1樓：匿名使用者
《讓我們蕩起雙槳》中“紅領巾”指的是少先隊員，“陽光”指的是祖國和黨。
簡介：《讓我們蕩起雙槳》是2023年拍攝的少兒電影《祖國的花朵》主題曲。這首由劉熾先生作曲，喬羽先生作詞，旋律優美、節奏輕快的歌曲，創作於上世紀50年代，橫跨半個世紀，影響了足足三代少先隊員。
並於2023年在北師大版小學三年級課本上被選為課文。
《讓我們蕩起雙槳》作為新中國第一部兒童電影的主題曲，為新中國最受兒童喜愛的歌曲之一。這首歌在五十年代可謂是紅遍華夏大地，可以說無人不知，無人不曉，並深受喜愛。它實際上是電影故事片《祖國的花朵》中的主題曲。
這部電影是長春電影製片廠2023年攝製完成的，是新中國的第一部兒童影片。就創作而言，這首歌是為《祖國的花朵》專門定製的，它必須依附於這部電影故事的本身，才更有價值和意義。
讓我們蕩起雙槳裡紅領巾指的是什麼
2樓：angela韓雪倩
指的是小學生，少先隊員。
《讓我們蕩起雙槳》最能在人生道路上烙下了深深的印記，它融入了時代，抓住了時代的精髓，合著時代的脈搏一起跳動；它體現了純正的情感和高尚的靈魂。正如喬羽自己所說，讓他再寫一首《讓我們蕩起雙槳》類式的歌，絕對超越不了《讓我們蕩起雙槳》。
3樓：假面
紅領巾是隊旗的一角
在歌曲中指所有的少年兒童（少先隊員），是祖國的希望
《讓我們蕩起雙槳》是抒情的二部曲式合唱，表現作曲家對現實生活北海公園划船的感受。描繪了新中國的花朵們在灑滿陽光的湖面上，划著小船盡情遊玩、愉快唱歌的歡樂景象。 歌曲的第二部分開始兩個小樂曲，用了寬緊相間的節奏，形象地描繪了孩子們用力划槳，奮勇前進的情景。
最後，全曲在變化再現的樂聲中結束。歌曲首尾呼應，層次分明。
4樓：喬科詹庫我
少先隊標誌.
紅領巾是紅旗的一角。其實紅領巾源自俄羅斯的東正教。2023年，列寧領導人民在俄羅斯取得革命勝利。
那時候東正教會在俄羅斯勢力很大，小孩子每個星期日上“主日課”時都會戴著紅領巾當作一個識別標誌。
在布林什維克革命取得勝利之後，俄共為加強孩子的共產主義教育，建立了少先隊，那時候俄羅斯社會以紅領巾當作一種光榮，俄共（布）就全盤接收，以紅領巾作為少先隊員的一種標誌，並賦予新的含義——紅旗的一角。
絕大部分的歐洲、亞洲社會主義國家的先鋒隊組織成員都佩戴紅領巾，部分國家先鋒隊領巾的樣式和佩戴方法亦有不同。為來賓佩戴紅領巾，也成為了少先隊的禮節之一，常見於蘇聯、中華人民共和國、德意志民主共和國、朝鮮等國。
讓我們蕩起雙槳中的“紅領巾”指誰?“陽光”又指誰?...
5樓：張二
“紅領巾”指少年兒童，“陽光”指黨對青少年兒童的關懷。
6樓：匿名使用者
這個是孩子練習手冊上的一道題.. 標準答案是少先隊員、黨和人民對少年兒童的關懷
其實這種象徵像的比喻.. 還是意會不要言傳的好,... 不論怎麼分析出來..都少了作者的那份意境..
讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪中的紅領巾指什麼？
7樓：
《讓我們蕩起雙槳》，小船兒推開波浪中的紅領巾，指的是祖國的花朵和未來。
讓我們蕩起雙槳的歌詞中紅領巾指什麼？
8樓：特別親密
寓意著我們現在的和平生活是由戰士的鮮血染紅，之所以要帶紅領巾，就是要永遠記住英雄們為保護國家的英勇犧牲
《讓我們蕩起雙槳》的聯想？
9樓：蹦迪小王子啊
寫作思路：寫作時從大處著手，儘量闡述自己的看法或者思想，全面詳細的解答問題，並且緊扣問題的中心，把要表達的內容完整表述出來。
一聽這首歌，我就恍如身臨其境，眼前流過一幅幅活動的畫：一群活潑可愛的孩子，划著小木船，盪漾在湖面上。一陣風吹來，湖面上碧波粼粼，小船兒輕輕晃動，柳樹那長長的枝條要來擺去，像在展示它美麗的頭髮。
小船搖到湖中心，荷葉還在搖晃。孩子們將船停了，在船上嬉鬧。小魚從水中伸出頭來，好像在對他們說：
“你們在說什麼呀？我們也聽聽！”孩子們胸前的紅領巾迎風飄揚，好像也很快樂。
雖然孩子們盡情歡樂之後已經離開了，但他們那歡樂的笑聲仍迴盪在湖面上和天空中。
擴充套件資料
2023年，導演嚴恭請劉熾為影片《祖國的花朵》作曲，他爽快地答應了。同年7月的一天，導演嚴恭、蘇里帶領影片攝製組的全體成員和一大群十二三歲的孩子（電影中的小演員和群眾）來北海公園體驗生活，作曲者劉熾也跟著一起來了並在和孩子們一起玩耍途中突發靈感，於是就在這“犀牛望月”小小的半島一塊大石頭上，劉熾以腿為桌開始了他的寫作。
《讓我們蕩起雙槳》的獨唱部分和童聲二部合唱部分完成，又用了十幾分鍾加以修改，將歌曲逐漸完善。劉熾讓導演把孩子們召集起來後唱給大家聽，孩子們聽後拍著手說：“真好，唱出了我們剛才在船上的心情。
”樂曲真切的表現了孩子們的心情，趣味和歡樂與幸福，劉熾這才感到滿意。
10樓：姬覓晴
這首歌旋律優美，曲調動聽，歌詞不但引人入勝，而且貼近我們的生活。它早已成為我心目中的“歌曲之王”。
一聽這首歌，我就恍如身臨其境，眼前流過一幅幅活動的畫：一群活潑可愛的孩子，划著小木船，盪漾在湖面上。一陣風吹來，湖面上碧波粼粼，小船兒輕輕晃動，柳樹那長長的枝條要來擺去，像在展示它美麗的頭髮。
小船搖到湖中心，荷葉還在搖晃。孩子們將船停了，在船上嬉鬧。小魚從水中伸出頭來，好像在對他們說：
“你們在說什麼呀？我們也聽聽！”孩子們胸前的紅領巾迎風飄揚，好像也很快樂。
雖然孩子們盡情歡樂之後已經離開了，但他們那歡樂的笑聲仍迴盪在湖面上和天空中。
媽媽常說我就像“槳迷”，因為我每天都會聽這首歌，而且還邊聽邊唱邊跳，完全沉浸在那歡樂之中。每當一曲完了，我還陶醉在其中，直到被媽媽拍一下，才從夢中驚醒。
這首歌積極向上，它不但能讓我們熱愛生活，還能激發我們不斷進取的精神。所以，我希望大家都喜歡它。
11樓：匿名使用者
這是一首比較傳統的歌曲，而且在上個時代是非常流行的，這個感想就是表現了無憂無慮的生活。
12樓：情感心理指導王老師
如果是我的話，讓我想起了在年輕的時候比較青春的時候做了一些非常開心好玩的事情
13樓：餘夕
聯想到坐在右眼睛碧綠的小江黃河上;坐在小木床上面划著槳油還有飄飄飄。
14樓：
如果聽到這首歌曲，肯定是非常有懷念意義的，因為這個就是小時候的記憶。
15樓：雨xiu悠悠
這首歌就能想起自己年輕的時候。想起自己也曾經年輕過。心裡美滋滋的。
16樓：匿名使用者
聯想啥呀 就是一群學生在湖裡泛舟 體會春天的生機勃勃
17樓：藍精靈
唱著《讓我們蕩起雙槳》這首歌，我彷彿撐著小船離岸去了。
18樓：懶羊羊
這個是歌頌美好生活的，要求不管現實的生活怎樣，都要有內心的理想
19樓：衛依秋
讓我們大葉雙槳小船兒回到故鄉
20樓：撒翠桃
一群人坐在小船上，一起拿著船槳划船，比較愜意
讓我們蕩起雙槳裡紅領巾指的是什麼
angela韓雪倩 指的是小學生，少先隊員。讓我們蕩起雙槳 最能在人生道路上烙下了深深的印記，它融入了時代，抓住了時代的精髓，合著時代的脈搏一起跳動 它體現了純正的情感和高尚的靈魂。正如喬羽自己所說，讓他再寫一首 讓我們蕩起雙槳 類式的歌，絕對超越不了 讓我們蕩起雙槳 假面 紅領巾是隊旗的一角 在歌...
讓我們蕩起雙槳歌詞，《讓我們蕩起雙槳》的歌詞。
胡說八道小鬼 歌曲原唱 劉惠芳 填詞 喬羽 譜曲 劉熾 歌詞 讓我們蕩起雙槳 小船兒推開波浪 海面倒映著美麗的白塔 四周環繞著綠樹紅牆 小船兒輕輕飄蕩在水中 迎面吹來了涼爽的風 紅領巾迎著太陽 陽光灑在海面上 水中魚兒望著我們 悄悄地聽我們愉快歌唱 小船兒輕輕飄蕩在水中 迎面吹來了涼爽的風 做完了一...
讓我們蕩起雙槳 歌詞，讓我們蕩起雙槳的歌詞
歌曲 讓我們蕩起雙槳 歌詞 讓我們蕩起雙槳小船兒推開波浪。海面倒映著美麗的白塔。四周環繞著綠樹紅牆。小船兒輕輕。飄蕩在水中。迎面吹來了涼爽的風。紅領巾迎著太陽。陽光灑在海面上。水中的魚兒望著我們。悄悄地聽我們愉快歌唱。小船兒輕輕。飄蕩在水中。迎面吹來了涼爽的風。做完了一天的功課。我們來盡情歡樂。我問...