1樓：
一、相同之處：都是寫綠色，都寫出了綠的豐富和範圍廣，讓人感受到綠的旺盛和活力。
二、不同之處：
1、描寫手法不同
《綠》沒寫具體的綠色景象，但想象更為豐富。
《西湖漫筆》通過具體景物來描寫綠，描寫細膩。
2、著重點不同
《綠》突出了「綠」的生機和豐富。
《西湖漫筆》描寫了不同自然景色的綠各不相同，著重表現了「綠」的不同特點。
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創作背景
《綠》寫於2023年2月8日，選自朱自清《蹤跡·溫州的蹤跡》。2023年，朱自清就聘浙江省立第十中學國文教員。閒暇時，他便結伴去瑞安仙岩的「梅雨潭」遊玩。
在蕭索、悲涼的季節裡，寫下了這篇散文。
全文以熱情的筆調，對梅雨潭的景物進行了細緻的描寫，頌揚了祖國大自然的絢麗風光，寫得清新細膩，漂亮縝密，精緻玲瓏，詩意盎然。表達了作者對美好境界的讚美和追求。
全篇重在通過梅雨潭水的綠，抒作者之情。因此文章起筆點題，使讀者對本文中心一目瞭然。寫瀑布、梅雨亭的美景是為下文著意刻畫梅雨潭的「綠」做好鋪墊。
所以，作者只作簡潔而形象的介紹，便扣「綠」字細膩描繪並時時與文章標題照應。
最後，全文以「我第二次到仙岩的到候，我不禁驚詫於梅雨潭的綠了」一語驟然剎筆，仍然歸結到「綠」字上，與開頭相映照。
2樓：匿名使用者
相同之處:都寫出了綠色的豐富和寬廣，都體現了對「綠」的喜愛之情。
不同之處《西湖漫筆》描繪的景象比較寫實，而《綠》更多的是體現了詩人的獨特感受。
《綠》艾青和巜西湖漫筆》有什麼相同點不同點和相同點？
3樓：匿名使用者
艾青的百詩《綠》和宗璞的散文《西湖漫筆》，兩者都寫了綠，都把綠寫作是希望的象徵，都用了擬度人的比喻手法細膩地描寫了綠色，只不過艾青是用一知種詩意的手法，籠統的比喻描寫形容道綠色，而宗璞則是詳細的有著重點和目的的細緻的描寫內綠，兩個人都是用各自的手法把綠描寫的生動活潑，有動感，擬人容化，使人看後如沐春風，流連忘返
4樓：4119餜槑
相同點，兩者描寫的都是綠色
不同的，艾青是以「詩」的手法描寫的綠色，而宗璞，是以文章的手法描寫的綠色
5樓：匿名使用者
好的好的護手霜嫁雞隨雞?卡卡卡局嗚嗚嗚嗚我我
艾青筆下的綠和西湖漫筆有什麼不同之處？
6樓：匿名使用者
艾青的詩《綠》和宗璞的散文《西湖漫筆》，兩者都寫了綠，都把綠寫作是希望的象徵，都用了擬人的比喻手法細膩地描寫了綠色，只不過艾青是用一種詩意的手法，籠統的比喻描寫形容綠色，而宗璞則是詳細的有著重點和目的的細緻的描寫綠，兩個人都是用各自的手法把綠描寫的生動活潑，有動感，擬人化，使人看後如沐春風，流連忘返
艾青的《綠》和《西湖漫筆》有什麼不同之處？
7樓：雲南萬通汽車學校
1.《綠》賞析：
艾青的詩歌《綠》運用文字的魅力用文學的形式描述了春天到處都是綠色,樹木大地中的小草在春風的春拂下來回擺動,風是綠的,水是綠的,世界充滿了綠.綠是生命的顏色,是生命的象徵。
綠是自然的顏色,是希望,是慰安,是快樂!.艾青先生的名詩《綠》,更是寫出了綠的搖曳、綠的美幻,綠的聞風而動,乃至綠的生命.綠色」真是具有永恆的魅力!
2.《西湖漫筆》顯示了作家寫景文字的基本風格：重視客觀物件的精微體察，描摹真切，情感內斂，語言簡約雋永，儘量使你在客觀的物件中，自然而然地產生審美的愉快。
在這篇文章中，作者用細膩的筆觸刻畫了西湖之美，這種美有來自表面的風景之美，也有附著在西湖身上的內在美。對西湖本身的描寫可以說是本文最富有文采的地方。作者在這裡用了擬人、引用、反問等修辭手法。
在倒數第二段，作者將西湖比擬**，用到了「滿湖的笑」「滿湖的歌」「西湖的度量」等一組擬人手法，使讀者對西湖的美有了更加深刻的感悟，同時也會產生對西湖美景的嚮往之情。至於反問修辭，本段的最後一句用到了。「這熱鬧，不更千百倍地有意思麼？
」一句話使讀者不得不對西湖更加傾心。
艾青的綠和西湖漫筆的綠有什麼不同？
8樓：瓊瑤少女
不對。《西湖的綠》是節選自《西湖漫筆》，但作者是宗璞。收錄於《宗璞散文選集》。
宗璞，原名馮鍾璞，女，2023年出生，常用筆名宗璞，筆名另有豐華、任小哲等。原籍河南省唐河縣，生於北京，著名哲學家馮友蘭之女。曾就職於中國社會科學院外國文學研究所。
當代作家，從事**與散文創作。代表性作品有短篇**《紅豆》《弦上的夢》，系列長篇**《野葫蘆引》和散文《紫藤蘿瀑布》等。有著作：
《三生石》《我是誰》《鐵簫人語》。《西湖漫筆》是作家宗璞的一篇遊記散文，寫於五六十年代之交。這篇散文使她第一次在散文界獲得了承認。
杭州西湖是江南風景佳麗之地，自古至今，多有名篇吟詠於它。當時初露頭角的宗璞，卻能在名家名篇之前泰然處之，毫不怯弱地寫出了嶄新的文字。 字裡行間透出她對西湖美色不敢造次的莊重感。
宗璞的西湖漫筆和艾青的綠有什麼不同？
9樓：芊芊語言
宗璞的《西湖漫筆》和艾青的《綠》的不同點：
體裁不同，《西湖漫筆》是散文，《綠》是現代詩。
《西湖漫筆》特指的是「西湖「的美，《綠》並沒有特指哪個地點。
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