1樓：佑怡
個人感覺那些人寧可選擇死也不希望留在現實中，他們的內心是有逃避的心理因素的。面對現實中的挫折需要有的很好的心理素質去面對，這些人恐怕不具備的。
2樓：
對於那些人來說：死是解脫，生是折磨。其實我也想知道。
3樓：會吹燈艾寶良
這並不是連死的勇氣都有，這只是用死亡來逃避現實
4樓：就想道歉而已
雖然不應該說，
但是，你不覺得拼命活著也是一種想不通的行為嗎？
5樓：田歡
現實比死更可怕，現實可以讓你生不如死！
6樓：酷狗不是張學友
因為精神方面有問題。
7樓：匿名使用者
所以別問，我就死活一次，卻還是要堅強的活下去，心裡難受的很
8樓：少年未知秋衫薄
因為死可以解脫，生活是生不如死
9樓：手機使用者
別人的事是別人的，做好自己不就行了
求高中作文老人與海讀後感800字，懸賞100
10樓：匿名使用者
「一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！」作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。
魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什麼沒有讓老人最終勝利呢? 用**中老人的話來說：「一個人並不是生來就要被打敗的」，「人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。
」這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。
曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過，難道他不是一個勝利者嗎？老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最後的勝利者，因為儘管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。
可是，在理想主義者眼裡，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如**大師貝多芬所說「我可以被摧毀，但我不能被征服」。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。 因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者！
11樓：匿名使用者
一隻孤獨的小舟，一片浩瀚的大海，一位滄桑的老人，
一個純真的孩子，一個個形象在我的腦海裡交替浮現，我不斷對自己發出疑問：究竟是什麼支撐著一個飽經滄桑的老人獨自在茫茫的大海上捕魚八十四天？ 我只記得那天老人一遇到大馬林魚時，他便知道自己人單力薄，但他絲毫沒有退縮的念頭。
「我跟你奉陪到死，」他說，「因為當漁夫正是我生來該乾的行當。」當釣索勒在老人背上，疼痛超越了忍受的極限時，老人便念起祈禱文來緩解痛楚。等到鯊魚一再來襲時，老人用盡一切個人手段來反擊。
魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在船槳上亂扎；刀子斷了，他用短棍；短棍丟了，他用舵把來打。儘管魚肉都被咬去了，但老人依然對大馬林魚不離不棄。 也許有人會認為老人最後只留下了魚頭魚尾和脊骨，真是可悲。
不，不是這樣的，在這次出海作業中，老人最大的收穫是在過程中，而不是在於結果。在征服大馬林魚的過程中，我們無法想象老人如何改寫那傷痕累累的苦難史，如何在力量懸殊、筋疲力盡的情況下使「龐然大物」成了他的手下敗將，成為精神上永遠的贏者。 你聽說過戴摩西尼嗎？
他是古希臘著名的演說家，他一生下來就口吃，這使得他吐字發音不準，雖然有滿腹的見解，卻無法一氣呵成地表達出來。為了克服這個缺陷，戴摩西尼常把石子放在嘴裡，跑到海邊，面對大海練習演講，日復一日，年復一年，居然把口吃的毛病改掉了。為了能專心練習口才，他甚至把頭髮剃掉一半，以打消自己想出去遊玩的念頭。
經過不懈的努力，戴摩西尼終於成為聞名遐邇的大演說家。 從口吃到演說家，從八十四天捕不到魚到隻身捕獲大馬林魚，這些看似不可能的事在戴摩尼爾和老人聖地哥亞的超人努力下終成為現實。海燕飛越大西洋，是因為它征服了自己對***恐懼；鳳凰浴火重生，是因為它征服了死亡對於自己的威懾；蝴蝶破繭而出，是因為它征服了蟲繭對於自己的束縛；老人隻身捕獲大馬林魚，是因為他征服了自己相對於大馬林魚的微不足道。
就像老人所說的：「人不是為失敗而生，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗」。只有不斷征服自己，挑戰自己，才能永遠立於不敗之地，成為奇蹟的創造者。
老人與海讀後感600字
面對一座高峰,卻沒有勇氣翻越時,不妨先把...
12樓：匿名使用者
拋磚引玉。
對嗎？至於理解嗎…………
就是，找一些有經驗的人
或事物做參考啊
人生有許多挫折我們怎麼面對呢？求大神幫助
13樓：魅
在現實生活中bai,由於種種du原因,人們隨時都可能zhi會遇到大小,輕重dao不同回的挫折.它是人生道路
答上的正常現象,幾乎每個人都無法避免.所以,它是必須要經歷的. 沒個人的人生不可能風平浪靜！
遭遇一些挫折是必須的，但是關鍵就在於你是否能將這些看似【很不好】的挫折利用起來，從中獲得有價值的東西！ 其實你可以這樣想，只有在經歷了挫折之後才能剛好的成長起來，人的一生不可能風平浪靜，，挫折是每個人都會有的，在經歷了挫折之後就要從吸取教訓，並在以後的人生道路中注意，避免再犯同樣的錯誤！ 挫折其實是對自己的一種磨練！
如果好好看待挫折就會取得很好的效果，相信你可以做到的
簡愛讀後感 老人與海讀後感 要有 引議聯結 的
14樓：你你啊啊啊啊
1.《老人與海》講述了老漁夫捕魚過程中的坎坷經歷，主題深刻，是一部英雄主義的讚歌。「一個人不是生來就要被打敗的，你可以消滅他，但就是打不敗他。
」已經成為至理名言，老人也成為海明威式「硬漢子」的最典型、最完美的代表。當海明威談到**成功的因素時，曾頗為自得地將小男孩與老人相提並論。
本文擬從有關細節入手， 分析 討論小男孩在《老人與海》中所起的微妙且不可或缺的作用：是他幫助表現了「重壓下的優雅風度」這一主題：在老人84天沒有捕到魚，處境一步步惡化的厄運中，小男孩的離去無疑讓老人的「重壓」達到了極度嚴峻的地步，然而正是由於如此的「重壓」，老人後來面對失敗時的態度才可謂「優雅」，所表現的大度、樂觀的人生態度才值得人們仔細地品味；是他對讀者發揮著一定的牽引、打動和啟發作用，從而增強了作品的感染力，豐富了作品的內涵：
孩子雖然只出現在**的首尾兩處，但是孩子的內心世界裡別無他物，只有老人，他對老人的態度和感情潛移默化地左右著讀者對老人的感受，他的內心情感無可避免地要牽動 影響 著讀者的情緒。
15樓：匿名使用者
最佳答案
16樓：抜刀幹
《老人與海》讀後感
本文講述了一位六十多歲的老漁夫 獨自乘小船打魚 ，他接連84天，一條魚也沒有釣到 。但他仍然不放棄，就到85天的時候，老漁夫終於釣到了一條大馬哈魚 ，在返航途中突破一次又一次的鯊魚圍剿，最終帶來了一副碩大無朋的白色於筋骨 。(引)
海明威說過，人不是生來就要給打敗的，你儘可以消滅他，但不能打敗他。的確，我們在成長的道路上會面臨很多挫折和選擇，我們可以克服困難，但卻不能把困難徹底消滅，聖地亞哥面對鯊魚竟沒有慌亂，也沒有放棄，從他身上我們可以學到很多精神。比如:
不屈不撓，機智勇敢 ……(議)
在現實生活中，很多人也遇到困難，就認為是針對她，不敢去面對困難，克服困難，就像籠中之鳥一樣，不敢他咯，困難半步只要隨他去找途徑。但我們不能這樣，我們要學會正確對待困難，用樂觀的心態去克服困難，也許你對發現經歷了這件困難，你也許長大了不少 。(聯)
人有克服的困難的決心，就有可能戰勝困難，而沒有決心的人一定不可能克服它，聖地亞哥永不言棄，勇於與鯊魚群鬥爭的精神值得我們學習 ！(結)
求500字讀後感一篇（手寫）
17樓：匿名使用者
《老人與海 》
我最初看「老人與海」之後，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什麼，征服了什麼；
但是，我現在再看的時候，卻有另外的感受。老人與海的挑戰，進行了不屈不饒的
征服，但是你是不是想過，
人是不是在不屈不饒的製造問題，然後再去解決他，到底這世界最後誰征服誰，徵
服了之後做什麼，為什麼要征服而不是……
中國古代文化的內涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的英
雄思維，就是強調征服的力量，但是失明後的他，開始思考徵服的意義，所以才有
老人和海；美國在越戰裡的結果，海明威是越戰裡的老人，人類的生存意識是海，
如果盲目的強調一個生命對另個生命的征服和佔有，即使進行著不屈不饒的過程，
結果只有海明威所寫的，老人空著手回航：「一個人並不是生來要被打敗的，你儘可
以把他消滅掉，但永遠不會打敗他」， 人如此，其他的生命呢？
很多東西，在名著裡都是留下很多東西的，思考思索是所有作家的天性和責任，我
愛作家和文人，愛一切在生存的壓力下不放棄思考的人們。
一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看
似平凡而又不平凡的經歷。也許沒有大海，就沒有魚；沒有魚，也就沒有漁夫，同
樣也就沒有折斷不平凡的經歷了。正因為有了大海，才讓漁夫釣上了一條大馬林魚
，但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死，但又遭到了鯊魚的襲擊，賊後的結局可想
而知，這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復存在了，剩
下的只是一個軀殼，一個沒有靈魂的軀殼，任人擺佈，但是誰又願意去操控它呢？
它只不過是一堆毫無利用價值的骨架。
然而，一個悲劇性的故事裡，卻折射出一個「英雄人物」——老人聖地亞哥。連續八十
四天沒有捕到魚，在別人眼中他是一個失敗者。因為作為漁夫，捕不到魚，還能算
是真正的漁夫嗎？而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚，
那種「知其不可為而為之」的勇氣，難道不令我們佩服嗎？不論是魚叉，小刀，短棍
。一次次被鯊魚帶走，但他始終用盡一切手段進行反擊，什麼也無法摧殘它英勇的
意志。一句「我跟你奉陪到死」，夾雜在大海的咆哮聲中，迴響在我耳旁。一個人把
生命都壓了上去，與敵人做殊死的博鬥，能不算英勇嗎？我想鯊魚正是宇宙間一切
破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。
在人的一生中隨時隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地迴圈著的，喜劇的落幕
，不就是悲劇的上演；悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登場。老人將大馬林魚
殺死看似是完美的結果，但同時他還在「醞釀」這自己的悲劇。鯊魚的襲擊，就是應
得的報應。一個人生活在世上總是有所追求的，無論追求的東西是好，是壞，追求
的手段是正義，還是卑劣；也許能夠得到就是最好的結果吧。在充滿悲劇色彩的全
文中仍有一絲亮點，那就是孩子。孩子帶回了老人失去的青春，使他找回了自我。
如果每一個人都擁有一分童心，一分天真，那麼世界不再總是灰色，就算當時你享
有的是最後的晚餐，也不會忘記在飯前洗手，飯後漱口了。
回想起文中老人的話「人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗」不
正道出了本文的主題嗎？人真的是很奇怪的動物，為何有勇氣面對死亡，卻沒有勇
氣面對失敗呢？難道失敗真的如此可怕嗎？冷冷的海風裡夾雜著一股血腥，也許人
真正害怕的可能是這些吧！ 絕對手寫
為什麼外貌條件很差的男生有勇氣追女神
我以前看到漂亮的女生和一個很難看的男生在一起了，都會覺得女生一定是看上了他身上的其他東西了。直到我一位女神朋友選擇了一個什麼都不如她的男朋友之後，我才明白了真心有多麼地重要。一顆真心就讓兩個風馬牛不相及的人選擇在一起，一起走過自己的青春歲月，想一想也是很美的。所以為什麼外表不好的男生有勇氣追求女神，...
為什麼遼寧女孩要接受整容手術後才有勇氣去當老師
做老師，有面審，面試環節，面部畸形，身高過矮都是不符合要求的哦！因為遼寧女孩面部畸形，所以她一直沒能考到教師資格證。後來她接受了整容手術，才成功當上了自己夢寐以求的老師。因為每個人都會在意自己的容貌，想在別人面前展現自己最好的形象。因為該女孩覺得自己的形象很差，配不上當 老師 內心很自卑。遼寧女孩為...
愛人是件多麼美好的事，可是為什麼沒有勇氣去表達呢
喜歡一個人是一件很美好的事情，為什麼不能向對方說出來呢？如果你確定了你是真的喜歡他的話就一定要對他說出你心中的話，因為機會是自己創造出來的，不是別人給你的。你說出來就等於給了自己一個機會，不說出來就連一個機會都沒有。如果你還在猶豫的話那就說明你並不是真的很喜歡他。不要怕被受到傷害，起碼最低限度也要讓...