1樓:
一、相同之處:都是寫綠色,都寫出了綠的豐富和範圍廣,讓人感受到綠的旺盛和活力。
二、不同之處:
1、描寫手法不同
《綠》沒寫具體的綠色景象,但想象更為豐富。
《西湖漫筆》通過具體景物來描寫綠,描寫細膩。
2、著重點不同
《綠》突出了「綠」的生機和豐富。
《西湖漫筆》描寫了不同自然景色的綠各不相同,著重表現了「綠」的不同特點。
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創作背景
《綠》寫於2023年2月8日,選自朱自清《蹤跡·溫州的蹤跡》。2023年,朱自清就聘浙江省立第十中學國文教員。閒暇時,他便結伴去瑞安仙岩的「梅雨潭」遊玩。
在蕭索、悲涼的季節裡,寫下了這篇散文。
全文以熱情的筆調,對梅雨潭的景物進行了細緻的描寫,頌揚了祖國大自然的絢麗風光,寫得清新細膩,漂亮縝密,精緻玲瓏,詩意盎然。表達了作者對美好境界的讚美和追求。
全篇重在通過梅雨潭水的綠,抒作者之情。因此文章起筆點題,使讀者對本文中心一目瞭然。寫瀑布、梅雨亭的美景是為下文著意刻畫梅雨潭的「綠」做好鋪墊。
所以,作者只作簡潔而形象的介紹,便扣「綠」字細膩描繪並時時與文章標題照應。
最後,全文以「我第二次到仙岩的到候,我不禁驚詫於梅雨潭的綠了」一語驟然剎筆,仍然歸結到「綠」字上,與開頭相映照。
2樓:匿名使用者
相同之處:都寫出了綠色的豐富和寬廣,都體現了對「綠」的喜愛之情。
不同之處《西湖漫筆》描繪的景象比較寫實,而《綠》更多的是體現了詩人的獨特感受。
《綠》艾青和巜西湖漫筆》有什麼相同點不同點和相同點?
3樓:匿名使用者
艾青的百詩《綠》和宗璞的散文《西湖漫筆》,兩者都寫了綠,都把綠寫作是希望的象徵,都用了擬度人的比喻手法細膩地描寫了綠色,只不過艾青是用一知種詩意的手法,籠統的比喻描寫形容道綠色,而宗璞則是詳細的有著重點和目的的細緻的描寫內綠,兩個人都是用各自的手法把綠描寫的生動活潑,有動感,擬人容化,使人看後如沐春風,流連忘返
4樓:4119餜槑
相同點,兩者描寫的都是綠色
不同的,艾青是以「詩」的手法描寫的綠色,而宗璞,是以文章的手法描寫的綠色
5樓:匿名使用者
好的好的護手霜嫁雞隨雞?卡卡卡局嗚嗚嗚嗚我我
艾青筆下的綠和西湖漫筆有什麼不同之處?
6樓:匿名使用者
艾青的詩《綠》和宗璞的散文《西湖漫筆》,兩者都寫了綠,都把綠寫作是希望的象徵,都用了擬人的比喻手法細膩地描寫了綠色,只不過艾青是用一種詩意的手法,籠統的比喻描寫形容綠色,而宗璞則是詳細的有著重點和目的的細緻的描寫綠,兩個人都是用各自的手法把綠描寫的生動活潑,有動感,擬人化,使人看後如沐春風,流連忘返
艾青的《綠》和《西湖漫筆》有什麼不同之處?
7樓:雲南萬通汽車學校
1.《綠》賞析:
艾青的詩歌《綠》運用文字的魅力用文學的形式描述了春天到處都是綠色,樹木大地中的小草在春風的春拂下來回擺動,風是綠的,水是綠的,世界充滿了綠.綠是生命的顏色,是生命的象徵。
綠是自然的顏色,是希望,是慰安,是快樂!.艾青先生的名詩《綠》,更是寫出了綠的搖曳、綠的美幻,綠的聞風而動,乃至綠的生命.綠色」真是具有永恆的魅力!
2.《西湖漫筆》顯示了作家寫景文字的基本風格:重視客觀物件的精微體察,描摹真切,情感內斂,語言簡約雋永,儘量使你在客觀的物件中,自然而然地產生審美的愉快。
在這篇文章中,作者用細膩的筆觸刻畫了西湖之美,這種美有來自表面的風景之美,也有附著在西湖身上的內在美。對西湖本身的描寫可以說是本文最富有文采的地方。作者在這裡用了擬人、引用、反問等修辭手法。
在倒數第二段,作者將西湖比擬**,用到了「滿湖的笑」「滿湖的歌」「西湖的度量」等一組擬人手法,使讀者對西湖的美有了更加深刻的感悟,同時也會產生對西湖美景的嚮往之情。至於反問修辭,本段的最後一句用到了。「這熱鬧,不更千百倍地有意思麼?
」一句話使讀者不得不對西湖更加傾心。
艾青的綠和西湖漫筆的綠有什麼不同?
8樓:瓊瑤少女
不對。《西湖的綠》是節選自《西湖漫筆》,但作者是宗璞。收錄於《宗璞散文選集》。
宗璞,原名馮鍾璞,女,2023年出生,常用筆名宗璞,筆名另有豐華、任小哲等。原籍河南省唐河縣,生於北京,著名哲學家馮友蘭之女。曾就職於中國社會科學院外國文學研究所。
當代作家,從事**與散文創作。代表性作品有短篇**《紅豆》《弦上的夢》,系列長篇**《野葫蘆引》和散文《紫藤蘿瀑布》等。有著作:
《三生石》《我是誰》《鐵簫人語》。《西湖漫筆》是作家宗璞的一篇遊記散文,寫於五六十年代之交。這篇散文使她第一次在散文界獲得了承認。
杭州西湖是江南風景佳麗之地,自古至今,多有名篇吟詠於它。當時初露頭角的宗璞,卻能在名家名篇之前泰然處之,毫不怯弱地寫出了嶄新的文字。 字裡行間透出她對西湖美色不敢造次的莊重感。
宗璞的西湖漫筆和艾青的綠有什麼不同?
9樓:芊芊語言
宗璞的《西湖漫筆》和艾青的《綠》的不同點:
體裁不同,《西湖漫筆》是散文,《綠》是現代詩。
《西湖漫筆》特指的是「西湖「的美,《綠》並沒有特指哪個地點。
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