1樓：封琴瑟煙雨冢
智慧（wisdom）狹義指高等生物所具有的基於神經器官的一種高階的綜合能力，包含感知、知識、記憶、理解、聯想、中庸、包容、決定等多種能力。出自《墨子·尚賢中》：「若此之使治國家，則此使不智慧者治國家也，國家之亂，既可得而知已。
課改至今，已經8年，江蘇高考作文一變再變，從命題到材料，卻始終沒有擺脫一如既往的人文情懷。關注心靈，關注精神的飽滿，也許是這個教育大省永遠不會改變的特質。作為一個語文老師，我反覆跟同學強調寫作文時「定義」的重要性。
無論是超級難寫的「品味時尚」，還是不知如何下筆的「綠色生活」，再到近幾年的「憂與愛」和「青春不朽」，定義標題內涵，定義每一個看似簡單的字眼背後無盡的含義，自圓其說，有理有據，就是閱卷人想看到的作文。這次也一樣，「智慧」本身並不重要，重要的是你怎樣定義它。同時，需要大家注意的是，整篇文章最好有線索貫穿，以防思維散亂前後不一致。
作文要想寫出深度，不外乎向兩個層面深挖：一是現實生活；二是歷史。而關於「智慧」的話題就恰好契合了這兩個層面。
如果從現實層面深挖的話，不妨思考在現實生活中怎樣才算得上「智慧」，一般來說，從較小的角度出發可能會比較好掌握；而如果從歷史著眼，那些我們稱之為「有智慧」的古人有哪些共性？他們的人生境界是怎樣的？從歷史出發的話，適合比較高遠的立意，如「智慧是一種境界」。
2樓：情感語錄小靈通
從生物學上如何判斷我不清楚，但是我覺得判斷標準應該是數學的發展水平。
智慧生物的存在形式、思考方式及其衍生發展出的一定社會形態與科學技術，很大程度上受限於環境，這些東西不能作為判斷智慧生命（文明）等級的標準。
但是數學是放之四海而皆準的東西，它抽象於真實的物理環境，但是不被物理環境所限制、束縛，它本身存在與環境無關；其次數學發展水平可以評判一種智慧生物的智慧程度、等級；同時數學作為工具，也是智慧生物發展的基礎。
數學水平的判斷，是針對於智慧生物的群體平均值與最大值，不是針對個體而言。
0.對數學一無所知。
1.算數級水平i：簡單正整數及其四則運算、簡單幾何（體）
2.算數級水平ii：負數與0的概念、有理數的概念、初等幾何、簡單數論。
3.代數級水平：目前的初高中、大學的課程內容，一直到近現代數學的所有內容。
4.未知。以上分級的理由是：
分級依據主要是根據數學發展的歷程與自然規律。生物發展的時間尺度是遠大於數學發展的時間尺度的，所以有了代數抽象的概念後，之後發展所有的數學都在同一個水平的尺度上。畢竟比起2023年的人，我們的智慧等級也沒有高到**去。
3樓：習凡星
地球是孤獨的嗎？人類是孤獨的嗎？開啟尋找外星生物旅程。
智慧生物的智慧是指什麼？
4樓：我是一生一世愛你的人
智慧，它是生物所具有的基於神經器官(物質基礎 )—種高階的綜合能力。
是生命所具有的基於生理和心理器官的一種高階創造思維能力，包含對自然與人文的感知、記憶、理解、分析、判斷、昇華等所有能力。智慧表達智力器官的綜合終極功能，與形而上之道有異曲同工之處；智力則謂形而下之器，是生命的一部分技能。
什麼是生物智慧？？
5樓：匿名使用者
生物智慧 大自然中除了人之外，還有許許多多的動物和植物，大自然的生物是各種各樣，並且它們有許多的智慧都是人類所不具備的，如螞蟻的分工協作，蜜蜂在採蜜過程中所特有的本領和技術，蜻蜓的飛行原理，蝙蝠的夜間飛行，這些都曾給人類的發明創造帶來巨大的影響。
因此，假如我們人類能多一些與各樣的生物接觸，從它們的生物特性和生存本領中摸索出一些有價值的東西出來，也許對我們解決現實生活中的管理，社會，科技，生活等問題會有所啟示。
我們常說「人力資源」，但我們是否想到「狗力資源」，「狼力資源」？雖說這個世界人類主宰一切，但並不代表這個世界只有人才會有智慧，其他的動物或植物也有它們的智慧以及生存本領。既然上帝創造了它們，它們自然會包含著上帝的智慧。
瞭解狼和蛇的人都知道二者都是高度智慧的生物，在它們身上我們還可以不斷地發掘很多有價值的東西出來。
不僅僅是狼和蛇，在大自然的其他生物裡，都有很多動植物值得我們去研究，利用。
6樓：匿名使用者
生物質能是蘊含在各類生物質資源中的化學能。能源化利用的生物質資源主要包括農林廢棄物、動物糞便、油料作物、城市及工業有機廢棄物。通過燃燒、熱化學法、生化法、化學法和物理化學法等利甩技術，可轉化為二次能源，分別為熱量或電力、固體燃料(木炭或成型燃料)、液體燃料(生物柴油、生物**、甲醇、乙醇和植物油等)和氣體燃料(沼氣、生物質燃氣和氫氣等).
智慧生物必須是人類形態才能發展和創造嗎？
7樓：燃燒的大面具
不，一個簡單的道理，你認為人工智慧存在嗎？越來越多的人相信人工智慧將來會與人類無異，這就說明智慧不單單是人類所有。
更何況，你如何去理解智慧這個詞呢？白蟻完美構建蟻穴，蜂巢完美的六邊形是否又是一種智慧的體現呢？還是說你認為的智慧就僅僅只是會說話，使用工具呢？
那狒狒用樹枝掏螞蟻，猩猩能和人交流又是否算作智慧呢？
大部分人認為，所謂的智慧，是學習能力。
用生物書上的例子，蚯蚓200多次才能分清哪邊是食物哪邊是電網，可以說是相當笨的一種生物了。
但其他的高階生物，特別是哺乳類動物，豚類，貓狗，豬羊都有極高的學習能力，更別說和人類相近的靈長類生物猩猩，猴子了。
chantek的事例絕不是一個奇蹟，而是證明了其他動物在經過學習後和人類的差別不大（而且這隻猩猩幼年就用番茄加牙膏來表達了番茄醬這個詞彙，這代表了一種創造力），在最後更是用猩猩人（既是猩猩也是人類）來表述了對於自身的看法，這個結果令人震驚。
而由此也證明了人類引以為傲的智慧不過是個笑話而已，智慧大部分都是後天養成和先天無關。
畢竟所謂的智人的進化史上存在的時間還是太短了，既然和其他生物都沒有拉開差距，又何談宇宙中的完美智慧形態。
人類要走的路還很遠。
什麼是人工智慧，人工智慧的定義是什麼？
工智慧 artificial intelligence 是研究 開發用於模擬 延伸和擴充套件人智慧的理論 方法 技術及應用系統的一門新技術科學。人工智慧領域的研究包括機器人 語言識別 影象識別 自然語言處理和專家系統等。人工智慧 artificial intelligence 英文縮寫為ai。它是研...
什麼是人工智慧，人工智慧的定義是什麼？
人工智慧 artificial intelligence 英文縮寫為ai。它是研究 開發用於模擬 延伸和擴充套件人的智慧的理論 方法 技術及應用系統的一門新的技術科學。人工智慧我覺得就是，可以自動交易的系統，由電腦操控，推薦你aiqt系統，安全放心。影片講述21世紀中期，人類的科學技術已經達到了相當...
如果宇宙沒有智慧生物，包括地球，會怎麼
智慧生物對於宇宙來說幾乎毫無意義。有沒有生命，對於宇宙來說別無二樣。對於宇宙來說，太陽就像一顆小石子，地球就像小石子旁邊的一粒砂，人類就只是砂上面的碳基化合物。放在宇宙尺度找人類，如同人類用高速粒子對撞機找基本粒子一樣困難。 我是萬里風雲 139億年前，宇宙大 後，到處都是高溫的灰塵，隨著宇宙空間的...