1樓：小苗哥
基本的一條：不能落下課程，課本上所有的知識點必須掌握，這是最基本的。
第二點：多做錯題，弄個錯題本，把你所做的錯題、有代表性的題目，抄到錯題本上，先別寫答案和解題過程。
抽空就看看這個題，想想解題思路，到了哪一步就做不下去了，原因是什麼？是知識點不熟練，還是做題技巧沒掌握，還是題乾的條件沒有充分利用？
數學就是多思考，遇到做不下去的題目，你就站在老師的角度。你就想，如果老師做到這裡，他下一步會怎麼想、怎麼做？
我就是這樣提高了成績，高一數學一般都70分--80分（滿分150），高二換了老師，教給我們這種方法，我用好了，高考數學考了138分，我們班上數學130以上的就有十多個。
2樓：匿名使用者
公式定理先弄明白什麼意思是嗎思路，再練習實踐下，弄熟，過一段時間溫故下，很隨意的
3樓：匿名使用者
公式定理先背過，知識點不能落下，能弄懂的儘量弄懂，弄不懂得就死記硬背了（知識背不過，考試不會做）。然後做題，把錯題弄懂，錯題可以不整理在本子上（我們老師說浪費時間），但要將錯題標記出來，計劃幾天看一次（一般都一週看一次）。上課仔細聽老師解題的思路，課下的題要認真做，哪怕是別人做完十道題你只弄懂五道，也比馬馬虎虎強。
再者就是提前預習，上課就會注意重點、難點、不會的點，課上做好筆記，以後複習大有用處。課後複習，穩紮穩打，尤其是自己還不大懂的。其實就是老師給俺們說的幾個字
穩 問 勤 省 靜 信
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本人親身試驗 如果lz你是新高一，那就好辦。1.其實我覺得最重要的就是自信。不管你初中怎樣，高中的數學是不一樣的，初中很死很呆。如果只是按照初中的方法，學不好高中數學，至少不會拔尖。所以，給自己信心！這樣才有動力啊。2.有自信，那就拿出行動。在高一時，最好自學完大部分課程，不用鑽得很深，把參考書的知...
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在把那些概念 公式記熟的基礎上多做題，會找到感覺的。要這個似乎非常簡單 把定理 公式都記住，勤思好問，多做幾道題，不就行了。事實上並非如此，比如 有的同學把書上的黑體字都能一字不落地背下來，可就是不會用 有的同學不重視知識 方法的產生過程，死記結論，生搬硬套 有的同學眼高手低，想 和 說 都沒問題，...