1樓：wd洪水猛獸
學習楊時尊敬師長、持之以恆的精神
楊時的什麼故事令我們感動,他尊是重道的精神尤為可敬
2樓：匿名使用者
遠在北宋時期，福建將東縣有個叫楊時的進士，楊時從小就聰明伶俐，四歲入村學，七歲就能寫詩，八歲就能作賦，人稱神童。他十五歲時攻讀經史，熙寧九年登進士榜。他一生立志著書立說，曾在許多地方講學，倍受歡迎。
居家時，長期在含雲寺和龜山書院，潛心攻讀，寫作教學。他特別喜好鑽研學問，到處尋師訪友，曾就學於洛陽著名學者程顥門下。程顥死後，又將楊時推薦到其弟程頤門下，在洛陽伊川所建的伊川書院中求學。
楊時那是已經四十多歲，學問也相當高，但他仍謙虛謹慎，不驕不躁，尊師敬友，深得程頤的喜愛，被程頤視為得意門生，得其真傳。楊時同一起學習的遊酢向程頤請求學問，卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時便勸告遊酢不要驚醒老師，於是兩人靜立門口，等老師醒來。
一會兒，天飄起鵝毛大雪，越下越急，楊時和遊酢卻還立在雪中，遊酢是在凍的受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時阻攔了。直到程頤一覺醒來，才赫然發現門外的兩個雪人！從此，程頤深受感動，更加盡心盡力教楊時，楊時不負眾望，終於學到了老師的全部學問。
之後，楊時回到南方傳播程氏理學，且形成獨家學派，世稱「龜山先生」。後人便用「程門立雪」這個典故，來讚揚那些求學師門，誠心專志，尊師重道的學子。
楊時的什麼精神？
3樓：萬一帆
主要的話應該是他的堅持不懈，然後敢作敢當，然後為我們發展而做出貢獻。
4樓：關英光
感情總是不盡人意 生活總是顛沛流離
從短文中你感受到了楊時怎樣的精神和品質
5樓：匿名使用者
想對楊師說，尊禮守節的精神：「您這種尊師重道的行為，值得我們學習和敬佩
6樓：彤秋榮
當時您值得我們尊敬。
程門立雪的故事反映了一種什麼樣的精神？
7樓：
程門立雪的故事講述的是尊師重教的故事，同時也反映出求學要有一種吃苦耐勞，持之以恆的態度。
望採納，謝謝
8樓：狄翎
程門立雪的故事說明了意識的能動作用。
意識的能動作用是指：
第一，意識是能動的，具有目的性和計劃性；
第二，意識活動具有創造性；
第三，意識具有指導實踐改造客觀世界的作用；
第四，意識還具有指導、控制人的行為和生理活動的作用。
總之，意識是物質的產物，是物質世界在人腦中的主觀印象，這是物質、意識問題上的唯物主義。意識對物質有能動的反作用，這是物質、意思關係問題上的辯證法。而無論是物質決定意識，還是意思反作用於物質，都離不開社會實踐，只能在實踐中發生，在實踐中實現。
程門立雪的故事
9樓：匿名使用者
程門立雪的故事是這樣的：
北宋的時候，有一個大學問家，他的名字叫做楊時。楊時這個人是一個非常有禮貌，也很謙虛好學的人。不管遇到什麼的困難他都想辦法把自己想要知道的知識從別人那裡獲取。
主要是和學習有關的事情，哪怕是付出再大的代價他也要做到。
那一年，楊時已經四十歲了，有一次他和他的好朋友遊酢提前約好了一起找程頤，程頤是當時很有名的一位大學問家。楊時和他的好朋友遊酢走到程頤家的時候，得知程頤當時正好在家裡面睡覺。由於楊時是一位很懂禮貌的人，於是他就覺得自己不應該在老師睡覺的時候去打擾老師，即便是自己很渴望馬上學到知識。
就這樣楊時和他的朋友兩個人就安安靜靜地站在老師的門口，等待老師醒來。
過了一會兒，天空中漸漸地下起了鵝毛大雪。天氣也開始變得很冷。雪越下越大，天越來越冷，但是老師還在睡覺。
他們依然很有禮貌，沒有打擾老師，而是在大雪中等待。這時候，楊時的朋友遊酢因為寒冷的冬雪天氣已經堅持不住了。他有好幾次想要把程老師叫醒，但是楊時沒有讓他這麼做。
他們兩個人在大雪中堅持著，堅持站著等待著老師醒來，等待老師醒過來給他們講解問題。當程頤老師睡醒的時候，發現門外站著兩個「雪人」。
10樓：匿名使用者
北宋有一個大學問家，他的名字叫做楊時，為人謙遜有禮貌。有一次，楊時來拜見老師程頤，但當時程頤正好在家裡面睡覺，楊時不忍心打擾他的老師，就站在門外邊，靜靜地等著老師醒過來。過了一會兒，天上下起了大雪，天氣也開始變得很冷，但楊時沒有走，而是在雪中站立著等待老師醒來。
當老師睡醒的時候，發現門外站著一個「雪人」。後來楊時也成為了在天下都有名的大學者，這件事也作為尊重老師的典範，成為學界的佳話。「程門立雪」這則成語後被用來比喻尊敬老師，誠懇求學。
我們也要學習故事中楊時謙虛好學、孜孜以求的精神。
11樓：惡魔傳夜
遠在北宋時期，福建將東縣有個叫楊時的進士，他特別喜好鑽研學問，到處尋師訪友，曾就學於洛陽著名學者程顥門下。程顥死後，又將楊時 推薦到其弟程頤門下，在洛陽伊川所建的伊川書院中求學。 楊時那時已四十多歲，學問也相當高，但他仍謙虛謹慎，不驕不躁，尊師敬友，深得程頤的喜愛，被程頤視為得意門生，得其真傳。
一天，楊時同一起學習的遊酢向程頤請求學問，卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時便勸告遊酢不要驚醒老師，於是兩人靜立門口，等老師 醒來。一會兒，天飄起鵝毛大雪，越下越急，楊時和遊酢卻還立在雪中，遊酢實在凍的受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時阻攔住了。
直到程頤一覺醒來，才赫然發現門外的兩個雪人!從此，程頤深受感動，更加盡心盡力教楊時，楊時不負重望，終於學到了老師的全部學問。 之後，楊時回到南方傳播程氏理學，且形成獨家學派，世稱「龜山先生」。
後人便用「程門立雪」這個典故，來讚揚那些求學師門，誠心專志，尊師重道的學子。
望接納！~~~
12樓：名
那一年，楊時已經四十歲了，有一次他和他的好朋友遊酢提前約好了一起找程頤，程頤是當時很有名的一位大學問家。楊時和他的好朋友遊酢走到程頤家的時候，得知程頤當時正好在家裡面睡覺。由於楊時是一位很懂禮貌的人，於是他就覺得自己不應該在老師睡覺的時候去打擾老師，即便是自己很渴望馬上學到知識。
就這樣楊時和他的朋友兩個人就安安靜靜地站在老師的門口，等待老師醒來。
過了一會兒，天空中漸漸地下起了鵝毛大雪。天氣也開始變得很冷。雪越下越大，天越來越冷，但是老師還在睡覺。
他們依然很有禮貌，沒有打擾老師，而是在大雪中等待。這時候，楊時的朋友遊酢因為寒冷的冬雪天氣已經堅持不住了。他有好幾次想要把程老師叫醒，但是楊時沒有讓他這麼做。
他們兩個人在大雪中堅持著，堅持站著等待著老師醒來，等待老師醒過來給他們講解問題。當程頤老師睡醒的時候，發現門外站著兩個「雪人」。
13樓：個個
北宋的時候，有一個大學問家，他的名字叫做楊時。楊時這個人是一個非常有禮貌，也很謙虛好學的人。不管遇到什麼的困難他都想辦法把自己想要知道的知識從別人那裡獲取。
主要是和學習有關的事情，哪怕是付出再大的代價他也要做到。
那一年，楊時已經四十歲了，有一次他和他的好朋友遊酢提前約好了一起找程頤，程頤是當時很有名的一位大學問家。楊時和他的好朋友遊酢走到程頤家的時候，得知程頤當時正好在家裡面睡覺。由於楊時是一位很懂禮貌的人，於是他就覺得自己不應該在老師睡覺的時候去打擾老師，即便是自己很渴望馬上學到知識。
就這樣楊時和他的朋友兩個人就安安靜靜地站在老師的門口，等待老師醒來。
過了一會兒，天空中漸漸地下起了鵝毛大雪。天氣也開始變得很冷。雪越下越大，天越來越冷，但是老師還在睡覺。
他們依然很有禮貌，沒有打擾老師，而是在大雪中等待。這時候，楊時的朋友遊酢因為寒冷的冬雪天氣已經堅持不住了。他有好幾次想要把程老師叫醒，但是楊時沒有讓他這麼做。
他們兩個人在大雪中堅持著，堅持站著等待著老師醒來，等待老師醒過來給他們講解問題。當程頤老師睡醒的時候，發現門外站著兩個「雪人」。
14樓：匿名使用者
bai故事是這樣的
du：北宋的時候，有一個大學問家zhi，他的名字叫dao做楊時專。楊時這個人是一個非常有禮貌屬，也很謙虛好學的人。
不管遇到什麼的困難他都想辦法把自己想要知道的知識從別人那裡獲取。主要是和學習有關的事情，哪怕是付出再大的代價他也要做到。
那一年，楊時已經四十歲了，有一次他和他的好朋友遊酢提前約好了一起找程頤，程頤是當時很有名的一位大學問家。楊時和他的好朋友遊酢走到程頤家的時候，得知程頤當時正好在家裡面睡覺。由於楊時是一位很懂禮貌的人，於是他就覺得自己不應該在老師睡覺的時候去打擾老師，即便是自己很渴望馬上學到知識。
就這樣楊時和他的朋友兩個人就安安靜靜地站在老師的門口，等待老師醒來。
過了一會兒，天空中漸漸地下起了鵝毛大雪。天氣也開始變得很冷。雪越下越大，天越來越冷，但是老師還在睡覺。
他們依然很有禮貌，沒有打擾老師，而是在大雪中等待。這時候，楊時的朋友遊酢因為寒冷的冬雪天氣已經堅持不住了。他有好幾次想要把程老師叫醒，但是楊時沒有讓他這麼做。
他們兩個人在大雪中堅持著，堅持站著等待著老師醒來，等待老師醒過來給他們講解問題。當程頤老師睡醒的時候，發現門外站著兩個「雪人」。
15樓：暗影騎士
遠在北宋bai
時期，福建將東縣du有個叫楊時的進
zhi士，他特別喜好鑽研學dao
問，到處尋內師訪友，曾就學於洛陽著名學容者程顥門下。程顥死後，又將楊時 推薦到其弟程頤門下，在洛陽伊川所建的伊川書院中求學。 楊時那時已四十多歲，學問也相當高，但他仍謙虛謹慎，不驕不躁，尊師敬友，深得程頤的喜愛，被程頤視為得意門生，得其真傳。
一天，楊時同一起學習的遊酢向程頤請求學問，卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時便勸告遊酢不要驚醒老師，於是兩人靜立門口，靜等老師醒來。一會兒，天飄起鵝毛大雪，本已會越來越小，誰知越下越急，楊時和遊酢卻還立在雪中，遊酢實在凍的受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時阻攔住了。
直到程頤一覺醒來，推開大門，才赫然發現門外的兩個雪人!從此，程頤深受感動，更加盡心盡力教楊時，楊時不負重望，終於學到了老師的全部學問。 之後，楊時回到南方傳播程氏理學，且形成獨家學派，世稱「龜山先生」。
後人便用「程門立雪」這個典故，來讚揚那些求學師門，誠心專志，尊師重道的學子。
望接納！
16樓：畢蕩鄭暄
程門立雪(漢語拼音:ché抄ng
ménlì
xuě)
舊指學生恭敬受教。現比喻尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。
成語出自《宋史·楊時傳》：「至是，楊時見程頤於洛，時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢(音zuò)侍立不去。
頤既覺，則門外雪深一尺矣。」
17樓：刑夏英從霜
相傳，一日楊時、遊酢，來到嵩陽書院拜見程頤，正遇上這位老先生閉目養神，坐著假睡。程頤明知有兩個客人來了，他欲不言不動，不予理睬。楊、遊二人怕打擾先生休息，只好恭恭敬敬，肅然待立，一聲不吭等候他睜開眼來。
如此等了好半天，程頤才如蘿初醒，見了楊、遊，裝作一驚說道：「啊！啊！
賢輩早在此呼！」意思是說你們兩個還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什麼時候，開始下起雪來。
門外積雪，有一尺多深。
楊紫面試蘇有朋的哪部作品時被淘汰
這個不太清楚，不是很瞭解。這個我還真不知道，有被淘汰過嗎 被淘汰我覺得應該是 左耳 這就不清楚了，哪一部啊 並不瞭解這件事情，所以不知道。楊紫面試蘇有朋的電影時被淘汰，為什麼蘇有朋不用楊紫？楊紫問蘇有朋為什麼當時不用自己？這才讓大家知道了蘇有朋電影背後的故事。楊紫面試蘇有朋的電影時被淘汰，為什麼蘇有...
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