40多歲的老教師,為了評高階職稱再去上課,當班主任到底值不值

時間 2021-10-15 15:39:03

1樓:匿名使用者

針對這個問題沒有什麼值與不值得,反正是作為一名老師就應當去代課,最好的辦法就是取得班主任,瞭解孩子,瞭解家長,這是一種教學生活。如果把它當成心理負擔的話,就會感覺到非常鬱悶。

今天最近一段時間好不容易把會計辭掉了,真的感覺到非常輕鬆,放下心來,不用把腦袋放在睡覺都睡不好的地方。

所以說對於我來講,如果為了晉升職稱去當班主任的話,我還是比較願意的,最起碼能睡個安穩覺。最起碼不必擔心那些稀奇古怪的上級部門去找你的工作中的疏忽。所以我覺得為了職稱的話,作為一個班主任還是比較合適的。

那都是一些個人經歷的看法,從這些方面來論證,作為一個班主任還是比較幸福的,可能是我個人的原因吧。個人的判斷只能供您參考。

工作學習就是那麼一回事,不要把事情想的太多。太累。老師還是要搞教學的,還是要搞班級管理的。

如果一個學校,特別是鄉村學校40多歲的教師就「退居二線」,那麼一所學校豈不就成了傳說中的「養老院」了嗎?40多歲的老師不管是為了評高階職稱去上課、去當班主任也好,還是為了自己的教育情懷去打拼,都是值得肯定的一種舉動。如果是40歲的男教師,那麼離退休還有整整20年的時間,你的教學生涯才剛進行到一半就想要享受「退居二線」的待遇,這臉皮未免也太厚一點了吧?

2樓:說教育

可能對於他來說是值得的吧,因為評了高階職稱,退休的時候可以多拿些退休金。

3樓:社會與你相關

我覺得當班主任不值得,這麼大年紀了,當班主任太費神了,為了評高職職稱犧牲也太大了。

4樓:雙魚明月

我覺得完全是不值得的,因為這個年紀當班主任是比較累的。

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