1樓:清風雨露
孩子上幼兒園哭鬧是一個普通性的問題。幼兒園生活是孩子成長過程中一個關鍵轉折期,他們在生活習慣、活動方式和同伴交往方面存在著很大差異,因此一些孩子在入園之初會出現不同形式、不同程度的適應困難,有的幼兒一開始高高興興地上幼兒園,對新環境表現出極大的興趣和好奇,而隨著新鮮感的消失,他們開始想家,開始哭鬧;有的孩子一入園就表現為大哭大鬧,不肯上幼兒園;有的孩子則整天眼淚汪汪,自言自語「我要回家,我要媽媽」;還有的孩子甚至會表現出生理上的種種不適,如頭痛、肚痛、尿頻等現象,一回家症狀馬上消失。
針對這些問題,建議家長:
一是切勿給孩子消極暗示。許多家長在送孩子入園前,經常無意中會對孩子這樣說:「你再不乖,過兩天就送你去幼兒園。
」這樣的言語對孩子會產生很不好的影響。在孩子意識中會認為幼兒園就是懲罰自己的地方,這樣就會造成孩子在入園前產生牴觸情緒。
二是及時鼓勵孩子在幼兒園的進步。教給孩子一定的交往技巧。在幼兒園中,有一個孩子看到一個小朋友在玩一輛漂亮的小汽車,就希望一起玩。
一開始這個孩子只盯著小朋友,不說話。當他看到小朋友不理他時,就撲上去,一把推開那個小朋友,搶了小汽車……這顯然是孩子缺乏交往技巧的表現。因此,在平時的生活中,父母應該多鼓勵孩子,教給孩子如何熱情地邀請小朋友一起玩,如何與小朋友一起分享交往的技巧。
三是積極參與幼兒園教育活動。入園之初,父母要主動幫助老師全面瞭解自己的孩子,向老師介紹孩子的個性特點、生活習慣等。讓老師真實地掌握孩子的特點,以便有效的方式和途徑接近孩子。
幼兒入園後,父母同樣應該把孩子在家裡的情緒、表現告訴老師,但不要當著孩子的面。
建議家長要消除自己消極的心態,每天堅持送孩子上幼兒園,多與老師溝通,瞭解孩子在園情況;在與孩子交流時,家長要注意自己的語言導向,不要總問一些消極性的如 「有小朋友打你嗎?」、「搶你的玩具了嗎?」等問題,這會讓孩子不愛上幼兒園。
家長應在和老師溝通的基礎上,從正面引導幼兒,用積極鼓勵的語言與幼兒交流,多鼓勵孩子正確的行為,以此幫助孩子和老師、小朋友建立起感情,會讓孩子感受到上幼兒園的快樂。
此外,家長必須做到的就是要端正入園觀。孩子大哭大鬧時,父母逗留時間不易過長,應及早離開;父母不宜當著孩子的面,告訴老師孩子的缺點,如孤僻、沉默等;家長要堅持天天送孩子入園,不能捨不得,停停送送反而會增加孩子重新適應的負擔。
2樓:天健佳億
有個漂亮的幼兒園老師
3樓:匿名使用者
首先你要在孩子入園前帶孩子多去幼兒園玩一玩,熟悉幼兒園的環境,並說一說上幼兒園的好處,從而激發孩子入園的興趣。其次如果你的孩子已經入園你還要多跟孩子聊一聊平常幼兒園裡他覺得有趣的事情~
家長為何更喜歡送孩子去公立幼兒園
當孩子滿3週歲的時候,就要步入幼兒園的大門了。這時候,家長們會糾結讓孩子上私立幼兒園還是公立幼兒園。私立幼兒園的好處是,孩子也許可以獲得更好的教育,同時交朋友也更方便,因為大多數都是同一個小區的。如此一來,除了可以一起上課,放學之後還能一起玩耍。但是,更多家長願意把孩子放公立幼兒園,這是為什麼呢?原...
幼兒老師應該怎麼做才能讓幼兒喜歡來幼兒園
要讓孩子覺得在幼兒園比在家爽才行啊。要創造幼兒園比家裡的優勢。比如有很多小朋友一起玩,多帶他們做遊戲,大家一起參與的那種。他們玩遊戲開心了自然會想來幼兒園。購進一些好玩的玩具,同樣很有吸引力。小朋友也有好勝心,可以建立一些評比制度,看哪個小朋友最棒,這樣小朋友會想著如何去幼兒園比過其他孩子。我也是一...
孩子剛上幼兒園不願意去怎麼辦,剛上幼兒園的小朋友不願意上學怎麼辦
對初上幼兒園的孩子,主要應做好入園前的準備工作 1 多給孩子講幼兒園有趣的事,引起孩子對幼兒園的嚮往。2 帶孩子參觀幼兒園,熟悉老師,熟悉環境,感受幼兒園生活的快樂,培養孩子初步的適應能力。3 瞭解幼兒園提出的有關教育孩子的具體要求,培養孩子初步的生活自理能力和良好習慣,給孩子安排與幼兒園相應的作息...