1樓：撫寧劉興寶
連體人學習與同伴合作同共同做好一件事，體會協作遊戲的快樂。
準備：報紙若干張。平衡木兩個。
活動與指導：
1．請幼兒自選夥伴，兩人一組。
2．交待遊戲玩法並示範給幼兒看。
玩法：將報紙挖兩個洞，分別套在兩人的脖子上，將兩人連在一起，然後，兩人按指定路線走、跑、走平衡木等。如報紙中途破碎則停止遊戲，以報紙不破碎者為優勝。
3．幼兒遊戲。
4．遊戲結束，教師請幼兒談談自己獲勝的體會。根據幼兒回答做必要的小結，強調協作。
荷花荷花幾時開
活動目標：
1、感受與同伴合作，共同遊戲的樂趣。
2、幫助幼兒練習在一定範圍內四散追逐跑。
玩法：幼兒圍成一個大圓圈，請幾名幼兒蹲在圈內扮演「荷花」，圈上的幼兒邊念兒歌便圍著「荷花」走，當唸到「六月荷花朵朵開」時，圈上幼兒做開花動作後四散跑開，而圈內的「荷花」就跑去抓住，抓到幼兒就算獲勝。
丟沙包活動目標：
1、鍛鍊幼兒的反應能力和快速奔跑能力。
2、體驗與同伴一起合作遊戲的興趣。
遊戲方法：遊戲的人數最少要在三人以上，最高不限。在一個大約是羽毛球場大小的地區中游戲，其中的兩個人站在場地的兩端，為丟沙包的人，兩人互相傳接。
其餘的一人在場地中可任意跑動，躲避兩個人的沙包傳接。被打到則算死掉一次。相反，被場中的人接到沙包一次，就可以得到一命。
(遊戲者可以任意規定場地中者接到沙包所得到的命的數量）接沙包可以分單手或雙手，單手接沙包和雙手接沙包所得到的命數量不同，此數量可有遊戲者規定。場地中者接到沙包後，可以「保命」或「點地」。保命即使儲存著一條命。
點地就是不儲存著一條命，但須在場地中點一下地，再向場外扔出。
小兔找山洞
目標：鍛鍊幼兒的反應能力和速度。
玩法：一個幼兒當大灰狼，一個幼兒當逃跑的小兔，其餘一部分幼兒兩兩組合搭一個山洞（手牽手舉過頭頂），另一部分幼兒當躲在山洞裡的小兔，每個山洞只能躲一隻兔子。遊戲開始，大灰狼去追那隻在外面的兔子，小兔趕緊跑，去找一個山洞躲起來，當鑽進洞時，原先在洞裡的小兔趕緊逃出來去找另一個洞，遊戲繼續。
如果被抓住了大灰狼與小兔互換角色繼續。
捉龍蝦目標：鍛鍊幼兒的單腳跳躍能力和合作能力。
玩法：大部分幼兒單腳站立或跳躍當龍蝦，其中兩名幼兒手拉手當漁網去桌龍蝦，若被抓住了就當漁網與那兩個幼兒手拉手去抓龍蝦，指導所有的龍下被捉住，遊戲結束。如果快被捉住了就蹲下來表示安全，不能去捉了。
接龍遊戲
一、活動目標：
1、練習往返跑和鑽的技能。
2、提醒幼兒遵守規則，激發幼兒競爭意識。
難點：提醒幼兒遵守規則。
二、 準備：教師和幼兒一起佈置場地，（紙箱和呼啦圈）
三、過程：
1、給幼兒講遊戲規則。
2、幼兒分成兩組站在起跑線上，排頭幼兒聽到老師指令，開始繞著紙箱跑，跑到場地
的另一端後鑽過呼啦圈後，返回，拍到第二名幼兒手，迴圈往復直至最後一名幼兒跑完，
先跑完的一組為勝。
一二三一、活動目標：
1、通過讓幼兒在遊戲中學著聽口令，提高自控能力。
2、初步培養幼兒的競爭意識。
二、遊戲玩法：
請一個孩子背對著大家，嘴上喊一二三，然後回頭看夥伴們，看到有誰在移動的
為犯規，只能在原地停止遊戲一次。其他孩子在一條相距大約3米的起點線上，
只能在喊口令的孩子背身過去時才能移動，否則做違規處置。以誰先到終點拍到
喊口令的孩子為勝。
2樓：匿名使用者
丟手絹，玩石子（現在應該有比較高階的木塊類材料，就是五個石子，隨便放四個，手裡拿一個，然後往上扔石子的遊戲，升級版是逐漸六個、七個、八個...石子，手裡要拿的石子也逐漸增多。小時候常玩，不知道你有沒有玩過），還有地上畫方塊前進的遊戲，跳繩、拍卡片、你問我答、拼圖遊戲、積木遊戲等，適合幼兒好朋友之間的遊戲還挺多的。
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