1樓：小三寶爺
感覺你算是目標較明確的人，保持這樣進取的心裡，必將有所回報。
不要想著沒經驗做不了，只要公司敢用你，就認為你一定能做好，有沒有人帶也不重要，現在網路這麼發達每個人都能做你的老師，我之前公司一個做前端的小孩，也剛畢業，自己一邊摸索一邊做，也做的很好。就算你去了有人帶你的公司，別人也有工作也不可能手把手的教你，現在不是在學校，大學就是培養一個人的自學能力。我覺得你欠缺的就是堅持。
再說說現在找工作的情況吧，你知道現在已經過了找工作的時期了，但是你知道嗎?站在公司的角度，他們在這個時候也很難招到人，但是每家公司肯定都缺人，別的行業我不知道it這個行業，日新月異，人才流動性是非常大，只要有流動就有機會。
你再想想現在不找工作有能去做什麼？不要想著做點別的把所有的注意力放在找工作上，少玩點有戲，把自己的簡歷好好做做，看看還有哪些需要補充的。態度很重要。
2樓：潘莉
能去。如果學校錄用了你，說明你已經得到肯定。那你就更要肯定你自己。慢慢摸索，總結自己一套自己的教育方式。桃李滿天下，是很驕傲的事情。
3樓：匿名使用者
可以先去實習以前有就老師是找我們老師去實習的
4樓：追尋遠方的微光
任何事都不是一開始就會的 經驗都是累積而來 試一試
5樓：小楓
能呀，才開始誰都沒有經驗，學校肯錄用你就說明考慮到這方面的問題，肯定會叫人帶你的，至於後面能學到什麼程度，就要看你個人的能力了。謝謝請採納
6樓：琉璃涼川
必須能啊，一次很好的機會
7樓：檸小檬
你沒有實習過嗎？？？
8樓：匿名使用者
老師教書之前誰有教學經驗啊。
9樓：立場堅定
邊幹邊學積累的便是經驗
10樓：冷仁王淳靜
課程與教學論是碩士專業，下面還有專門針對各個學科的很多方向，如語文課程與教學論，數學課程與教學論等。這個專業畢業後在中學任教的比較多，適合。小學的少，不過這個專業適合當老師的。
學校讓我去教課，但是從沒有講課經驗！怎麼辦啊！！
11樓：我就是我
新接手一個班，或者剛剛參加工作，第一次和學生近距離接觸，的確是非常關鍵的。老師的這一個亮相要是博得了滿堂彩，下面的教學就會順暢些，圓滿些，要是講砸了，當然還有彌補的機會，但是，實際彌補起來卻是很困難的。打個不很恰當的比方，就像年輕人找物件，第一次見面沒有給人留下好印象，十有**要散夥，老師的第一堂課當然與見面相親有著本質的區別，但其中的奧妙，也有許多相通的地方。
在上第一節課前，老師最好是修飾一下自己，理理髮，沐浴一下。一是顯得乾淨利索，二是顯得對學生尊敬，假如你有一張叫年輕人追逐迷戀的明星臉，多少會有助於馬到成功，假如你不幸長得沒有什麼特點，那麼，你至少要在休息好的前提下，做到精神煥發。
最忌諱的是老師進入課堂就講課，因為學生還不熟悉老師，對老師還有很多的神祕感，上來就講課，學生也會因為學生對老師感興趣的程度大於對教學內容的程度，導致教學效果不佳，所以，第一節課最好是不要講課。
12樓：卡了福
經驗是平時積累的，誰都有第一次。去請教老教師，然後就是試講（無生上課）。充分準備好了你就有自信了。加油！
13樓：
按照要教的書本內容，準備好要教的內容，先弄懂，再做好筆記，然後大膽去教，既使第一節課沒教好，但多教幾次，熟能生巧，你要充滿自信，邁出第一步，你就能教好了。祝你成功！
14樓：
認真琢磨教材、教法，備出詳細的教案，然後找個有經驗的教師指導，再進行試講，反覆磨課待教學設計成熟後，再走進課堂。
15樓：哆啦的海綿
不管什麼事都會有第一次的，勇敢的邁出這一步，你會成功的。
16樓：outsider楊
學校讓你去教課，是面試的一個重要環節，並不是直接讓你去給學生上課。你最好是在面試之前，把你所教科目的教學內容都瀏覽一遍，根據網上的經典教案編寫一份屬於自己的教案，多看看網上的經典教學事例。然後去一些小學做一個星期左右的免費代課老師，磨練一下教學經驗，最起碼上課語言要通順，教態要自然。
如果找不到這樣的小學你可以在家對著鏡子，對著爸媽練。讓他們給你一些指導意見。真正優秀的教師還是在長期的教學中磨練出來的。
但是一開始還是要做好充足的準備。
17樓：中元武
勇敢的上啊！經驗是從實踐中來的，你不去實踐那來的經驗。
18樓：匿名使用者
很簡單，我也沒講過課，第一次上臺也是很緊張，其實沒什麼的。你先把該講的章節看明白，甚至必須背記下來才好，上課的時候面對不太理解的問題，或者忘記怎麼解答的問題，你對同學們說，這個問題我個大家3分鐘時間，可以翻看課本，但是大家必須要有自己的新思路，也可以說，大家覺著問題解答到這裡後，接下來該怎麼解可以更加簡單一點呢？然後就找同學回答。
這樣的話及掩蓋了自己的不足，也調節了課堂氣氛！希望我的一點小經驗可以幫助到你。
19樓：
你必須學習，不能誤人子弟
20樓：隨風紫絮
多備課啊，有機會還不上
21樓：匿名使用者
當然是慢慢學唄，沒有生來就會的
22樓：
沒有講課經驗就豁出去了，想想當初我們的老師是怎麼教我們的，應該還有一點印象，雖然課程不同，但應該有點啟發作用。
23樓：夢幻知識小屋
你可以去嘗試嘗試，用你自己希望用的方法，用你自己當學生的時候，希望得到什麼樣的老師的方法。
希望能夠幫到你，還望及時採納！
24樓：我ej知d了
這個首先得很熟悉你所講課的內容，
上課時記得要讓大家明白的是什麼內容，
結合生活中一些小事，
增加大家應該牢記內容的印象，
同時讓課堂氣氛活躍，
不把他們當學生，
只想著在一起討論的同事一樣，
放鬆心情，
就會成功。
自信滿滿，
無往不利！
25樓：開森大好人
看其他有經驗的教師怎麼做的，學習他們的做法
26樓：漁舟唱晚
你把上課的內容準備好 第一次可以與學生交心談心
我有高中語文教師資格證，可是沒有教學經驗，想去應聘教師，害怕試講怎麼辦呢？ 150
27樓：古今漢語教育
有高中語文教師資格證，可是沒有教學經驗，想去應聘教師害怕試講，這就不僅僅是教學經驗少的問題，還有不善於口頭表達的問題，甚至還有程度不同的心理問題。可以先到培訓機構去鍛鍊，然後再應聘公辦學校的教師崗位。
28樓：中公教育
您好很高興為你解答
你既然都拿到了教師資格證書，說明在面試的時候你已經經歷過一次有關面試的試講或是結構化答辯了。首先你做一件事情就需要有自信，不能先自我否定了，這樣你就算有經驗也不一定可以取得成果。沒有試講經驗其實沒有很重要，主要是你需要有正確的方法去提高自己的這方面能力，更多的去練習和總結。
接下來給你簡單介紹一下，關於考教師一些試講的知識吧，希望對你有所幫助。
1、試講簡單來說，就是寫一個教案集然後模擬上課。
什麼是教師招聘面試試講呢?它沒有一個統一的界定，常常藉助於我們所學的一些專業理論知識、幼兒身心發展的特點以及建構在龐大的社會背景下提出的一些具體要求，通常總結來說就是三個點，教什麼、怎麼教以及我們為什麼這麼教?
今天我們為大家準備了與此相關的知識內容，以此來幫助大家克服關於教師招聘面試試講方面的困難，避免出現相應的錯誤。
教師招聘面試試講，我們又管他叫做模擬課堂。在幼兒園中，我們作為老師會面對幼兒來進行活動，會有幼兒與你互動。但是在考場中，沒有幼兒，只有考生。
這個時候就需要你即扮演好老師的角色，也要扮演好幼兒的角色。
試講時間的把控。大部分地區試講時間要求是10分鐘，陝西地區基本都是6分鐘試講。試講時間不一樣，每個環節在規定的時間內如何合理的安排，這是需要考慮的地方。
對於試講，我們會從外在表現和內在環節兩個方面進行下手。外在表現就是說考生的語音語調，女老師是否溫柔、可愛，男老師是否陽剛。考生的手部動作是否有用手指點幼兒。
眼神是否與考官有交流還是一直在看地面等多方面問題。內在環節是要考查考生活動設計安排是否合理，理論知識是否與實際活動良好的結合。現在幼兒園的教學是五大領域綜合性教學，但是每個領域都還是有不同的特點。
例如語言領域重點鍛鍊幼兒的語言表達能力，社會領域重點鍛鍊幼兒的人際交往能力，科學領域重點鍛鍊幼兒的**、探索、好奇心等。還要看考生活動環節有沒有層次性、難度是遞增的還是跳躍性的。
做到以上幾點之外，在試講中考生最容易出現的一個問題是自問自答，忽略幼兒的存在。在試講中，考生一定要注意師幼互動，要模擬幼兒來回答問題。不是說用幼兒的聲音來回答問題，是用幼兒的思考角度以幼兒所想的表達看法及觀點。
並且在幼兒回答過後，要及時的肯定與表揚。在做師幼互動的同時，也要注意到幼兒之間的個體差異性的存在，每個班級裡都有一些聰明的孩子，也會有一些調皮搗蛋的孩子。儘量多的讓考官看到多種情況的發生。
不要讓你的試講變成你一個人的自言自語。
所以我們在進行教師招聘面試試講內容設定的時候一定要明確相應的知識內容對我們自身發展的要求，之後再結合子領域的特點以及不同年齡班孩子的身心發展規律，對我們傳達的內容加以適當的刪減、更改或補充。只有通過這樣細緻入微的方式，我們在進行練習時，才會做到胸有成竹，將知識點融會貫通。同時，我們也希望大家可以通過自己的努力並結合系統的知識梳理，早日通過教師招聘考試(早日獲得教師資格證書)，取得理想的成績。
29樓：顧球燕
我給你的建議:
1:網上搜尋一下你要應聘的地方或者學校的試講具體要求，需要提前準備的邊準備著
2:聯絡下教師行業的朋友、同學，讓他們分享下教學經驗，給你一些建議3: 找一些教學方面的書籍，現在開始看，讓自己忙碌起來，沒時間胡思亂想那麼多
30樓：匿名使用者
聘用教師必須試講，要細心耐心備課 ，內容豐富，承上啟下，大膽試講 ，預祝試講成功。
31樓：環球網校
您好，因為您沒有經驗，所以會在一定程度上覺得沒有自信，害怕試講，這種情況建議您可以買一個小黑板，自己在家多練習一下，或者對著鏡子練習，主要還是要提升您的自信。
32樓：教師派網
沒有試講經驗不重要，現在很多的考生都沒有試講經驗，為了提高自己的試講能力，心態很重要，堅定自己的信心，平時的練習很重要，下面，主要說一下，面試試講的備考經驗：
正規的教師編面試考試的時候，面試形式有結構化面試、試講、答辯的環節其實大部分考生在考試之前都是沒有試講經驗的，順利通關的方法就是多加練習。還要做到熟悉課文內容，瞭解科目年級段的課程標準，不同型別的教案都要能夠熟悉設計，也就是教案的寫作能力需要提高，有一個好的教案，試講的過程才會更加的精彩，掌握適合的匯入技巧，教學方法。試講主要是學會表演，平時可以向身邊朋友、家人模擬練習，或者是通過錄影的形式，讓看的人指出自己在試講時的不足之處，自己看自己的錄影也能發現自己需要加強的地方，鍛鍊自己的穩定性。
而且試講是一個熟能生巧的過程，只有不斷練習，才能夠在面對考官的時候做到不慌不亂。不斷地練習是為了找出自己的不足，是為了熟練試講的流程，做到語言流暢、不慌亂，穿著得體，肢體語言不僵硬，試講內容出彩就可以了。
所以沒有經驗不要擔心，不要害怕，千萬不要糾結於自己沒有試講經驗，勤加練習，並且掌握一定的技巧，達到熟能生巧，相信在教師招聘面試考試中一定可以表現很好。
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