1樓：生活玲兒老師
1、使讀者感到文章內容的豐富性。
2、讓讀者可以更加容易的抓到重點。
3、有詳有略，相輔相成。詳寫必須有略寫配合，略寫補充詳寫，使文章繁簡適當，重點突出。
詳寫和略寫的關係：
在一篇文章中，詳寫和略寫是對立統
一、相輔相成的。沒有「詳」，就無所謂「略」；沒有「略」就無所謂「詳」。詳寫的內容必須是主要的，次要的不能詳寫；但詳寫必須有略寫配合，略寫補充詳寫，使文章繁簡適當，重點突出。
可見，詳寫和略寫是兩種互為補充的表達方法。
詳略結合的方法
1、依據文章的題目，確定寫作的重點；
2、依據文章的中心，分主次材料；
3、依據文章的內容，點面結合。
最能直接的、具體生動地表現文章中心意思的地方要詳寫；同表現中心意思有些聯絡，不能不寫但又不必詳寫的，就要略寫。
在處理詳略的問題上，最容易犯兩種毛病：一是掌握的材料多，就多寫、濫寫；掌握的材料少，就少寫，或不寫。二是喜好的、熟悉的就多寫，反之則少寫，或不寫。
我們一定要注意避免這兩種問題的出現。
2樓：絕技壞
使文章點面結合，詳略得當，主次分明，重點突出。使讀者感到文章更加生動形象，詳的完整，豐富文章內容，略的言有盡而意無窮，兩者結合，恰到好處，給讀者以深刻的印象。
在一篇文章中，詳寫和略寫是對立統
一、相輔相成的。沒有「詳」，就無所謂「略」；沒有「略」就無所謂「詳」。詳寫的內容必須是主要的，次要的不能詳寫；但詳寫必須有略寫配合，略寫補充詳寫，使文章繁簡適當，重點突出。
可見，詳寫和略寫是兩種互為補充的表達方法。
做到詳略得當的方法
一、依據文題定詳略。題目確定了寫作的重點，而大多數同學的審題不認真導致重點不突出，重點即是要詳寫的地方。比如「我的學習樂趣」這個文題，重點是學習生活，其他的事情就不能詳寫，否則會偏離題目的要求。
二、依據文體定詳略。記敘文要把記敘的部分詳寫，議論、抒情的部分略寫，而議**，就是議論的部分詳寫，而記敘抒情略寫。
四、依據內容定詳略。與中心有緊密關係或直接突出中心的事件、情節要詳細寫，其他部分略。
3樓：長魚櫻花
詳略得當的好處是，有詳有略的寫法使文章結構嚴謹，主次分別，比如，狼牙山五壯士那課，更能突出五壯士的革命主義精神，重點突出，更具有說服力和感染力
六年級點面結合的好處是什麼
點面結合的寫作方法的好處 一般用在描寫方面，這樣寫，既給人以整體感，可以整體把握，又可以讓人很真切地瞭解景物的具體特點。點面結合就是 點 的詳細描寫和 面 的敘述或概括性描寫的有機結合。點 可以突出重點，體現深度 面 可以顧及全域性，體現廣度。用途。點面結合法多用於場面描寫，如夏衍的 包身工 高階中...
板木結合傢俱用的是什麼材質，什麼是板木結合傢俱？和實木傢俱有什麼區別？
板木結合傢俱從外觀上看是實木傢俱，木材的自然紋理 手感及色澤都和實木傢俱一模一樣，但實際上是實木和實木顆粒板混用的傢俱，即框架採用實木，側板 底 頂 擱板等部位用高溫一次合成的板材。一 板式材料 板式材料的主要優勢在於不易變形，質量穩定，比實木傢俱更具有防潮防乾燥，以桌子為例，在我們經常喝水的過程中...
花木蘭這首詩在敘事的詳略上有什麼特點
青妍知識屋 1 特點 詳寫從軍緣由 出征想家 辭官還鄉 會見親人 略寫十年戰鬥生涯和出征前的準備。因為詩歌緊扣 木蘭是女郎 的性格特徵安排詳略，對能表現中心思想的材料詳寫。2 原文簡介 木蘭詩 是一首北朝民歌，宋郭茂倩 樂府詩集 歸入 橫吹曲辭 樑鼓角橫吹曲 中。這是一首長篇敘事詩，講述了一個叫木蘭...