1樓：慈代卉
一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，是人與人之間的和諧因子。學會感恩對幼兒一生都很重要。我們呢？
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾說：「良好的情感是在童年時期形成的，如果童年蹉跎，失去的將無法彌補。」一個不知道感恩，不知道報答他人和社會的人，不是一個人格完整和心靈健康的人。
幼兒期是形成良好情感的重要時期。作為打根基的幼兒教育，開展感恩教育不僅有利於幼兒身心健康，而且有利於建立和諧的人際關係。對幼兒進行感恩教育能培養孩子與人為善、助人為樂的品德。
一言傳身教，讓幼兒識恩人追求真善美的本能是與生俱來的，但在一些特定情況下，也會泯滅。感動能啟用人們追求真善美的心理，使人願意為了美好的理想去做任何事情。要讓幼兒學會感恩，教師首先應該是一個懂得感恩的人，教師要通過自己的言傳身教去教育感染幼兒。
例如，當孩子向老師問好，老師應該積極迴應：「謝謝！你的問候讓我很高興。
」當孩子為你撿起掉在地上的筆，或給你端來一杯水，你一句「謝謝你，你真能幹！」會讓孩子深深感動，並讓孩子知道恩情和回報。二、時時事事，教幼兒知恩對幼兒進行感恩教育，首要的是讓孩子知恩，教師應該從身邊事做起。
要知道對給予自己生命的父母、對照顧自己的親人、對幫助自己的同伴、對教給自己知識的老師、對做出可口飯菜的廚師阿姨，甚至一棵樹、一朵花、一顆小草等，都對自己有恩，對父母、親人祝福：「節日快樂！」對老師說一聲：
「您辛苦了！」對後勤的叔叔阿姨說一聲：「感謝你們為我們做好吃的飯菜！
」等等。關鍵是時時事事，給予幼兒薰陶。三、體驗教育，助幼兒體恩感恩實際上是一種心情，是一種心境。
教師要運用體驗的方法，讓孩子將自己置身於他人的處境，為他人著想，培養互助、分享、謙讓和感恩的行為。例如，要讓孩子體貼、關心、孝敬父母，可通過「護蛋行動」等感恩主題教育活動來進行，讓幼兒從「護蛋」的不容易和辛苦中體驗父母養育自己的辛苦，體驗父母對自己無微不至的愛。再如，當孩子撕壞圖書、捏死小螞蟻時，當他們摘樹葉、踐踏小草時，可以啟發幼兒想想自己被別人踩了是什麼感覺，被別人打了又是什麼感覺，讓他們從中知道對比自己弱小的生命應給予幫助，從而反省自己的不良行為。
四、實踐活動，引幼兒感恩雖說大恩不言謝，但感恩一定不要僅發於心而止於口。對自己需要感謝的人，一定要把感恩之意說出來，把感恩之情表達出來，要讓幼兒以行動回報父母、老師、同學、親人的恩情，讓他們在實踐中知恩、感恩、報恩。如，「三八」婦女節給奶奶、外婆、媽媽送上一碗自己做的元宵，讓她們感受自己對她們甜美的愛；父親節給爸爸送上一張自己親手做的感恩卡；重陽節給爺爺奶奶唱一首感恩的歌；教師節為教師做一件小事等等。
要讓幼兒知道，對別人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷，也不要忘了感恩。還可讓幼兒每天說一句感謝的話，如：感謝建築工人讓我們坐在溫暖的教室裡；感謝送水叔叔為我們送來清涼甘甜的水……五、家校共育，導幼兒報恩感恩教育需要在真實的情境中進行，要想對幼兒實施更有效的感恩教育，需要得到家長的支援、配合。
要通過家長座談會、家長開放日、家校聯絡欄、家長反饋表、評價交流會等形式，引導家長參與幼兒的感恩教育中，家校共育，讓孩子懂得對家長、對學校、對老師、對社會感恩、報恩。孩子的心猶如一片淨土，種植感恩，就會收穫仁愛、關懷、寬容和幸福。從小給孩子的心靈播下感恩的種子，讓他們對一切美好的事物心存感激，那他們將會以坦蕩的心境，開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣，來報答父母、師長，報答社會。
相關專題：幼兒感恩故事
怎樣培養孩子具有一顆感恩的心？
2樓：伊冰彥
「感恩」兩字字典給的定義是：「樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人」。一個人在感恩的時候，他的內心在承受更大的恩，這恩是來自他自身的善意，因此，他會活得快樂而堅定，勇敢而有力量。
因為懂得感恩，他看待問題不會偏激，想事情不會光顧自己，他會顧全別人的感受，推己及人。而一個懂得感恩的孩子會更快樂、幸福、樂觀而容易滿足，他們不會因為小小的不如意就怨天尤人，不會因為一點點的失落就煩惱不已。一個感恩的孩子內心是溫暖的，因為，他們始終覺得自己是被喜愛、被幫助、被關懷的，孤獨感因此而被驅散，對世界的懷疑和對抗也因此而消融。
這樣的孩子更熱愛生活，珍惜生命，心態也更平和。然而，在現實生活中，卻有這麼一些孩子，他們花樣翻新地講吃，極盡考究地講穿，理直氣壯地講用，時尚休閒地講玩。他們習慣於父母無微不至的愛而不知道感恩，習慣於接受他人的幫助而不說「謝謝」，習慣於充足的物質享受而不懂得珍惜。
他們多數人記不住父母的生日；對來自父母的照顧視為理所當然；攀比心理強，不懂得珍惜幸福生活；不服父母、師長的管教……這樣的孩子，只懂得索取，不懂得回報，其情感是匱乏的，內心更是貧瘠的，他們哪怕遇到一點點的不順利都會怨天尤人，把自己的不順歸結於他人對自己的不公平。這對孩子的成長極為不利，這樣的孩子更經不起風雨。事實上，父母愛孩子，這是一種發自內心的情感，這種情感驅使父母願意為自己的孩子做很多很多的事。
而他們恰恰忽略了一個問題，即對孩子進行感恩教育，教育孩子，對於別人的付出，一定要表示感謝，心懷感激。孩子只有心懷感激，才能把這種感激轉化為成長的動力。
如何培養一顆果決的心？
3樓：易書科技
人生充滿了選擇。不管是讀書、創業或婚姻，我們總要在幾個可供「選擇」的方案中，作一「賭注式」的決斷。對於我們所選擇的結果究竟是好是壞，也往往沒有明確的答案。
機會難得，想再回頭重新來過，是絕不可能的。因此，一個人在年輕的時候就有必要使自己更果決些。具體可參考如下建議。
（1）要認識到英明的決斷是抓住機會的保障
凡是「成功」立業者，在其人生的旅途中，很少有能一步登天的。他們依靠機智和過人的眼光，在充滿困頓、挫折與失敗的環境中做出扭轉乾坤的決定，終於柳暗花明，攀登上事業的頂峰。
據說，機會之神全身赤裸裸、滑溜溜的很不容易抓住，只是他光禿禿的頭上有一小撮頭髮，人們僅能在它轉身的瞬間，及時抓住它的頭髮，才能把它留下。
其實，上天並未特別眷顧那些抓住機會之神的幸運者，只不過他們用心良苦，一再對問題苦思對策，因而參晤玄機，獲得機會之神的青睞。
（2）必須有自己獨到的見識
一般而言，生活和工作中所面臨的問題都是「多元」的；單純的問題或是例行公事，只要有相當的常識與經驗，就可駕輕就熟、妥善地加以處理。至於錯綜複雜、牽涉較廣的問題，除了要具備專業知識的素養外，更要有整體性的策略性思考；既不能被眼前的壓力所懾服，又不被利害關係所迷惑，而要秉持公平、客觀的態度，做應有的理性分析。因此，有自己獨到的「見識」相當重要。
（3）必須有過人的見解和魄力
人的見識愈高愈遠，就會有曲高和寡的現象。尤其是一般人常滿足於現狀，陶醉於既有成就的美夢中，任何太激進的做法都會被視為「異端」，遭到反對。這時若要力排眾議，斷然掃除「人為」的障礙，就必須具有膽識、魄力和實踐能力。
（4）立場超然，當局不迷
人是有感情的動物，中國社會尤其講究人情關係；一個人若是擺脫不了人情的包圍，而身陷人事漩渦時，決斷則常有偏差。
我們常說「當局者迷，旁觀者清」，意指當事人因得失心太重，無法凌空冷眼旁觀，以致失去「平常心」的素養。既已患得患失，自然無法從「高處、大處、遠處」等層面來做決策，「目光如豆」的人，怎會有令人佩服的明快判斷呢?
決策者要以大局為重，若能放棄私心，以第三者的客觀立場來看事情，處事自能了無牽掛，決策必然高明。
**怎樣培養孩子擁有一顆感恩的心90
如何教會孩子擁有一顆感恩的心
怎樣教育孩子有一個感恩的心
4樓：瑪麗亞阿五法
如何讓du孩子健康成長zhi？
1.不要當眾dao批評和嘲笑孩子，以免造成心內理畸形，失去自容信心等。
2.不要對孩子過分嚴厲。以免孩子懼怕、害羞不敢發表自己的觀點，養成面善心惡的性格。
3.不要過分誇獎孩子。以免孩子養成「沽名釣譽」的不良習氣。
4.讓孩子正確樹立心目中的偶像。
5.不要嚇孩子。以免造成孩子過分膽小、怕事。
我有一顆感恩的心作文
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覽文趣話 第三，培養更加積極樂觀的心態。平常心對於人們來說就是能夠更好的面對來自於生活中的各種困難以及挫折，而這與自身的性格也有很大的關係。對於一些積極樂觀的人來說，他們的心態是很好的，不會被眼前的困難以及挫折所打敗。而對於這樣的一部分人來說這也能夠更好地擁有一顆平常的心態，所以在日常生活中需要以更...