1樓：冷峻闖天下
要看領導是一個開明的人 很是一個昏庸的人了開明的領導 雖然也會犯錯，但他會虛心聽取員工的建議 久而久之員工有什麼好的建議和看法就敢大膽的表露出來，從而也就培養了他手下的員工的自主能力
所以一個開明領導的對於錯 對員工都會有一個積極的影響昏庸的領導 犯錯的機率大 但又聽不進去別人的批評建議如果員工勸諫 那他會惹領導不高興 也就在那個公司 沒什麼混頭了 如果 員工看著領導犯錯 都不敢規勸 久而久之 公司就要跨了，，，即使公司沒跨 時間久了 員工也就喪失了 主見 和創新能力
所以昏庸領導的對與錯都會給員工造成 消極的影響
2樓：匿名使用者
不知道你所說的領導是哪個層級的，如果是高階的，那麼，他的決定如果是錯誤的，那麼老闆知道以後，下面的人還不會有什麼事，如果是中層領導的話，那下面的人就跟著遭殃了。總的來說，就是領導的行為對與錯決定著員工的工資利益和工作效益。如果是願意聽取意見的領導，在知道他的決定是錯誤時及時提醒。
如果是不願意聽取別人意見的領導就只有只認倒黴了。
3樓：匿名使用者
「不令而行」和「雖令不行」的區別。
mealy回答
如果領導處處針對下屬的下屬，會有什麼表現
4樓：傅行雲時代
一、給下屬的下屬換個工作崗位
比如說下屬的下屬只是普通的辦公崗位，領導會好聲好氣的告訴你公司的銷售崗位還缺人手，公司很看重你，然後把你換到新的工作崗位，工資降低，壓力驟增，種種不適應，這種方式其實就表明領導已經不想把耐心和精力花在你身上了，你在原來的崗位上表現很差，領導為了規範管理，只能採取這樣的手段來針對你，這樣的訊號出現，還是儘快離職吧！
二、直接不用你了
不給你派發任務，公司到了一定的規模，肯定都會有規範的考核模式，根據員工的表現月底進行獎勵，可是如果有天你發現你被領導從團隊裡踢出去了，公司有任何專案，領導都不會再派發給你的時候，那麼你就可要當心了；在公司拿著死工資，天天事情很忙，卻沒有獎金，參與不到公司重大的專案，還不如主動離職。
三、領導處處針對下屬的下屬的時候
處處針對你看你不順眼找機會整走你，下屬的下屬跟領導從來不是對等關係，不像夫妻朋友關係那樣，真的是沒有公平可談的，領導有一萬種要你自己離職的辦法，比如每個月把你績效扣完，每月開會批評你好幾次，你的領導天天打壓你，處處針對你，作為員工，為了自己的發展，還是另謀出路吧！
5樓：淡水羅卜
那你得從源頭上找原因。你是不是現在的主管親自招進來的？是不是通過大領導的認可的？
如果你是現在的主管親自招進來的，且通過大領導的認可的，那麼他就不是找茬，是在培養你。
如果你不是現在的主管親招的，而是前主管招的，前主管離開了，你落到現在主管手中，且大領導也是後來來的，那就沒什麼好說的了，早點走人吧，他們要換上他們自己的人啊，必定不停的找你茬逼你走的。
6樓：
肯定是你有得罪領導的地方，你自己不知道，他記住了，可能和你平時為人處事有關，每個人都有可能犯錯，可能說的不是你，但是你的問題比較多涉及到你，其實沒有針對你；如果他特意針對你，肯定對你有成見的，我以前經歷過類似的事！你一定要從根本上認識到問題的嚴重性，最好找出問題的根源，儘量去討好他，要不你會死的很慘！
希望被採納，謝謝
7樓：匿名使用者
說明這個小兵該走人了，有點自知之明最好
組織行為學問題：領導者對組織行為有哪些影響？
8樓：匿名使用者
領導是一種統治bai形式，其下屬
du或多或少地zhi願意接受另一個人的指揮和控dao制內。 領導是對一個組織起來的集容體為確定目標和實現目標所施加影響的過程。
領導是促使一位屬下按照所要求的方式活動的過程。領導是一個個人向其他人施加影響，以實現組織預定宗旨和目標的一種管理活動或行為的過程。
領導即有效的影響。為了施加有效的影響，一位領導者需要對他的影響進行實地的瞭解。 善於領導藝術的人至少應具備由四個主要部分組成的綜合才能：
①有效地並以負責的態度運用權力的能力；②能夠了解人們在不同時間和不同情況下有不同的激勵因素的能力；③鼓舞人們的能力；④以某種活動方式來形成一種有利的氣氛，以此引起激勵並使人們響應激勵的能力。
9樓：匿名使用者
領導bai是由領導者向下屬施加
影響du的行為，領zhi
導的實質在於影響，影響力dao有法定專權力和自身影響力兩個屬方面構成。
法定權是組織賦予領導者的崗位權力，它以服從為前提，具有明顯的強制性。它隨職務的授予而開始，以職務的免除而終止。通常法定權包括：決策權、組織權、指揮權、人事權和獎懲權。
自身影響力是領導者以自身的威信影響或改變被領導者的心理和行為的力量。與強制性的法定權不同，自身影響力不具有法定性質，而是由領導者個人的品質、道德、學識、才能等方面的修養在被領導者心目中形成的形象與地位決定的。它取決於領導者本人的素質和修養，無法由組織「賦予」。
構成領導者影響力的因素包括：品德、學識、能力和情感等。
問題 1.什麼是領導行為?你認為,影響和制約領導行為的因素有哪些? 2.結合
10樓：江淮一楠
領導行為: 是指領導者在領導過程的不同階段中因情境和任務需要會表現出不同領導行為。例如建構和體察民情就是兩種常見的領導行為分類。
影響領導行為效果的因素：
領導行為的效果是由三個相互作用的因素即領導者、被領導者和領導環境決定的。
領導者領導者是領導行為的主體。領導者本身的背景、知識、經驗、能力、個性、價值觀念以及對下屬的看法等，都會影響到組織目標的確定、領導行為方式的選擇以及領導行為的效率。因此，領導者是決定領導行為有效性的重要因素。
被領導者
被領導者接受領導者的領導。被領導者的背景、專業知識、經驗和技能，他們的要求、責任心和個性等，都會對領導行為產生重大影響。被領導者的狀況，既影響領導行為方式和方法的選擇，也影響領導行為的效率。
領導環境
領導行為是在一定的內在環境和外在環境中進行的，與環境相適應的領導行為才可能是有效的;而與環境不相適應的領導行為，則往往是無效的。
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