1樓：oヾ黯﹎淡
解設求甲，乙的距離x千米
（x+2-3）÷10=（x-2-3）÷8
8x-8=10x-50
2x=42
x=21
答甲，乙的距離21千米
2樓：匿名使用者
一般應用題可以先求啥設啥，那麼本題設距離為x米，其次應用題的關鍵在於找等式，本題出現了通訊員各種走路，那麼他是一個因素，另一個就是那對學生了。
還有一個，此類追擊問題隱藏著一個因素就是時間，想想本題中通訊員從回去到追上隊伍所用時間與隊伍在通訊員走開到與通訊員匯合這段時間是相等的，
那麼，通訊員路程：2+（x-3)，速度：10學生們：x-3-2，速度：8
那麼這個等式也就出來了：(2+x-3)/10=(x-3-2)/8具體多少自己算吧，我就說思路，答案我就不算了，
3樓：匿名使用者
思路：通訊員與隊伍的速度相差2千米，按照通訊員回到甲地再返回追上隊伍時，通訊員應比隊伍多跑了4千米，按每小時追上2千米，共需兩小時可追上隊伍，那麼隊伍前進了8*2=16千米，再加上出發時的2千米和距乙地的3千米，那麼甲乙兩地相距16+2+3=21千米。
4樓：手機使用者
(x-2-3)/8=(2+x-3) 5(x-2-2)=4(2+x-3） 5x-10-5=8+4x-12 5x-4x=8-12+10+15 x=21
5樓：匿名使用者
通訊員回到甲地用時：2除以10＝1/5小時，這時學生隊又前進了：8乘1/5＝1.
6千米這時通訊員與學生隊相差：2+1.6＝3.
6千米這3.6千米，通訊員要用：3.
6除以（10－8）＝1.8小時才能追上，
追上學生隊時，通訊員行了：10乘1.8＝18千米，甲乙距離：18+3＝21千米
解決一道小學應用題，小學應用題一道
設一億人一年消耗的能源是單位 1 210年後，一共有能源 90 210 18900 單位 90年後，一共有能源 110 90 9900 單位 210年後的能源所以比90年後的能源要多，是因為每年都會有新能源生成。210年與90年一共相隔 210 90 120年。而能源總量相差 18900 9900 ...
數學一道應用題，一道數學應用題
方法一 甲乙原錢數比是7 3 35 15 現在甲乙的比是5 4 35 28 104 28 15 8 8x35 280,8x15 120.方法二 104 7 3 5 4 1 104 13 15 120,120x7 3 280 方程 7x 3x 104 5 4 x 40 7x40 280,3x40 12...
一道應用題
您好！180 5 4 9 釐米 9 5 4 釐米 9 9 4 324 立方厘米 希望我的答案您能夠滿意！謝謝！根據題意可知原長方體是個底面為正方形的長方體。表面積的增加量等於增加的高和底面周長的乘積。可以求得底面周長等於36cm。設底面邊長等於為a。則4 a 36 a 9可知原長方體的長，寬，高分別...