1樓：曉曉休閒
小班的公開課應當以遊戲為主，當中穿插教學，老師要設定好適合小班的幼兒玩的遊戲，儘量簡單，不要太難，在玩的時候最好讓全班的小朋友都能玩一遍。
1、提前熟悉教案
提前寫好公開課的教案，並仔細閱讀，熟悉上課的過程。這點很重要哦，一個對教案都不熟悉的老師怎麼能上好一節課呢，臨時抱佛腳是絕對不行的，這樣會讓課上得磕磕碰碰，自信心降低。
2、教具準備要充分
公開課開始之前，要把上課要用到的教具備齊，並放在班上自己比較熟悉的位置，以便於在上課的過程中隨時取用。切忌把教具全堆在一個盒子裡，不然到時候一亂就有得找了。你在上課找東西，下面的小朋友就不會好好呆著了，讓家長們等也不好。
3、克服緊張心理
4、上課可不拘於形式
給小朋友上課不一定要非常規矩的坐成一排排，可以寶寶坐成一個圓圈，或者撤掉凳子直接坐地上，亦可以將課堂設在戶外，這樣更加吸引孩子，讓孩子更有參與的慾望。
5、上課時隨時鼓勵孩子
小班孩子自制能力弱，安靜下來也堅持不了多久，老師可以在上課過程中隨時鼓勵和表揚一些表現好的小朋友，可以準備一些有特色的小貼畫發給孩子，激勵孩子看到，為了得到小貼畫也會願意表現的更好的。
2樓：匿名使用者
我覺得可結合常識、語言、**、遊戲等多個領域，因為小班幼兒注意力持續時間短，只有讓整節課都豐富、生動、有趣起來才能吸引幼兒注意力，達到理想的教育效果！
3樓：匿名使用者
動手操作課 比如：捏橡皮泥 簡單的廚藝 等等 既能表現學生的可愛 你有好講 其他老師 還沒辦法評
4樓：匿名使用者
哈哈、上畫圖課吧。你畫人頭出來…把眼，耳，口，鼻都剪紙…讓他們自己上去貼…對了就獎勵…也可以換是動物的也可以
5樓：匿名使用者
圖畫課和動手操作都不錯
第一次上幼兒園小班升中班公開課，應該上什麼內容能調節氣氛。不讓那些調皮的小朋友講話，能留個好印象，
6樓：匿名使用者
可以用一些魔術、遊戲和幼兒互動，讓他們對你的課有好奇心，這樣效果才會好哦！
7樓：匿名使用者
上趣位性教材 能引導他們的 有吸引力的
幼兒園小班公開課上什麼教案好？
8樓：磨淑蘭瞿媚
•小班][科學]會變的顏色-教學教案
活動目標：
1、通過一系列活動引導幼兒(幼兒食品)體驗混色變化帶來的快樂。
2、在玩玩做做中使幼兒知道三原色配色的結果。
3、引導幼兒學習兒歌，並嘗試仿編兒歌。
活動準備：
紅、黃、藍顏料、彩泥，色彩謠掛圖
活動過程：
1、律動《彩色世界真奇妙》
2、教師扮成魔術師匯入課題
看，我是誰？我帶來了三個寶寶，它們都是什麼寶寶(寶寶食品)（認識紅、黃、藍三原色）我今天要用他們給大家表演一個魔術
3、教師操作，幼兒觀察
（將紅、黃倒入一起，幼兒觀察變色）孩子們，你發現了什麼？試試看你能不能和我一樣也變成魔術師呢？
4、幼兒操作，教師引導
小朋友，紅色黃色手拉手變成什麼色？可以畫什麼？
5、學說兒歌《色彩謠》
我們的魔術表演結束了，一起用一首好聽的兒歌說出我們的魔術吧6、找朋友鞏固
小朋友看看自己是什麼顏色的寶寶，讓我們一起說著兒歌手拉手好嗎？
7、延伸活動
故事《紅黃藍三兄弟》請幼兒用三原色彩泥製作桔子、葡萄、黃瓜。
這課上的好可是不錯的哦！我可是有實戰經驗的哦！你可以適當的把環節改一改啊！祝你成功啊！
9樓：匿名使用者
朋友，其實呀，教案要自己寫，上起來才順手，別人的教案，用起來總分是不那麼自如。幼兒班，主要任務是要把孩子哄著不哭，不鬧，上課，應主要一活動為主，並且是以開發兒童智力的活動為主，所以，你應該這種考慮，開展一些什麼樣的活動來開發兒童的智力，培養兒童的自理能力，怎樣在活動引導兒童會話、交流，培養其表達能力，等等。不知我的建議是否對你有幫助，還得請你自己多多動腦筋思考設計，並反覆地修改，我相信，通過自己的一番刻苦努力，你一定會很棒的。
千萬不要去收別人的老套套限制，要充分發揮自己的聰明才智，要敢於創新。
10樓：匿名使用者
遊戲類的，小班孩子比較好動，遊戲性的公開課容易掌控
給幼兒園小班上什麼內容的公開課好
11樓：gemma寶貝
科學課比較能吸引幼兒的興趣
下面是我上學期的公開課，效果不錯
《磁鐵找朋友》
活動目標：
1、初步感知磁鐵可吸鐵的特性。
2、能在操作中同步記錄實驗結果。
3、願意進行**活動，初步感受**的樂趣。
活動準備：
ppt課件、摺紙蓮花、回形針、小積木、硬幣、布頭、鈕釦等小玩意每組一籃，人手一塊磁鐵，人手一份記錄表和蘋果貼紙。
活動過程：
一、魔術匯入，引出課題。
老師：小朋友們好，這節課請小朋友們和老師一起進入神祕的科學世界吧！老師這裡有一朵花，我想請小朋友讓花兒動了（幼兒用手移動花朵）。
老師：現在要加一點難度，你們可以不用手就讓它動呢？(幼兒回答) 老師：猜猜我是用什麼方法讓它移動的呢？鼓勵幼兒大膽猜想。
二、認識磁鐵
1、請幼兒看ppt，各種磁鐵**，讓幼兒知道它們都是磁鐵。
2、請幼兒幫磁鐵找朋友，老師出示回形針、小積木、硬幣、布頭、鈕釦等小玩意讓大家認識，請大家說說它們誰願意和磁鐵做好朋友。
3、引導幼兒如何登記記錄表。
三、幼兒操作
1、幼兒操作，教師巡迴觀察指導。教師引導幼兒用磁鐵與每個小玩意親一親，看看會不會粘在一起。
2、完成記錄表，和幼兒團討記錄表。
3、提問總結：你們找到的磁鐵的好朋友都有誰？它們都是用什麼做的？你們怎麼知道它是磁鐵的好朋友？
總結：原來磁鐵的朋友都是用鐵做的。
四、活動小結：
1、請幼兒拿磁鐵到教室裡找一找，教師裡哪些物品可以被磁鐵吸住？
總結：你們在教室裡找到的磁鐵的好朋友都是誰？它們是用什麼做的？
附帶**：
12樓：匿名使用者
（一）英語 每天有外教老師上課，每個月都有一個特色的主題教學，每月對每一位小朋友進行英語**測試，這些都是提高小朋友的英語水平，培養小朋友聽說能力。樂樂開始對英語一點也不感興趣，開始幾次**測試總是要躲起來不肯接聽，現在她的轉變很大，她回家喜歡讀英語、唱英文歌，我問樂樂喜歡英語嗎？樂樂大聲地回答喜歡，爸媽聽了真的很高興。
（二）蒙氏數學 我覺得這門課開設的很好，這是培養小朋友慢慢地熟悉數學，對數學有一定的瞭解、認識，還培養小朋友開動腦子，提高動手能力，增強思維想象能力，對步入小學打好紮實的基礎。
（三）字寶寶 這是培養小朋友從小認字、看書及閱讀能力，這種習慣養成了，是小朋友一輩子受益。現我樂樂已認識不少漢字、詞了。
（四）學校開設了好幾門興趣班 繪畫、多元思維能力、舞蹈、圍棋、鋼琴等。
13樓：胥認徑椅茸
小班公開課：區分上下
活動目標：1、教會幼兒區別上、下的位置。2、培養幼兒的空間思維能力。
活動：能夠以一物體作為參照物，區分物體所在上下的位置關係。活動難點：
培養幼兒的空間思維能力。
活動準備：
掛圖《小貓在**》 玩具小狗，小兔、大娃娃、小娃娃、積木、皮球等。
活動過程：
一、創設情境，激發幼兒興趣。
1、貓媽媽有六個孩子，今天貓媽媽出去給孩子們釣魚，等媽媽回來開啟房門，發現小貓寶寶都不見了，貓媽媽非常著急，我們一起來幫貓媽媽找找小貓。
2、出示掛圖，引導幼兒觀察**，告訴貓媽媽小貓在什麼地方?(要求幼兒講清楚小貓在某某東西的上面還是下面。)
3、教師帶領全班幼兒一起面熟小貓躲藏的位置。
二、引導幼兒以桌子為參照物區別上、下。
1、(桌子上和桌子下藏著這些玩具，並用報紙遮好)貓媽媽為了感謝小朋友們，給你們送來許許多多的玩具，看看都有些什麼玩具?(帶領幼兒說說玩具名稱)。
2、這些玩具都放在了**? (讓幼兒自由說說)
14樓：小撕文
很多生活小細節、習慣的培養都是從幼兒開始的（可以說是啟蒙教育），小班的孩子也就三歲這樣吧，教其他顯得有些難了，不如教孩子第二門語言、或是中國傳統文化戲曲課（像教語言那般）來得好。眾所周知，語言的學習、興趣的培養在幼兒時期最好學、最容易培養
15樓：匿名使用者
能夠帶動小朋友興趣的課程 讓家長覺得在你們這裡孩子願意學 可以學到一些知識
16樓：微傑led投影
互動性的，做有意義的遊戲也可以，小班不在於要孩子學習書面上的知識，關鍵是育人
17樓：**小撒
給幼兒園小班上關於道德品質的公開課好
18樓：匿名使用者
我覺得可結合常識、語言、**、遊戲等多個領域，因為小班幼兒注意力持續時間短，只有讓整節課都豐富、生動、有趣起來才能吸引幼兒注意力，達到理想的教育效果！
19樓：天秤筱筱芮
木積智益類，或者烏鴉反哺類的感恩話題，主要以做遊戲為主。然後反映一定的積極思想與目的
20樓：喜歡乖寶寶
家長如何育兒，如何讓孩子養成良好的習慣，如何幫助家長教育孩子的階段性性格等等
21樓：清靈若水
個人覺得講「八禮
四儀」中的八禮特別有意義，而且網上也有好多資源，也特別好講，內容對孩子也非常的有好處。八禮」指「儀表之禮」、「儀式之禮」、「言談之禮」、「待人之禮」、「行走之禮」、「觀賞之禮」、「遊覽之禮」、「餐飲之禮」。
望採納。
22樓：燃燒戒指
上體驗感強一點的內容，小班孩子觸覺最靈敏，聽力理解力都沒太大優勢，對黏土，毛毛，撕紙方面比較拿手......
23樓：zhou萍果
個人覺得讓孩子多動手，多說，多練，提高孩子綜合能力
24樓：魔紋熊
舞蹈課比較好，因為學生那時不需要維持太多紀律
25樓：網路資源分享者
首先，你要考慮到，孩子這時候的年齡一般為3-4歲。
他們這時候適合學習的內容，兒童的安全知識的普及，和一些大腦開發的益智類的遊戲。
公開課不能過於複雜，這時候的孩子自控力交差，所以互動必須偏高。來維持課堂氣氛。
26樓：2015小豬佩奇
比如說《一隻哈巴狗》
助教發「小狗」帽子給小朋友們戴上。
教師示範動作，帶著「小狗」帽子的小朋友們跟著老師學動作助教發簡譜，教師引領學生認識「四分音符」、「二分音符」、「休止符」
助教將音符擺亂，小朋友們根據音律正確擺放音符學生跟隨教師點讀音符，跟唱「一隻哈巴狗」。
27樓：憊扣撤囚待慧
樂於分享，幫助他人
尊敬長輩師長愛衛生
28樓：guandian山石
給幼兒園小班上課，可以上以下內容：
手工課。這種課程往往會引起小朋友們的興趣，上公開課的效果會不錯。
遊戲課。你可以教小朋友們一些小遊戲，比如「你拍一我拍一」或者全班可以一起玩的「蘿蔔蹲」等遊戲。在這種課上，往往小朋友們都會聽你的號令，不會出現現場失控的尷尬場景。
美術課。你可以教小朋友畫畫，花花綠綠的顏色往往能很好地吸引他們的注意力。
【求採納】
29樓：福財先生
走進大自然，觀察植物、小動物。
30樓：lemon草藍襯衫
主題童話
可以cosplay
31樓：windy初夏天空
輕鬆 愉快的 如講故事 唱歌 做遊戲等
幼兒園小班公開課上什麼好？ 100
32樓：匿名使用者
做孩子感興趣的遊戲為主。切忌說教。
33樓：曲離歡
上數學，教孩子們數數
準備一些小獎品
34樓：律初昳
以遊戲貫穿，儘量有趣，有動有靜最好
你們的第一次是什麼時候，第一次做多久，第一次做幾次
奶味女人 這是隱私，打探隱私可不好。是指男性把 插入女性的 由於興奮產生 以達到輸送精子的行為。時，男性的 要勃起，女性由於興奮 潤滑,使 容易插入 ual intercourse coition 也稱 性行為。人與動物單純的生殖功能不同的是，人類 房事 更多時間是為了獲得心理及生理上的快感，而不光...
第一次約會什麼感覺，第一次約會什麼感覺
愛歡歡丫 第一次約會會很緊張，尷尬不知道聊什麼。第一次約會很講究的，有些是該做的，而有些是不該做的。不經意的疏忽，不恰當的言語，一個甜蜜的夜晚就很可能變成讓人驚恐的噩夢。第一次約會的關鍵在於給對方留下美好的印象。為了這一戰的成功，避免可能發生的尷尬，有以下幾個話題是在第一次約會時不能開口的話題哦。1...
問 女生第一次幾歲比較好，16歲第一次會不會影響以後的生活？如果會，請詳細分析，另外回答一下幾歲開
20歲以後是最好的，女孩20歲以下都還沒發育完全，不過偶爾一兩次沒大礙的，不用去擔心，做的時候帶套，雙方洗澡，完事後洗一下，注意衛生，我腦殘了，回答你這樣的問題，哥是老男人了，多沒碰過女孩呢 b會越來越黑！還有出現 病。經常搞，b就會出現一股魚腥味。自己都能聞得到。聞了都想吐。建議18歲後吧。因為1...