1樓：匿名使用者
建議你還是找個專業諮詢機構的醫生來做心理諮詢，一般這種學校都不會太專業的。
2樓：匿名使用者
為人父母 心疼子女是天經地義的
但我們也要找出適合的方法
只是找醫院**那只是治標
你想過為什麼孩子會幻上自閉症沒有
父母是不是也有一定責任
建議找一個專業的心理醫生
才有可能治好你們的孩子
希望你們孩子早日**
3樓：朵格
去愛慧是一個不錯的選擇。我同學現在就在愛慧工作。他們都是孤獨症專業的畢業生，理論和實踐經驗都有。而且**的老師都比較認真負責。
個人認為比較好。
還有就是，不一定機構大，有名氣，就一定好。一般這樣的地方對孩子都不會太盡心的，因為人多了，精力不夠了。所以你可以在**中心訓練，家庭個別輔導結合。效果會不錯。
祝你好運。
4樓：
同意樓上的建議，最好是一對一的諮詢**，畢竟學校人多，老師不可能針對每個孩子做輔導。
5樓：匿名使用者
小兒患了自閉症,在廣州天河獅子會訓練了一個多月,不進反退,而且收費高,亂收費有欺騙家長的感學.一次要交三個月,還不到一個月就追下次的費用,一次將近一萬家長們,聽別的家長說想退學就別想退錢,唉!唉!
唉!據瞭解她只想歉回**她兒子損失,錢是主要,愛心省省吧!!!
6樓：我向往的桃園
自閉症的人還在網上發帖子？你有時間上網浪費時間？
7樓：小璐無塵
我以前是一個自閉症的老師~~
我去過多家自閉症的機構~~
我到現在覺得吧~~\
說起效果~~還是各地的愛慧的最好(比如深圳愛慧,廣州愛慧)~~因為那是很早的一家~~
用的是aba**方法~~很專業的**方法~~那裡的專業氣氛很濃厚~~但是老闆就不怎麼樣啊~~
還有其他的一些機構~~
深圳的~~有的是以管教為主~~就是不要孩子出問題啊~~效果不好~~但是收費很底~~比如(深圳自閉症研究中心)還有一些~~是以醫學為主~~比如~~芝麻開門~~收費也不是很高~~還有一些很多的都是仿造一些機構開辦起來的~~專業氣氛都不是很濃厚啊~~
我知道的都是深圳和廣州的~~
說真的愛慧的教學模式和教學理念都是很先進的~~有很多的機構都想仿~~收費有點偏高~~
分強化班級和普通班級~~主要重視個訓課程和感統課程~~而且是需要陪讀~~你可以去聽課啊~~
每天可以瞭解孩子進步了多少~老師都會和你詳細的瞭解~打孩子這是不可能出現的啊~~
你還可以去挑老師啊~~
你如果想近一步的瞭解自閉症~~
可以去北京星星雨和青島以林~~那裡是培訓家長的啊~~而且還要排隊啊~~
詳細情況可以去他們的**瞭解~~
直接輸入網路實名就可以了~~
希望我的建議可以給你帶來幫助~~
希望你的孩子進步~~健康~~快樂~~
聽說佛山有愛慧和思創，有誰能幫我介紹下，哪個更好呢？ 需不需要去廣州啊？
你就去佛山愛慧吧~~\
那裡教學應該還可以啊~~
不需要去廣州~~
其實每個愛慧都差不多~`在佛山離家近就好啊~~這樣好照顧孩子~~不需要跑來跑去~~
還要租房子之類的~~
**需要一個很長的時間不是一下就**好了啊~~思創我還是第一次聽到~~
我不瞭解~~
我姐小孩有自閉症,在佛山啟扉**效果不好,想換其他**中心,有誰能介紹好一點的給我嗎 非常感謝
8樓：小璐無塵
我、以前就是一位自閉症個訓老師。
你小孩子四歲了，**相對而言算是比較晚的了。
發音會比其他的小孩子相對而言慢點也是有可能的。
這個也是要看小孩子的情況而言。從他的模仿，理解，認知的程度來看他的發展。得了這個病對真個家庭確實也是一種壓力。好好面對吧。
你去的話，就去愛慧吧。
我兒子是自閉症我想問你們學校教這個病的相關問題
9樓：
如何走出自閉？很多人想開啟心結、想走出自閉，卻找不到出口在**？何為「自閉症」？
首先從字面看來「自閉症」就是自我封閉，不想與人接觸和交流，自己在心裡打了一個結，就像一根繩索打了一個解不開的結，而且這根打了結的繩索始終纏繞著自己的心靈。其次，如果是自我高度封閉的人，這個心結將伴隨自己痛苦一生一世，乃至來世。再次，所謂的心結就像在心尖上深深劃上的刀傷，是心靈裡最傷心的痛點。
患有自閉症的人大都性格脆弱，心理承受力弱，心理容量小造成的自閉症。所以在與人交往時，臉紅心跳，不知說些什麼話好，手足無措，從而導致精神緊張。自閉症必須要過的一關就是臉皮要厚些，心理容量要大點。
不要懼怕失敗和挫折。開啟心結除了心理醫生的幫助以外，自己是走出自閉的關鍵。心結就像一個背在心理一個沉重的包袱，卸下一分，輕鬆一分，卸下十分，輕鬆十分。
這時候是需要心理諮詢者真正放下的時候。而在現實中有些人非但放不下，反而不斷加重這個包袱。一個人的身心好比一個天空，它的承載量是無極限的；一個自閉症者的身心是一個水杯，又有裝多少水呢？
所以一個人心量的大小，在一定程度上就決定了人生的命運。你看古代的韓信受胯下之辱，而臉不紅心不跳，心態多麼平靜啊！今天為了更多朋友早一天擺脫心理障礙，消除自閉，收穫快樂，把這個改變自己人生命運的價值千金的密法，毫無保留的告訴朋友們，希望您能珍惜，並運用到自己的生命實踐中，將會收穫意想不到的奇效！
恕我直言，人那------這類即聰明又愚痴的高階動物，在某種特殊情況下，在某些特殊事物上，在某些特定的心境時，在自找苦吃。人人都有自己的尊嚴，尊嚴多錢一斤？人人都有臉皮，臉皮有什麼用？
放下尊嚴和臉皮，你就走出自閉了。自閉症就像一個沉重的包袱，及時放下會輕鬆快樂一輩子！心理障礙不怕大，就怕不放下啊！
常言道：與君一席話，勝讀十年書。沉睡多年打不開的心結，有很多時候，心理醫生一句到位的輕輕點撥，就解決了大問題啊！
和名師一次深刻的交流，可能會徹底消除累積多年的煩惱和痛苦，迅速開啟心靈之窗，有一種從昨天的黑暗，到眼前的豁然開朗，瞬間看到無限光明新天地的感受。這就是「山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村」。多接觸社會，與人多溝通、多交流是走出自閉的必經之路。
不要怕失敗，經過失敗才能成功。想從根本上改變自己的生存質量和人生的命運，就必須需要有強大的承受力，長痛不如短痛啊，隱一時之苦，將來一生一世就會快樂幸福，又何樂而不為呢？如果再能多關愛別人一點，多想一些別人的利益，就減少了一份自己煩惱的空間。
這就是一把開啟心結、走出自閉的金鑰匙！人學會了平衡自我、調控自我、開解自我、解脫自我、提升自我和開啟自己心靈之門的方法。至於諮詢者能否接受這把金鑰匙。
這裡很大的因素是靠諮詢者的緣分，心理承受能力等諸多因素而定。今天把以上這些改變人生命運的無價珍寶——開啟心結的方法無私地教給朋友們，就是真誠希望朋友們人人都沒有心理障礙，個個都快樂幸福，吉祥如意！自閉是埋葬自己的墳墓，天下沒有人能就得了你，只有自己大膽勇敢地走出來，就是一片新天地！
朋友們，跟我一起高喊：我最自信，我最陽光，我最勇敢，我不怕困難，我能戰勝一起困難，我的前方無比光明……
自閉症訓練機構佛山**有？�1�3
10樓：匿名使用者
目前佛山全市登記在冊的私立自閉症**機構有兩家：禪城的啟扉，南海的星兒（前身為禪城的愛慧）。公立的**機構則有佛山市殘聯下屬的思創（即禪城區殘疾人**中心）。
它們是專門針對自閉症兒童****的機構。佛山市啟聰學校的啟智部（專門針對智障兒童），近年來也嘗試接收了一些義務教育學齡階段的自閉症兒童。
11樓：匿名使用者
佛山市南海桂城天佑一路5號402室。 佛山星兒特殊教育培訓中心是經南海教育局以及民政局註冊的非營利性特殊教育機構。我中心成立於2023年11月，原址位於佛山禪城區石紫街。
後因學校的發展壯大，而且得到南海教育局的鼎力支援，故搬遷至南海桂城，改名為佛山星兒特殊教育培訓中心，是南海區首家面對特殊兒童進行培訓的專業機構。 但願能幫到你。
12樓：匿名使用者
廣州星語兒童心理素質訓練中心成立於2023年是廣州市最早專門針對「自閉症（孤獨症）」「學習障礙」「語言障礙」「發育遲緩的」的兒童進行綜合性**訓練的教育基地。由原第一軍醫大學附屬珠江醫院發育兒科主任蕭淑賢教授主持，並在廣東省兒童福利會大力支援下成立的，經教育局批准，民政局備案。擁有一流的教學場地3000餘平方米，針對每位學生個別差異設計個性化的教學課程。
幾十位從教多年、經驗豐富、專業的培訓教師系統全面的教學及科學的評估綜合性提高學生各個方面的能力的一所**學校。
13樓：匿名使用者
正確對待自閉症，科學的進行**訓練，星語特教（佛山）中心，18年的**教學經驗，能給您正確的指引。
選擇兒童自閉症學校要注意些什麼
14樓：大連乾愛
每個訓練機構都有每個訓練機構的特色，關鍵是看樓主的孩子的程度或者是所缺乏在能力，可以根據孩子的程度選擇適合的訓練機構！
一、機構理念
家長的選擇一所機構時，首先需要了解這所機構的理念，尤其是機構領導者的理念，也就是他認為機構整體的理念是什麼。自閉症兒童的訓練目標不同於正常兒童，它不在於測試分數可以達到多高，不在於研究探索的腳步走得多遠，它更多是通過訓練促進自閉症兒童的發展與進步，最終幫助其融入社會。
二、教學規模
好的自閉症**機構並不一定是規模大的，根據自閉症兒童的特點，干預過程中適宜小班教學。因此，選擇一所機構時需要了解該機構對「數量」與「質量」矛盾的看法。目前，國外很多機構師生的比例都是1：
1的，但是它的收費很高。在我國，很少機構能達到1:1，但是我們強調的是師生比例越接近越好，一般是1：
2或1：3，如果出現1：6的情況，這樣的機構可以說不是一個好的機構。
三、教學方式
當家長走進一所機構，不要看它的房子有多麼漂亮，也不要看它的綠化有多麼完善，這些都是次要的，應該觀摩一下他們如何進行教學，如果沒有現場的機會，也應該與他們的老師瞭解教學的方式。自閉症兒童的教學應該是「輕知識、重能力」的，例如教孩子認識什麼是綠色，不僅是能在一堆圖案裡找出哪個是綠色，在日常生活中也應懂得交通燈是綠色時才能過馬路。
15樓：匿名使用者
每個學校跟每個學校不一樣，一定要選擇正規的學校，好多都是沒有學校資質的，一定要注意哦。公辦的肯定好，民營的也不錯，像石家莊啟智學校。。。
北京自閉症**機構比較好？
16樓：獨釣寒姜雪
北醫腦健康兒童發展中心
17樓：
關於北京自閉症**機構可以諮詢醫生或者實地考察一下。
自閉症是一種廣泛性發展障礙，以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特徵的精神疾病。
交流障礙：
1、非言語交流障礙
該症患兒常以哭或尖叫表示他們的不舒適或需要。稍大的患兒可能會拉著大人手走向他想要的東西缺乏相應的面部表情，表情也常顯得漠然，很少用點頭、搖頭、擺手等動作來表達自己的意願。
2、言語交流障礙
該症患兒言語交流方面存在明顯障礙，包括：
①語言理解力不同程度受損；
②言語發育遲緩或不發育，也有部分患兒2-3歲前曾有表達性言語，但以後逐漸減少，甚至完全消失；
③言語形式及內容異常：患兒常常存在模仿言語、刻板重複言語，語法結構、人稱代詞常用錯，語調、語速、節律、重音等也存在異常；
④言語運用能力受損：部分患兒雖然會背兒歌、背廣告詞，但卻很少用言語進行交流，且不會提出話題、維持話題或僅靠刻板重複的短語進行交談，糾纏於同一話題。
有關孤獨症與基因相互聯絡的研究一直在進行著。研究表明，父親的年齡越大，孩子患有孤獨症的可能性也就越大。一些化學元素可導致學習障礙和發育障礙。
飲食因素，也是研究的領域之一，包含研究維生素、葉酸對孤獨症的影響。有關傳染病，疫苗，壓力等因素與孤獨症關係的研究也在進行。值得注意的是，上述研究還處於初級階段，一些相關研究的結果不能準確的判定這些因素與孤獨症的必要關係一部分孤獨症患者在患友。
一部分孤獨症患者在患有孤獨症的同時，也經歷著其他障礙。例如，恐懼症，強迫症，注意缺陷多動障礙，焦慮症或者生理方面的困擾，例如睡眠，消化系統異常過敏現象，這些現象進一步證明孤獨症的複雜性。
我在想找幾個適合自閉症兒童玩的遊戲
我現在也在從事自閉症的教學訓練，給你提供幾個我經常作的供參考 1，騎大馬 家長趴在地下，讓孩子騎在背上，可以兩兩比賽2.找媽媽 家長背坐一排，頭上可以矇頭巾，讓小朋友們站一排，聽指令 開始 自己去找媽媽，3，老鷹捉小雞 4，撈魚 撈完後，可以讓家長站在另一頭，兩個老師 一個拉著孩子腳，一個拉著頭，搖...
我這樣是自閉症嗎,我真的好想改變自己
朋友，你好！來到這裡的每一個人都真誠地希望你好起來，但是，通過這樣的交流是不能解決實際問題的，你最好選擇私人的或是正規的醫院進行心理 而且是越快越好！祝福你能夠早日 老實說 我和你基本上一樣 除了理髮 基本上我不出門 或者實在沒辦法才出去 我在家也很無聊 不然什麼也不懂得我還長上上 知道 雖然大家不...
我這種個性到底是性格內向還是自閉症？我是男生，在學校我是寄宿的，在學校寢室住。我總是喜歡人獨來
和我初中高中差不多，我也是這樣過來的，那時候有空就呆在家裡，聽歌，玩電腦，看窗外下雨，等等，一般不和同學交流什麼，連父母都很少交流，等上了大學後我整個人都變了，天天混社團，當班幹組織各種活動，參加各種演講，還當畢業晚會主持人，我只是想說我們這些比較內向的人也能出彩，典型例子新東方的俞敏洪，上大學時候...