己,你沒那麼脆弱。

5) 不動搖,不惰怠,不退縮,為愛付出,為夢想奮鬥,為幸福努力,為自己而活。願所有汗水都有收穫,所有努力都不被辜負。

6) 向前走吧,你已無暇顧及過去,要知道,我們生來就是為了備受摧殘,然後成長,成長為最堅強的生命。

7) 你的努力,決定孩子坐在**!你的努力,決定父母晚年的生活!多麼勵志!奮鬥吧!

8) 命是弱者的藉口,運是強者的謙詞。

9) 別人在努力時,你也在努力,這隻叫本分。別人在休息時,你還在努力,這才叫勤奮。

10) 苦難是財富,還是屈辱?當你戰勝了苦難時,它就是你的財富;可當苦難戰勝了你時,它就是你的屈辱。

11) 「還是先想著如何使自己變得更優秀吧,別整天奢望會遇見什麼對的人,你還太年輕,就算遇見了也抓不住。」—— 你優秀了,自然有對的人與你並肩。

12) 翅膀一直都長在你身上,因為你太在乎別人對於你飛行姿勢的批評,所以你飛不起來!

13) 跟著蒼蠅會找到廁所,跟著蜜蜂會找到花朵,跟著千萬賺百萬,跟著乞丐會要飯,活魚逆流而上,死魚隨波逐流。累嗎?累就對了,舒服是留給死人的!

14) 二三十歲的時候,是最艱苦的一段歲月,承擔著漸重的責任,拿著與工作量不匹配的薪水,艱難地權衡事業和感情。但你總得學著堅強,畢竟你不揚帆,沒人替你起航。不要只因一次挫敗,就迷失了最初想抵達的遠方。

15) 成功的祕訣之一絕對是閉上尊嘴,事成之前不發一言,埋頭苦幹,事成之後保持低調,不誇誇而談,幾乎是所有成功人物老練的處世態度。

16) 二十歲出頭的時候,請把自己擺在二十歲出頭的位置上。踏實的學習,好好積累能力和鍛鍊心智。那些遠大的目標,不管你如何幻想,都不如當下多看一頁書,多學一點東西,每天早起奮鬥,來的實際。

17) 這世間最無價的寶貝叫作夢想。只要我們還懷有夢想,就再也沒有什麼可以讓我們低頭。生活可以廉價,但夢想不可以。

18) 人之所以痛苦一是求之不得,二是舍之不得。老天在送你一個大禮物時都會用重重困難做包裝;任何時候都不要放棄底線,只有心靈站直了生命才不會傾斜;智者把放下當前進,愚者把放下當絕望,放下的高度,就是快樂的程度;一個人快樂的前提不是他有能力改變世界,而是有恆心改變自己。

19) 在歲月中跋涉,每個人都有自己的故事,看淡心境才會秀麗,看開心情才會明媚。累時歇一歇,隨清風漫舞,煩時靜一靜,與花草凝眸,急時緩一緩,和自己微笑。

20) 多想什麼是自己真正想要的東西,想不透就繼續想。

4樓:

作為一名小學教師,我深以為然,尤其是去年暑假家訪,看到了3個孩子截然不同的家庭,3種家長不同的教育和表揚方式,聯想到孩子在學校的表現,更是唏噓不已。

一a是一個膽小內斂的女生,見到她的父母,我表揚了a:「最近孩子表現不錯,尤其是畫畫,很有天賦。」

沒等我說完,她媽媽趕緊「謙虛」:「沒有沒有,就是瞎畫,平時在家讓畫都不畫。」

小姑娘就在旁邊,聽著媽媽在老師面前數落自己,臉紅紅地低著頭。

a拿了四個橘子塞到我手裡,我來不及道謝,她媽媽又搶了先:「你這孩子真摳,要學會分享。老師好不容易來一趟,你就不能挑大一點的給人家嗎?」

從進門到離開的兩個小時,a的父母一直在數落孩子的各種不是,並且一再地說要我對她嚴厲一點。但其實,孩子非常乖巧聽話,沒有做過什麼出格的事。

我終於理解了為什麼在學校,a從來不主動舉手回答問題,也不主動參加任何活動。

她常常是畏縮的狀態,因為很少得到父母的肯定,內心極度缺乏自信。

中國人不善於表揚,可能與自古以來內斂的性格有關。但是,當家長把肯定替換成訓斥當成一種習慣,甚至認為這是一種謙遜的時候,會對孩子會造成無法挽回的傷害。

教育學家簡·尼爾森說:「父母不必為了讓孩子們做的更好而使他們感覺更糟。」

童年該有的讚揚都換成了責備和抱怨,得不到家長肯定的孩子,會活在「我不夠好「的陰影裡。

孩子需要表揚和鼓勵,就如植物需要水一樣。離開讚揚和肯定,孩子將很難進步。

二美國教育博士曾說:「毀掉一個孩子最快的方法,就是過度誇獎他們。」

在b小朋友家裡,我對他的父母講孩子的在校情況,並且表揚了b非常自信,b的媽媽明顯對我給孩子「自信」的評價不太滿意,她說我們家孩子可不僅僅是自信,他非常棒的。

然後一一為我展示b的畫作,並且讓b演唱一首在合唱團剛學的歌,孩子唱得不錯,有個小地方音準有問題,我指出來了,沒想到,b突然放聲大哭:「老師說我唱錯了!」

我趕緊安慰孩子:老師不是說你錯了,只是指出一點小問題而已。孩子依然止不住眼淚,抱著媽媽問:「我真的唱錯了嗎?」

媽媽看兒子哭了,心疼極了,急忙答到:「沒錯沒錯,老師是教語文的,她也不懂唱歌。」

我一時語塞,雖然完全理解母親對於孩子的愛,但無視問題,沒有原則的表演,過度誇讚孩子,只會讓孩子盲目自信,虛榮心加重,從而看不見自己真實的水平。

而我還要和b父母繼續的話題是,在學校,孩子看似自負自傲,其實內心極其脆弱。

他的作業只要得了a,一定會拿給同學展示,如果有同學說他寫得不好,他反手就給人家一頓推搡。

他看起來非常驕傲,常常自誇成績好、琴彈得好,而同時,又非常脆弱,喜怒無常。無論同學老師,一句表揚能讓他上了天,一句批評也能直接讓他受不了。

家長和老師的肯定對孩子很重要,但過度的肯定和鼓勵,會讓孩子自以為是地抬高自己,而站得越高,摔得越狠。

泡在讚許的「蜜罐子」里長大的孩子,很少受到負面評價,內心極其脆弱,一旦受到別人的批評指教,將會直接崩潰,甚至做出更危險的舉動。

三心理學家羅斯坎貝爾說:「每個孩子都有一定的情感需要,通常需要父母的讚揚和鼓勵,他們才能感覺到自己處於最佳狀態。」

去往小朋友c家時,還沒上樓,看見小區裡c爸爸帶著c玩單槓。

老遠聽見c爸的聲音:「你可以的,再吊一秒,你就突破自己的記錄了!」

又堅持了一秒,小傢伙自己跳了下來。爸爸投去讚許的眼光說:「很厲害,你已經超越昨天的自己了!」

跟著父子倆來到家裡,我還是那套開場白,不一樣的是,c媽媽除了一句「您過獎了」,都用謝謝應了下來,接著對小c說:「老師表揚你了,說明你做的很不錯哦,今後繼續努力!」

接下來兩個小時裡,我在談到c的在校表現時,他的父母沒有一句莫名其妙的責備之語,也沒有一句虛妄膚淺的吹捧之詞。

難怪孩子在學校總是自信又有擔當,他不僅自己表現突出,還經常幫助同學,參加班長競選,高票當選,是公認的優秀學生。

四天壤之別的教育者,雲泥之別的孩子們。

自卑,自傲,自信,三個詞在三個孩子身上體現的淋漓盡致。

是他們天生的性格使然麼?

並不全是,更多來自家長的教育方式、鼓勵方式,有時甚至一句簡單的表揚也能改寫孩子的一生。

當孩子們做的足夠好時,我們不必吝嗇讚賞之言,更不用以更高的標準來指責他們。

沒有表揚和鼓勵的話語,孩子那顆炙熱的心會逐漸失落,就像小草得不到雨露,無法生長。

當然,一味喊口號似的稱讚,也不是孩子需要的,過分的誇獎使人驕傲自滿,停滯不前。

敷衍又辭藻華麗的表揚,讓孩子既看不到弊端,又經不起挫折。宛如泡在醉酒裡的螃蟹,睡在華而不實的世界裡,一碰就碎。

外公的爸爸媽媽叫什麼,爸爸媽媽的媽媽爸爸叫什麼

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關於爸爸媽媽的作文,關於爸爸媽媽的作文400。

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