誰知道怎樣寫的由初中升入高中的作文啊啊啊,寫自己

時間 2021-10-15 00:02:09

1樓:匿名使用者

彷彿昨天才剛剛邁進這所學校的門檻,轉眼間,我們要畢業了。時光飛逝,我們都由入學時還要過六一節的兒童長成了玉樹臨風的少男,婀娜多姿的少女,真得好快!

我作為一個即將面臨中考的畢業生,我有太多的感悟與體會,同學們相處了三年,互相團結,互相友愛,親如兄弟,親如姐妹。現在,有的同學將要走向社會;有的同學繼續深造,去實現自己的大學夢。我也要翅膀離開三年來風雨同舟的家。

這個家,有我們的歡聲笑語,有我們相濡以沫的情感故事……

當我邁進中學校門的第一步時,心裡嘀咕著,三年啊,這漫長的初中生活怎樣過呀!時光如梭,稍縱即逝。和同學們、老師們風風雨雨肩並肩走過這三年,回頭看背後留下的那深深淺淺的腳印,三年的實踐生活讓我第一次感受到瞬間與永恆。

後悔為什麼不抓緊時間去好好珍惜,好好把握。

三年的生活瞬間就一閃而過了,好像流星劃過,卻留下了最永恆的一瞬間;好像煙花的消逝,可是卻釋放出最美好的一瞬間。流星和煙花雖然都是瞬間的,然而,它們把自己的一生都給了人們。它們的生命是短暫的,瞬間的,留下的卻是永恆的美好。

像同學們一樣,雖然,我們在一起的日子很短暫,但是我們的情誼是永恆的,直到地久天長。

現在,我們相處了三年的兄弟姐妹瞬間就要各奔東西了,心裡一千一萬個不願意,不捨得,可天下沒有不散的宴席,分離的結局誰也不能改變,但是我相信「海記憶體知己,天涯若比鄰。」只要我們彼此關懷和鼓勵,相信風華正茂的我們一定會取得新的成績。

在這裡,我感到自己真正長大了,由三年前那個未諳世事的少年,變成了今天知識豐富的畢業生,回想昨天,我感慨萬分,這其間有多少諄諄善誘的教導,有多少辛勤的汗水,這一切都將成為美好的回憶,不久我們就要說再見了。

2樓:手機使用者

很不錯哦,你可以試下

gb╗揣ёz

3樓:匿名使用者

寫自己內心的真實想法就可以了呀

4樓:豐智陽

太難了,我也找這個。

一篇關於初中畢業升回望過去,展望高中生活的作文,800字左右的

5樓:匿名使用者

高中學習生活展望

時光的列車把我帶到了高中的校門口,放眼望去,一切都那麼的陌生,新的學習環境,新的老師,新的同學,難免讓人不適應。

在過去的三年裡的生活都是父母打理,自己一概不問,而到了高中一切的一切都需要獨自面對,來到新的學校難免會有些彷徨,因為在以前的日子裡自己都在父羽翼下,從不離開,被父母呵護備至的我沒有經歷過風雨挫折,亦沒看過外面的這正大大千世界……而這回一住校就是三年,所以我必須長大學會照顧自己,也要學會關心別人。

高中的我們需要有面對困難的和迎接挑戰的勇氣,更要懷著一顆感恩的心去看待這些生活中的磨難,這些上天給予我們的考驗都是生命中的恩賜。古語說:梅花香自苦寒來。

有了這些經歷我們的青春會綻放出奪目的光彩,散發出沁人的芬芳。

在開學的期間,我會在自身的努力下提高成績,積極與同學進行學習上的交流,互幫互助,不但提高成績,更要交到學習上的好朋友,除完成老師佈置的作業外,認真複習知識點,做到溫故知新。多看個方面新聞,讓自己的生活更加豐富多彩。初中的我成績不突出但因為有老師的督促所以也不至於太差。

聽學長學姐這些過來人說高中與初中有很大不同。除了課業更難之外學習方面主要是靠自主,所以我要培養學習的自主性,採用適應高中快節奏而充實的學習生活。在高中,我要把英文學好爭取達到與人交流順利沒有壓力的水平。

調整好作息時間以飽滿的精神狀態投入到學習中去。

回顧過去,是為了更好地把握現在,讓我們調整好心態快步趕上前面的同學,你準備好了嗎?出發——

6樓:匿名使用者

新年的鐘聲即將敲響, 向我們走來的又是一個新的開始。新的起點賦予我們新的征程,需要我們「而今邁步從頭越」回顧初中真的是激情澎湃,感慨萬千那!展望高中又真的是信心百倍,豪情滿懷!

當我由一個懵懂無知的少年邁進了高中的門檻時,彷彿自己忽然之間長大了,懂事了。臉上少了一份孩子氣,多了一些成熟與穩重;字典裡少了一些懶惰,軟弱的字眼,多了勤快,堅韌的鋼鐵般的意志;生活上少了對未來做夢般的幻想,學習上多了對現在的腳踏實地。 初中,當我被一聲警鐘驚醒,心中多了一些緊迫感。

知道了珍惜時間,珍視友誼,珍藏回憶.懂得了要用實際行動來回報父母的養育之恩,老師的辛勤培育,朋友們的關心呵護.嚐到了生活的酸甜苦辣,人生白變無常,社會的激烈競爭.

初中,我真的學到了許多,許多.感謝初中,教會了我太多太多.我只願做到用勤奮去譜寫生命的樂章,用堅忍去揮灑生活的點滴;我只願握青春年華,書寫屬於自己的美麗;我只願自己能夠珍惜多彩的學習生活!

我將直面高中的門檻,這是每一個莘莘學子所必須經歷的.彼此的心裡也都增加了一份無形的壓力,我們都明白成敗在此一舉,彼此也都暗暗下定決心:面對高中,我們絕不退縮,我們要用手中這充滿靈性的筆書寫高中歷程的每一天,書寫青春的精彩和人生的亮麗,書寫我們不悔的奮鬥歲月.

我們都相信自己一定可以,堅持自己,永不言棄!!高中,我有著屬於自己的理想.藍天,白雲,綠軍裝,這三種色調編織著我心中的夢想,為了我的夢想我會全力以赴的!

我堅信只要努力過,付出過,奮鬥過,無論結果如何,都將做到無悔!綠色的夢將永遠激勵我前行.要踏就踏一路青春風采,要走就走一段無悔的人生!

高中,也是值得我們中國人驕傲的奧運年.聖火,五環,中國印,福娃也將貫穿到我們的生活中去.奧運是催進劑,它激動人心,催人奮進,激勵著我們為了自己的理想而努力拼搏.

也使我們更加理解了"更快,更高,更強"的涵義,我們會用自己的實踐去履行我們任!!希望我國的運動員能夠有一個好的成績,有好多人在為你們加油鼓勁哦!高中,也將迎來我們憧憬以久的精彩的大學生活,我們會盡情的在大學的舞臺上上演我們最動人的青春風采!

高中肯定是歡笑伴著淚水的,但我們學會了堅強和容忍;高中肯定是咖啡加著糖的,但我們學會了先苦後甜,要想成功必須付出的人生真諦;高中肯定是離別伴著相聚的,但我們學會了面對.高中我們將"舞動美麗的約定,超越夢想的飛騰";高中我們將珍惜相聚的時刻,讓共度的時光成為最難忘的回憶;高中,我們始終堅信"承諾未來的是自己,自己的命運自己把握";高中,我們學會了放棄,學會了忍受,學會了珍惜,學會了把握.

回顧初中,展望高中!我將用昨日的拼搏書寫今日的輝煌,用今日的智慧去描繪明日的藍圖!我要用自己的實際行動履行著不變的誓言和信念!

我要用自己堅強的意志書寫著精彩的高考的歷程!我要用樂觀的心態迎接著不間斷的挫折和挑戰!人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!!

勝利屬於持之以恆堅持到最『

高中話題作文怎麼寫夠800字啊

7樓:

看自己的情況,不贊成寫太多空話

因題而定 儘量與自己的生活聯絡起來

與自己找到共鳴

8樓:拙劣的學者

⑴話題作文提供一個寫作範圍,所供題目僅僅起提示內容指向的作用。而命題作文一般提供的是寫作內容的中心(當然命題本身是話題的除外)

⑵話題要求所寫內容與之相關即可,而命題作文一般要求緊扣標題。

⑶話題作文的寫作範圍一般來說遠遠大於某些命題作文。

⑷話題作文作者可以自擬文題,而命題作文作者當然不能另命文題。

⑸話題作文相對於其他文章更易於跑題,所以在寫作之前一定要慎重

寫好話題作文應注意以下幾點:

一、把握文體 話題作文往往不限文體,允許考生自由發揮。但是,不限文體並不等於

不要文體。話題作文的「文體不限」其實是指不限於一種文體,讓學生有選擇文體的自由。

當你選定了一種文體時,還得按照這種文體的特點來謀篇佈局進行寫作。有的同學觀察能力

強,生活積累豐富,不妨將生活中精彩的片斷擷取出來寫成一篇生動感人的記敘文;有的同

學想象豐富,擅長編寫故事,不妨寫寫童話、寓言或科幻**;有的同學邏輯思維能力強,

擅長推理,不妨寫成一篇理據充分的議**;有的同學感情細膩豐富,不妨寫成一篇優美抒

情的散文,肯定會非常出色。

二、縮小範圍 話題作文只提供寫作的話題,而沒有中心、材料、結構、文體、語言等

等的限制;給了考生一個比較開放的構思空間,使考生能最大限度:地發揮想象力和創造

力。但是,如果不注意把握話題,縮小寫作的口子,就會出現「下筆千言,離題萬里」的毛

病。因此,不管所給的話題多麼寬泛,我們都要善於縮小「包圍圈」,要選擇一個小小的切

人口,如一件事、一個人、一樣物品、一種感受、一點看法等等,集中筆力加以突破,把你

所選擇的話題角度寫細寫深寫透,做到「以小見大」。

三、擬好題目 標題是文章的「眼睛」。俗話說:「題好文一半」。話題作文允許自己

擬題目,因此,我們要努力提高擬題水平,力爭使自己擬的題目準確、凝鍊、含蓄、新奇,

使閱卷老師「一見鍾情」。

四、善於聯想 話題作文是一種開放性的作文形式,要求考生放開手腳,盡情地馳騁在

想象的空間,善於多方位地聯想,這樣,才能生髮出豐富多彩的思路來。比如話題

「風」,你可以聯想到自然界的風:微風、大風、狂風、颶風、龍捲風等等;你還可以聯想

到社會風氣:拍馬風、送禮風等等;你可以聯想到一種像風一樣的流行時尚:金庸熱、韓寒

熱等等;你甚至可以聯想到假如你是風,假如你遇到風等等。

五、寫出新意 話題作文既然是應試作文,總得給評卷老師一個好的感覺,得—個好的分

數。因此,寫出特色、寫出新意是十分重要的。我們在寫作時,要善於「獨闢蹊徑」,也就

是要求我們在立意上要有特的感悟,不入雲亦云;選材上要有獨到的眼光,不陳題舊話;構

思上要獨具匠心,不四平八穩,波瀾不驚語氣上要有獨到的魅力,不平鋪直敘泛泛而談。

擬題技巧

近幾年,給材料自擬題作文,成為高、中考的一種重要的命題方式。可是有許多同學由於平

時缺乏鍛鍊,考場上擬不出也擬不好作文題目,因而就寫不出成功的文章。

那麼,怎樣才能擬好考試作文題呢?除平時多讀多練外,掌握一定自擬作文題目的技巧技

法,也是很重要的。現介紹五種簡便易行的方法:借、仿、拼、抽、代。

「借」,就是從古今中外名文佳作或身邊生活中借現成的題目,巧妙地運用到符合自己要求

的文章上來。如高爾基的《母親》,魯迅的《故鄉》,他們前後都有人用。你「借」我也

「借」,越「借」越好,真可謂同題不同文,神韻別具。在考場思緒緊張時用此法最好。

「仿」,就是按別人用過的文題的格式,仿造一個符合自己所需要的作文題目。例如:《回

憶我的母親》可仿寫成《回憶我的初中生活》,《想和做》可仿寫成《學與思》等。

「拼」,就是把相關的幾個題目中的有效成分,拼湊起來產生一個新的作文題目。有的

「拼」意義,有的「拼」詞語,有的「拼」用法。如2023年高考作文題有人擬為《花與

刺》,而又有人在此基礎上「拼」上「聯想」二宇,擬為《花與刺的聯想》,可謂錦上添

花。 「抽」,就是從所給材料中,抽取關鍵的詞語或短句作為作文題。如2023年高考作文中,就

有人從所給材料中抽取了「花」「刺」「姑娘」三個詞語而擬成一個極有文采和吸引力的作

文題《花·刺·姑娘》。

「代」,就是在時間緊,擬不出滿意的題目的情況下,可先擬一個代替,待全文寫完後再確

定,或者在寫作過程中因靈感觸發而突然想出一個好題目。如「談……」「記……」「介

紹……」等。

當然,以上五種方法在考場上往往不是單獨使用,而常常是綜合運用,那樣會擬得更

快,擬得更好。

什麼是話題作文

1、什麼是話題

所謂話題,就是談話的中心,談話的內容,談話的由頭。

2、什麼是話題作文

圍繞著所給話題,也就是圍繞著所給談話中心、談話內容、談話的由頭寫成的文章,便是話題作文。

3、舉例

a、樹,與人類相生相伴的樹,各種各樣的樹;有形的樹,無形的樹。有人栽樹,有人毀樹。人們為樹而禮讚,又為樹而嘆息。

樹,寄託著人類熱切的希望;樹,蘊涵著人類豐富的感悟。提起樹,會有說不完的話題,會有自由飛翔的遐思……

請以"樹"為話題,自擬題目,寫一篇600字左右的文章,可記敘,可描寫,可議論,可抒情;除詩歌外,文體不限。在上述例題中,"樹"就是談話的中心,談話的內容,談話的由頭,只要考生所寫作文與"樹"有關,都算切題。

再看以下例子:

b、有一則寓言,在文學家、科學家、企業家和哲學家聚會時有人提出用一句話描述、讚美世界。

文學家讚歎說:這世界真是太美了!

科學家認真地說:這世界最珍貴的是探索。

企業家興奮地說:這世界充滿了商機。

哲學家沒說話,沉思後在紙上畫了個"?"的"!"。

請以上面的寓言或其中某個人的話為話題,寫一篇文章。

c、以"申奧"為話題,寫一篇文章。以上二例也是話題作文

話題作文的特點

1、 相關性。話題作文必須與話題相關,一般情況下,話題作文的要求只規定話題的範圍,而不限定作文的主旨。

2、 自由性。這是話題作文最大的特點。考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。

具體表現為以下幾點:

(1) 題目自由。所給話題可以不作題目,考生可以自擬題目。但所擬之題最好能體現文體的特點。

(2) 選材自由。只要是選擇與話題相關的寫,都有效。

(3) 文體自由。話題作文大都要求除了詩歌外,考生可自由選擇記敘文、說明文、議**或戲劇等文體。

(4) 想象自由。話題作文在題目、選材、文體等所賦予考生廣泛的自由度也使考生有了更廣闊的想象空間。但要注意想象深度。

總之,話題作文縮小了對考生的限制,提供了更多的選擇餘地和想象空間。考生可以在作文中最大限度發揚自己的長處,寫出自己的個性,體現出自己的創造力。

三、話題作文和命題作文的區別:

①話題作文提供一個寫作範圍,所供題目僅僅起提示內容指向的作用。而命題作文一般提供的是寫作內容的中心(當然命題本身是話題的除外)

②話題要求所寫內容與之相關即可,而命題作文一般要求緊扣標題。

③話題作文的寫作範圍一般來說遠遠大於某些命題作文。

④話題作文作者可以自擬文題,而命題作文作者當然不能另命文題。

記住這些包你是一等文

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