1樓：低調
與下屬處好關係是必然的，可交朋友但不能深交，心中要有一個度。處好關係的益處就不必多說了，說一下跟下屬朋友的關係。首先下屬是不會跟你深交朋友的，除非他們願意跟你講，他們是怎麼看不慣你的管理，他們在私下是怎麼應對你的管理等等（把自己換位成下屬，思考一下自己的心情） 跟他們交朋友不能接觸的太多，他們興許會影響你的思維（你們是處在不同層次的）
在一方面就是嚴厲苛刻，我認為這種管理不太適合當今社會，反而會出現一些惡意情況
如果是思考作業，圍繞這些寫一寫應該沒多大問題
2樓：匿名使用者
一個真正優秀的管理者和同事的關係必然是即是同事,也是值得信賴的朋友.
生活中是朋友,這是人品.
但工作中或是涉及到工作的事務就必須就按同事關係處理,這是的原則.
3樓：lpxiaozi木子
我是學管理的，你可能是想和下屬搞好關係吧，一個好的領導者當然要和下屬搞好關係了，如果關係不好，他們很難踏踏實實為你效力，工作效率也不會太高，但是如果你過於嚴厲，勢必會造成你與員工間的隔閡。建議你以自己的實際行動和實力樹立權威，在下邊可以是朋友，但是要讓他們明白，工作是工作，不會留情面，他們對你信服，也知道你的為人，自然會聽你的話，工作起來也會更加積極。
4樓：匿名使用者
上屬和下屬必須要保持距離，但要分清時間和地點，比如上班是領導，下班是朋友，每個人在世上都會有朋友，這樣才有交往，才有幫助。
5樓：匿名使用者
你先回答你對朋友的理解？朋友有知心朋友，換難朋友，酒肉朋友......你指的是哪一類朋友？
管理者不是**者，在工作團隊中充當的是協調員的角色，使工作團隊完成目標，產生業績！一個合格管理者只要一切以完成工作目標為出發點，那麼與屬下做不做朋友都可以！
6樓：匿名使用者
朋友是兩個人之間的一種社會親疏關係，而上下級是工作關係。朋友關係要求在一方有因難的時候另一方幫助，工作關係講求的是理性，公正,公平,公開。建議上下級保持一定的距離為好，否則，作為上級的你會很難處理下屬犯錯時的理性決策。
從而影響團隊。
7樓：匿名使用者
蝴蝶效應就是最好的回答
怎樣從管理學的角度分析問題
8樓：午後一杯涼茶
具體小多少鐧懼害鍦板浘
請從管理學角度談談一個管理者該具備哪些素質
9樓：求是達明諮詢
一、過硬的專業能力
基層管理者即是管理者，同時又肩負了具體的工作和事務，所以個人過硬的業務能力各素質是在組織中「讓人心服口服」為前提。同時，企業的各種業務培訓一般也是通過基層管理者進行的，所以業務能力對基層管理人員來說佔有舉足輕重的份量。
1、具備相適應的專業、技能、理論知識。2、熟悉自己專業範圍的工作內容、程式、方法、技巧、熟練運用本專業工具的才能。3、業務精通，科學決策、組織、協調溝通能力。
二、優良的品德素質
1、以公司、集體利益為重，堅持真理，實事求是。2、具有寬闊的胸懷。3、具有公正用權意識。
4、具有求真務實作風。5、具有理智的感情。優良的品德是走好人生道路的必要條件，也是帶班管理的資本。
優良的品德，是好學、善良、真誠、勤勉、進取以寬闊的胸懷，正派的作風，表裡如一的形象方面的總和。
三、相適應的文化素質
全民文化教育不斷提高，員工文化水平普遍較高，同時新技術、新裝置，不斷湧現，辦公手段日益現代化。管理文化素質更要提高，必須具有較強的觀察能力、思維能力，應變能力、分析判斷能力、決策運籌能力、計劃組織能力、協調控制能力，總結匯報能力以創新能力等。這些能力的提高，都需要豐富的文化知識作基礎。
1、有一定的文化政治理論知識。2、精通本職的專業知識。3、有廣博的相關學科知識。
四、有強烈的事業心和責任事業心和責任心，是幹好一切工作的首要條件，也是做好一名合格的管理者的重要思想基礎。有了這一點，就會努力學習，提高各方面的本領，就會嚴格要求自己，處處以身作則。
學習管理學的重要性（從管理的普遍性，工作的現實，成為管理者的挑戰和回報的角度出發談） 5
10樓：匿名使用者
管理的普遍性——管理無處不在，上至一個國家，下到一個家庭，甚至個人的人生髮展軌道都離不開管理：計劃、組織、領導與控制這些環節。
工作的現實——在工作過程中我們要麼是管理者要麼是被管理者，無論哪個角色都需要了解管理的思想與方法才能把工作做得更好。
成為管理者的挑戰——需要在理解管理思想和被管理者的激勵因素前提，以人為本的帶領下屬有效的實現組織的目標。
回報——通過學習管理學，運用理論來指導實踐，少走彎路，實現管理的終極目標——唯「利」是圖、「利益」最大化！
一名優秀的管理者應具有那些能力？
11樓：匿名使用者
對於任何一個職場人來說，都有可能成為一名出色的管理者。但在實際工作中真正成為管理者的人並不多，這是因為大多數人沒有注意到管理能力的這個問題。管理者需要有比非管理者更出色的能力，而這些能力並不神祕，歸納起來大致分為五種，只要重視及提升，我們都可以做到。
這些管理能力是：1.激勵的能力；2.
控制情緒的能力；3.幽默的能力；4.演講的能力；5.
傾聽的能力。
1、激勵的能力
優秀的管理者不僅要善於激勵員工，還要善於自我激勵。要讓員工充分的發揮自己的才能努力去工作，就要把員工的要我去做變成我要去做，實現這種轉變的最佳方法就是對員工進行激勵。如果我們用激勵的方式而非命令的方式向員工安排工作，更能使員工體會到自己的重要性和工作的成就感。
2、控制情緒的能力
一個成熟的管理者應該有很強的情緒控制能力。當一個管理者情緒很糟的時候，很少有下屬敢彙報工作，因為擔心他的壞情緒會影響到對工作和自己的評價，這是很自然的。一個高層管理者情緒的好壞，甚至可以影響到整個公司的氣氛。
如果他經常由於一些事情控制不了自己的情緒，有可能會影響到公司的整個效率。
3、幽默的能力
幽默能使人感到親切。幽默的管理者能使他的下屬體會到工作的愉悅。管理者進行管理的目的是為了使他的下屬能夠準確、高效的完成工作。
輕鬆的工作氣氛有助於達到這種效果，幽默可以使工作氣氛變得輕鬆。在一些令人尷尬的場合，恰當的幽默也可以氣氛頓時變得輕鬆起來。可以利用幽默批評下屬，這樣不會使下屬感到難堪。
4、演講的能力
優秀的管理者都有很好的演講能力，演講的作用在於讓他人明白自己的觀點，並鼓動他人認同這些觀點。從這點出發，任何一名管理者都應該學會利用演講表達自己。演講的意義並不侷限於演講本身，演講可以改善口頭表達能力、增強自信、提高反映能力。
這些素質會使你在對外交往和管理下屬時使自己遊刃有餘。 一個人的演講能力主要與他的演講次數成正比，與其他因素無關。也就是說，即便一個口才很笨拙的人，只要不斷得去演講，就會成為演講高手。
5、傾聽的能力
如果管理者能夠成為下屬的傾聽者，他就能滿足每一位下屬的需要。如果你沒有這方面的能力，就應該立即去培養。培養的方法很簡單，你只要牢記一條：當他人停止談話前，決不開口。
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優秀的管理者，都有這4種思維
思維能力是衡量領導者的總體能力和水平的重要標誌。領導者的能力和水平主要不是體現在做上，而是體現在想上。通過一個領導者的思維方式，就可以看出這個領導者的能力水平。
下面我提到的 4 種思維方式，對領導力的提升大有裨益。
1換位思維
人的本性是多為自己著想，不得不為別人著想。當領導的人，必須剋制這種自私本能，多為他人著想，多理解他人，從而讓組織利益的滿足帶來個人利益的滿足。
換位思考比較難，人們好不容易從別人角度想問題，但是往往以己度人，俗話說，己所不欲勿施於人，說的是人類共性，如果考慮人和人之間的差異性，那麼以己度人就容易理解錯誤。
以君子之心度小人之腹，或以小人之心度君子之腹，不同的君子想法也不一樣。所以，換位思考的升級版，就是以人度人。
以人度人比較難，不如直接問：你要啥？
有沒有遇到喜歡給你夾菜的好心人？估計他給你夾的菜不一定是你愛吃的，但是很可能是他愛吃的。自己給自己夾菜才是最有效率的。
關鍵句型：
如果我是他，我會怎麼想？
我畢竟不是他，以他的性格和價值觀，他會怎麼想？
（直接問他）你怎麼想？
2內省思維
內省思維就是反思自己。
我覺得今天的領導者，應該定期問自己這幾個問題：
我是不是太作了？太自我膨脹了？
我是不是得過且過了？
我是不是太軟弱了？
我是不是輕重緩急不分了？
在關鍵事件（成或敗）發生之後，要問自己：
為什麼成功（或失敗）？
哪些外在因素？哪些自身因素？
可否歸因為自己知識？技能？經驗？能力？努力？策略？
從中學到了什麼經驗教訓？
以後怎樣做得更好？
怨天尤人是內省思維的反面。怨天就是抱怨環境因素。尤人，就是抱怨對方sb。遇到sb，也要反思：是不是自取其辱？自己是否也有sb的地方？
面對關鍵決策和重大取捨，要問自己：
我要什麼？
我最在意什麼？
我是誰？
什麼是我做人做事的底線？
3目標-手段思維
世界上大多數人大多數時間的做事方式，都是漫無目標。無論混日子的，還是兢兢業業的，大多為了做事而做事。
我問了很多已婚的人，當初為什麼結婚？得到的回答都是為了結婚而結婚。
我問了很多沒結婚的人為什麼結婚？得到的回答也是為了結婚而結婚。
如果知道結婚的目的，就會知道結婚的方法：跟誰？什麼時候？婚後怎麼過日子？
在行動學習會議上，最有意義的提問之一，就是：我們的目標清晰嗎？
大家開會開著開著就忘了目標了，人性使然。所以，行動學習要安排一個專門的 facilitator，不時提醒大家。
目標-手段思維的關鍵句型只有兩個：
為什麼？
怎麼做？
這兩個問題的順序絕對不能顛倒，一定是先問why再問how，養成習慣，目標-手段思維就形成了。
4前瞻思維
philip zimbardo（菲利普·津巴度）寫了本《the time paradox: the new psychology of time that will change your life》。
他說幸福的人長這樣：past positive（對過去的積極看法）給了他們根基，他們知道自己是誰，future給了他們翅膀，他們知道方向，present hedonism（享受現在）給了他們能量。
他引用了那個著名的飴糖實驗，現在就吃一塊糖的，遠不如等到未來吃兩塊糖的nb。
在我看來：規劃未來的人很nb。
班組長小主管看眼前，部門領導看一年，高層看三年，企業家看十年，政治家看五十年。對過去不滿意卻偏偏生活在過去的人很悲催，生活在此時此地的人最擅長及時行樂。
我自己決定把80%的時間生活在現在。10%在過去（9%用來從經歷中學習成長和理解自己，1%懷舊），10%在未來（9%用在規劃近期，1%用在規劃中期和遠期）。
沒人可以**未來，我們談論的趨勢，都是眼看著發生的事情。領導者並不比群眾更能**未來，領導者只是為未來做準備。
在戰略思維方面，一個是大局觀，一個是前瞻性。
前瞻思維的關鍵句型：
什麼會改變？
現在該做什麼準備？
以上四種思維都是大腦高階功能：
換位思維指向他人（他要啥？）
內省思維指向自己（我是誰？）
目標-手段思維指向目標（為啥做？）
前瞻思維指向未來（什麼會變？我該咋辦？）
要想當領導，就先練就這 4 種思維。
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龜兔賽跑 的故事婦孺皆知 兔子與烏龜賽跑，結果卻出人預料，跑得慢的烏龜戰勝了以跑得快著稱的 長腿 兔子。作為寓言，其目的是要培養孩子持之以恆 契而不捨的精神。也因此，烏龜 成了孩子們學習的榜樣。在強調緊跟時代步伐 與時俱進的今天，對於 龜兔賽跑 這樣的傳統寓言，我們也應賦予它新的意義和深層理解。跑得...
怎麼從管理學的角度思考問題，如何學會換個角度思考問題？
全面 計劃 組織 決策等方面進行思考 管理學，又稱管理科學，management science 是一門研究人類管理活動規律及其應用的科學。因此我們在分析問題的時候，就是要找到問題有沒有規律，有沒有特點或現象，因為問題出現有偶然的，也有必然的，我們要分析解決的問題，應該重視是必然存在的，必須找到問題...
用管理學的角度分析「和尚沒水喝」的原因和解決方法
一個和尚代表著自己創業，那麼如果是你自己創業的話你會不會怕吃苦？答案是 不怕！因為你將自己大部分的自己全部投入進去了，如果你不努力，那麼換來的只是你一無所獲，換言之 竹籃打水一場空 所以一個和尚如果他不去挑水，面臨的就是他會沒有水喝 兩個和尚代表著你的創業裡還有合夥人如果你們不搭配好的話，面臨的問題...