1樓：汗曉靈
的道路上，不可避免的就會犯一些錯誤。等他自己感覺真正的摔疼了，大人適時的伸出援手拉一把，情緒，另外，是給了孩子對自己的行為負責的機會。的道路上，不可避免的就會犯一些錯誤。
等他自己感覺真正的摔疼了，大人適時的伸出援手拉一把，<>
學習和生活當中，儘量告訴他們一些正確的方法，一些規則和常識，特別是避免犯一些不可挽回的錯誤。的脖子說：「爸爸，我只想給你和媽媽做乙個禮物，可是我做不好。
聽到這句話，我的眼淚不自覺地流了下來。
的行為，而是用愛陪伴孩子成長，允許孩子犯錯，在日常生活中鍛鍊孩子的能力，這才是家長應該做的。為臺階一步步成長起來的，不翻山越嶺，永遠不知道雪山之巔的別樣風景，有機會犯錯，就是有機會成長。
為先！允許孩子犯錯 是小錯，原則性的錯誤原則上不能犯。好人，而怎麼又是壞孩子，那些事可以做，那些事不能碰，讓孩子在犯錯中得到糾正，這就是孩子成長的煩惱。
創造機會，製造氛圍，有危險的事絕對要制止，不能放手不管，要作孩孑的引路人，讓孩子不斷努力學習，不斷成長。
挫折，將成為人生中的寶貴財富，在以後面對困難和挫折時能夠更加從容，遊刃有餘，能更容易取得成功！誤的成因、危害及負面影響，嚴肅地指出不管錯誤大小都要敢於面對，甚至為所犯錯誤付出相應的代價。好紀律好作風，而且渡過了不成熟的危險期，將來幹什麼都是好樣的。
我不禁感嘆父母的良苦用子挖了乙個更大的坑，將來一旦家長看不住了，孩子一腳踩在坑裡，那可能給孩子帶來過於沉重的打擊。
2樓：玉玉麻麻吖
一是可以讓孩子正視自己的錯誤，人無完人，每個人都會犯錯，二是讓孩子全方位，多角度認識自己，從而做到揚長補短，發揮所長。
3樓：艾談體育
因為孩子的心裡都是比較脆弱的，所以家長一定要多鼓勵孩子，但是不能盲目的鼓勵，每個人都是有一定優點的，你要鼓勵孩子發現自我的優點，這樣對孩子以後的發展來說也是好的。
4樓：劉心安兒
這樣的話就可以培養孩子全面發展，而且孩子也不會產生自卑的心理，反而會朝著更好的方向發展。
從孩子犯錯中，看到孩子的優點
5樓：童心童趣
三年級的學生涵涵，是乙個很懂事的孩子。
看到媽媽每天很辛苦，就想著分擔一點家務。
週末，媽媽去加班了，涵涵想幫媽媽做家務。於是，自己開啟水龍頭，拿起拖把涮了起來，原來涵涵想幫媽媽拖地。
涵涵一邊想著媽媽幹活的樣子，一邊學著自己動手。
涵涵平時也沒有實踐過，還沒有掌握正確方法，所以一下子把水弄得滿地面都是，還濺了自己一身。
由於拖把水沒有擰乾，涵涵就從拖把池裡拿出來，開始拖地，弄得滿地都是水，結果越拖，地面水越多。
媽媽下班回來，看到了滿地的水和溼漉漉的涵涵，當時就發火了，衝著涵涵訓斥道：「你就知道添亂，你到底幹什麼了，怎麼把家裡弄得到處是水。」
涵涵的委屈的眼淚譁一下子就出來了。
媽媽看著傷心的涵涵，心軟了，一下子抱住涵涵，說：「你是不是想幫媽媽做點家務，才弄成這樣子的。」
涵涵點點頭。
媽媽說：「媽媽很開心，涵涵這麼懂事，知道幫媽媽做家務了。碼亮凳雖然今天弄了滿地的水，但是媽媽知道了涵涵孝心。你和媽媽一起來把水清理一下，好嗎？」
涵涵擦乾眼淚，和媽媽一起收拾起了家務。
在鍵激現實生活中，每個孩子都會犯這樣那樣的錯誤，這是正常現象。
孩子犯錯不怕，重要的是家長對孩子糾正遲旅錯誤的態度，要用善於發現的眼光看到孩子犯錯中的優點。
父母一定要控制好自己的情緒，千萬不可看到孩子犯錯就發很大的火，那樣很難再看到孩子的優點了。
時間長了，孩子就會變得畏首畏尾了。
在孩子的錯誤中發現孩子優點，該怎麼做？
6樓：帳號已登出
我們所生活的環境每時每刻都會發生著各種各樣的變化，隨著社會經濟的不斷發展以及科技技術的不斷進步，人們對於孩子的教育重視程度也越來越高了 ，當人們在教育自己侄女的過程當中，或多或少都會發現各種各樣的問題 ，那麼在教育子女的過程當中，我們需要謹慎的對待各個方面 。其中有的時候，我們不免會發現在孩子的錯誤中發現了他的優點 ，那麼對於這種情況來說的話，那麼許許多多的父母都是非常頭疼的 。不知道應該鼓勵還是批評孩子好 ，那麼在這種情況的話，許多父母都會選擇了放之不管 ，那麼這樣的行為是不正確的 。
對於這種情況來說的話，我們應該對做的比較優秀的方面進行鼓勵表揚，對於做的錯誤的一方面，我們應該批評並且叫他改正 ，這樣是比較正確的 。<
對孩子的培養，許許多多的家長都有自己不同的觀點，或者是說方法 ，但是我們都不能否認的一點就是父母就是孩子最好的老師 。我們想要把自己的孩子培養好，一定程度上我們需要管理好自己 。如果說我們不想要孩子玩手機，或者是沉迷於網路遊戲的話，那麼首先我們必須要做到這一點，不能夠當著孩子的面玩手機，或者是說玩網路遊戲 。
因為我們一定程度上是他們學習的乙個榜樣 ，所以說我們的一言一行都是非常有講究的，尤其是孩子的面前 。並且教育孩子應該多教育她們，多看看一些課外書 ，並且在有空的時候，帶孩子去大森林裡面去看一下花花草草，這對他們的心情以及認知能力都是有著非常重要的作用的，並且如果發現孩子有一些其他方面的愛好，千萬不要抑制，可以一定程度的鼓勵他們去做這樣的事情 。<
7樓：史蒂芬斯
我覺得出現這樣的情況，我們首先應該教育孩子的錯誤，其次在鼓勵孩子的優點，這樣的話孩子的內心就會達到一種滿足感，而且內心也不會那麼的悲傷。
8樓：小娜娜嗨
要注意細節，要經常陪伴在孩子的身邊，要注意孩子的成長，發現錯誤就要冷靜下來，不要太過沖動。
9樓：佩佩
不論我們的孩子是乙個怎樣的孩子，不論我們的孩子總是犯什麼樣的錯誤。在生活當中，我們家長要選擇無條件的接納孩子。另外，在孩子成長過程當，我們家長一定要懂得尊重和寬容孩子。
因為孩子也有自己獨立的思想。
10樓：晨曦大櫻桃
有時候還是會做錯很多事情，但是都是一些想象力創造出來的事情。這時候我們雖然看孩子是做錯了，但是我們要讚賞孩子這種敢於創新的理念。
11樓：持正向善的境界
應該從孩子的角度去考慮問題，以積極向上的態度引導孩子步入正軌，減少批評孩子的次數。
忽略孩子的優點，對孩子會造成哪些不好的影響？
12樓：可樂講體育
忽略孩子的優點，對孩子會造成自卑敏感等不好的影響。生活中，很多父母喜歡無限制地放大孩子的缺點。每當看到孩子做壞事，他們都會教育孩子。
其實總是看孩子的缺點並不是一件好晌則事，至少對孩子的成長沒有好處。其實每個孩子都不想聽到父母的批評。如果我們總餘謹咐是看到孩子的缺點，而忽略了孩子的優點，那麼孩子和我們之間的距離就會變得冷漠。
1.每個孩子都渴望得到父母無條件的愛和接納。當父母不斷地批評孩子做不好，做不好的時候，就是在無限放大和強化自己的缺點。
孩子會認為自己不被父母接受，質疑自己的真實實力，會產生很大的挫敗感。他們認為自己真的像父母說的那樣壞。久而久之，他們會很容易自卑，不斷否定自己，對自己缺乏信心。
2.畢竟我們總是用負面的評價來評價他們，他們會覺得父母不瞭解自己。久而久之，孩子不願意和父母保持密切聯絡，疏遠也是必然現象。
要知道小孩子也是很喜歡保護自己尊嚴的。如果總是在父母面前被批評，他們會覺得父母打破了他們的尊嚴。很多孩子習慣了被父母教育，所以在生活中很難抬頭。
一切都會顯得不豎純自信，因為害怕被父母教育。
3.父母看到孩子的缺點，彷彿看到了小時候的自己。當孩子出現和自己一樣的問題時，下意識地把自己的弱點轉移給孩子，以為自己是在幫助孩子，實際上是把父母認為不被接受的自己投射出來。
在生活中，如果父母經常表揚和鼓勵孩子，那麼孩子就會認為自己真的很優秀，就會表現出更多的信心和勇氣，要求自己做得越來越好，才能得到父母更多的肯定和表揚。以上就是對忽略孩子的優點，對孩子會造成哪些不好的影響這個問題的解答。
13樓：嘉咪學姐
這樣很可能會導致孩子缺乏自攜激伍信心，很可能會導致孩子出現自卑的情況，還有可能會導致孩子的鉛團性格出現缺失，還有可能會導致孩子出現叛逆的情緒，或者是產生一些極端的行為，不利於親子的關係辯或，不利於孩子的成長和發展。
14樓：放手的田園
會打擊孩子，傷害自尊，損傷賣陸燃孩子的自信心，讓孩子變得內向，不愛說話，自卑，甚至產生逆反的心理，對孩子以後中虛的發展極為不利。悉宴。
15樓：是顧言吖
讓孩子性格變得叛逆，不愛學習，和父母關係不好，做壞事，不和父母交流，缺乏自信。
在孩子面對「犯錯」時，家長做哪些事情更有利於幫助孩子？
16樓：家寶
人無完人，孰能無過！對於孩子，犯錯誤是很正常的，關鍵在於孩子犯錯後，家長如何對待孩子，能否正確的引導孩子改正。
那麼，在孩子面對「犯錯」時，家長做哪些事情更有利於幫助段昌棗孩子呢？
1、尊重、理解支援孩子。
孩子犯錯後，內心是煎熬痛苦的，一方面她已經認識到自己錯了，她也想改正；另一方面又害怕大人吵他，懲罰她。這時候孩子更需要得到的是父母的理解和支援，孩子需要的是足夠的安全感，需要得到大人的尊重和理解。
2、讓握拆孩子得到接納、關心和愛。
父母無條件的接納和愛孩子，才能讓孩子發自內心的認識到問題所在，並自發自願地去尋找錯誤的原因，給予改正。如果孩子關注的重點是在避免懲罰，而不是從犯錯中學習、改進，那麼孩子並不能從犯錯中得到成長。
3、瞭解孩子錯誤行為背後的心理原因。
讀取孩子真正的需求到底是什麼？為什麼孩子通過犯錯的方式表達行為？找到孩子重視的東西和原因。
4、用頭腦風暴法一起討論解決辦法。
和孩子一起討論，提出自己的解迅脊決方案，讓孩子選擇共贏的且自己願意的方案執行。
上述方法，我在日常對待自家孩子犯錯時深有感悟，這樣更容易拉近和孩子之間的心理距離，孩子會更願意面對錯誤，聽取家長意見，並及時改正。
希望這些方法也可以幫助大家！
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