1樓：網友
1.不要什麼東西都去分享，如果數量較多的東西，可以引導孩子和朋友之間去分享；2.如果東西數量不多還是要尊重孩子自己的想法，不能強制孩子去分享，這樣反而會讓孩子更加自私的；3.
要讓孩子自己形成主觀的分享意識，建立彼此之間的信任。
2樓：六月從心
可以引導孩子分享自己喜歡的玩具、零食等等，讓他明白你的快樂和喜歡有人分享會獲得加倍的快樂。
3樓：邂逅浪漫
分享就是要讓孩子拿自己的玩具出去和其他的小朋友一起分享。同學之間相互的分享，以及發現一些好玩的事情，好玩的玩具也可以和朋友們一起分享。
小朋友之間的分享是很好的習慣，應該如何分享？
4樓：帳號已登出
很多家長都會教育孩子要懂得分享，無論是對面家人，還是面對其他的小朋友，都是一樣的。而且，現在幼兒園的老師也會經常教導小朋友們可以把自己的好東西或者玩具拿出來和其他人一起玩，這樣會更加有意思。或許這真是獨樂樂不如眾樂樂的含義吧。
小朋友之間的分享是乙個很好的習慣，那麼應該如何去和別人分享呢？
一、可以把自己的玩具拿出來，和別人一起去玩。
每個小朋友的玩具都是有限的，但是，如果加上其他小朋友的，那就會很多了，不過，只有允許別人玩自己的玩具，別人才會讓自己去一起玩別人的玩具。這是乙個相對的問題，就像是要想得到別人的尊重，需要去尊重別人。有些孩子對自己的東西看的很重，這也是很正常的。
家長或者老師可以正確的去引導他們的讓他們體會分享後的快樂。
二、分享自己高興的事情，也可以讓別人高興。
自己有了高興的事情，也可以說給朋友或者家人聽。這樣也可以把這種快樂傳遞給更多的人，別人也會為你感到高興。同樣，也可以跟別人去說說自己遇到的有趣的事情，哪怕是自己看過的一些有意思的書籍，都是很好的習慣，這些東西也可能會讓別人受益匪淺。
如果每個人都能夠學會分享，比如成功的經驗，有意義的書籍，有去的旅遊地點，有趣的生活經歷，生活中的小妙招，這些都會給其他很多人帶來很大的幫助，同時自己也可以獲得其他人分享出來的東西，所以人們就會從這個過程中獲得更多的東西，因此，這樣的習慣是非常有好處的。
5樓：帳號已登出
應該在孩子面前去分享一些東西，並且告訴孩子要分享自己的一些東西，這樣的話孩子會明白這個事情，並且學習家長的一些行為，可以給孩子看一些分享類的動畫片。
6樓：白珍全全全
可以將自己開心的事情和小朋友進行分享，這樣的話快樂會翻倍，也可以將自己的傷心事情與小朋友傾訴，這樣的話可以讓自己的不開心減半。
7樓：安妮的心動錄目
在孩子特別小的時候，家長就應該以身作則，也應該告訴孩子怎麼做，這樣的話才會讓孩子有著乙個特別好的分享習慣。
8樓：巨集盛
在生活中家長就應該告訴孩子有一些好的東西就應該懂得分享，這樣的話才會讓自己變得更加快樂。
分享是很好的習慣，孩子多大才能談分享？
9樓：春季的風啊
在寶寶3，4歲的時候就應該和他談分享了，因為這時候的寶寶已經有了自己的思想。
10樓：樂樂在此呢
上小學的時候，因為這個年齡段的孩子才有了這方面的意識，才會懂得分享的快樂。
11樓：行樂先生
這個是沒有年齡限制的，一兩歲的孩子就可以了，這個時候的孩子已經懂事了，就完全可以從小培養孩子了。
12樓：巨蟹阿斯頓
孩子在5~6歲的時候就可以談分享了，卜旁因為孩子這個時候已經智力很好，而且也懂得了，所帆弊渣以這個時候應態悄該讓孩子養成分享的好習慣。
小朋友之間的分享是很好的習慣，應該如何分享呢？
13樓：帳號已登出
小朋友之間的分享是很好的習慣，那麼我們到底該如何分享呢？其實對於小朋友來說，他們的分享就是把自己的東西給別人和搜玩，或者把自己吃的給其他小夥伴吃。所以我們可以從這方面來鼓勵他們做這些事情，畢竟這些對於他們來說確實也是非常有利的，所以可以一開始我們就要養成這種習慣，這樣才能更好的幫助他們。
是啊，小孩的一些習慣其實是靠父母來培養的，所以父母這個角色在他們的生命中是非常重要的。那麼對於父母來說，該如何正確引導他們的教育呢？下面我們一起來簡單的瞭解一下。
首先是，培養正確的價值觀。對於任何乙個人來說，他們的價值觀都是非常重要的，自然這種東西在一開始的時候我們就要好好培養他們，這樣才能幫助他們更好的樹立正確的人生價值觀。所以父母一定要關注這些內容，這樣才能幫助他們更好的確定正確的價值觀，對於他們的未來和明天也會有乙個更好的幫助。
其次，我們要進行正確引導。對於我們來說，引導工作也是比較重要的，所以父母在孩子的成長過程中，要做好正確的引導，這樣才能讓他們朝著正確的方向引導，這樣才能讓他們養成乙個良好的習慣。不然到後面真寬戚的走歪了，可能就麻煩了，所以要時刻關注他喚巧曆們的一系列行為，對於不正確的事情要立即制止，並且朝著正確方向引導。
希望大家能夠引起重視，因為這些東西對於我們來說都是非常重要的。只有我們能夠真正重視起來，我們才能減少其中的影響。希望大家能夠重視這個問題，畢竟這對於我們來說，孩子的教育是非常重要的。
14樓：流水不腐
父母可以讓卜困孩子把自己的玩具、零食、書籍跟其他小朋友分享，好拆這樣相信孩子慢慢地就能感受到分享帶來的樂友弊棗趣。
15樓：創作者
應該讓孩子理解分享的概念，並且要讓孩子理解分享的好處，之後對孩子進行這方面的培養，理解分享的意義。
16樓：阿樂秋季雨
挺好的習慣，而且在進行分享的時候也應該說明情況，同時也應該表達出自己的善意。
小朋友之間的分享是很好的習慣，應當怎麼分享呢？
17樓：半仙駕到哈哈
比如孩子買了一包零食，零食裡面有很多吃的，可以讓態猜孩子跟大家一起分享一下，並且告訴孩子你分給別人了，下回別的小朋友有歷讓好吃的也肢閉局會分給你。
18樓：你我的溫柔
讓自己有零食或者是有比較好玩的東西需要分享給小朋友，這樣才會形成分享的好習慣。
19樓：網友
首先尊重孩子的枝友戚猛陵意願，如果孩子不願意分享，一定不要強制，可以積極的正確引導孩子分享，循序漸進鼓勵式教育，孩告襲子慢慢會願意分享的。
怎麼樣讓小孩子學會分享？懂得分享的喜悅？
20樓：萌萌噠的小寵兒
與人分享是中華民族自古以來的優良美德。父母從小就教孩子學會分享，不僅可以獲得與他人的友好關係，還可以讓孩子理解分享帶來的滿足感和成就感。乙個不懂分享，有強烈排外慾望的孩子，很難和周圍的人相處，更容易養成自私的壞性格，而自私的人很難在社會上立足。
女兒才5歲的方女士，為孩子的獨享欲頭疼。方女士弟妹的孩子都是男孩，家裡只有方女士的孩子是女孩，自然被寵成小公主。平時家裡的叔叔阿姨教育孩子讓女孩子進來，所以哥哥姐姐就寵著方女士的女兒。
女兒的氣質習慣了越來越囂張跋扈。有一天，方女士帶著女兒逛街回家，正巧遇到鄰居和小女兒在樓下散步。方女士讓女兒拿出紙杯蛋糕給妹妹。
女兒撅著嘴不理她，鄰居笑著揮揮手。方女士不好意思，小聲對女兒說：「你這麼多零食，就不能給妹妹乙個嗎？
沒想到，女兒大喊道：「這都是我的，不是給別人的！」方女士頓時臉紅了。
她沉思了很久，覺得自己以前不應該縱容女兒。如果她早點教孩子如何分享，她的孩子就不會像今天這樣自私排外。
的確，只有儘快訓練孩子學會分享，孩子才能在未來發展得更好。分享可以給別人帶來幫助，可以無形中加強彼此的溝通和聯絡。教孩子慢慢和身邊的孩子分享自己的東西，比如給其他朋友糖果，邀請其他朋友用自己的水彩筆畫畫等。
這樣可以讓孩子和朋友的關係更好。讓孩子們感受到快樂。教孩子與人分享。
當乙個孩子面對乙個接受了他分享的朋友幸福的笑臉時，他會被這種幸福感染，感受到分享帶來的愉悅。不僅是實物，經驗、知識等無形的東西也可以共享。
告訴孩子，在與他人分享的過程中，他可以更好地掌握和理解知識，學到更多有用的東西。分享可以帶來好運。告訴孩子，短期的分享不一定有回報，但長期的分享一定能獲得別人的關心和善意，也能給自己帶來好運。
孩子最初的學習是從模仿別人開始的，所以父母對孩子的影響很重要。在一部溫馨的韓劇《請1988》中，鄰居知道如何分擔，無論是債務下住一樓的家庭，還是帶著孩子和女兒住在一棟房子裡的家庭，還是住在資產上百萬的樓房裡的家庭，有時是日常的食物，有時是日常的必需品。在這種溫暖的環境中長大的孩子，學會了與人分享，成長為善良真誠的人。
21樓：朝夕de盼兮
可以教育孩子說有吃的跟哥哥跟弟弟分享，如果說家裡有乙個孩子的話，有吃的可以給他說，跟朋友分享，跟朋友分享是一件快樂的事情，朋友也可也會跟你分享。
22樓：情感達人左右
對於說讓小孩子學會分享，懂得分享的喜悅，我覺得。你應該讓從父母的手裡分享出來東西，讓他感受到這種分享的喜悅。
23樓：南歌
帶小孩子。小的時候你可以分享一下快樂，那麼你可以給他做乙個榜樣，這樣的話他就會學習你，表達自己的情緒了。
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