我的孩子快十歲了患有自閉症。最近老是晚上情緒煩躁,又哭又鬧

時間 2021-05-07 20:01:01

1樓:納蘭雨幽

在家裡放一些能安撫人心的輕**。多與孩子交流,也許他會很煩躁,不過你要有耐心。在家多陪陪孩子。帶他出去走走,去那些風景優美,環境幽靜的地方,多與大自然接觸,也許會有用處。

2樓:匿名使用者

恭喜您,您的兒子是被選中的新人類,最近出現晚上情緒煩躁等現象的都是新人類的存在,在2012的最後一個月,新人類將徹底的消滅舊人類從而完全統治地球,不必擔心,您應該為此感到高興,至少你們一家人不會擔心世界末日了

3樓:匿名使用者

一切煩惱病痛都是業障,唸佛消業障,念念佛號迴向給你孩子吧。要誠心誠意哦。

4樓:妮可兒

對於自閉症的小孩,應該是平日裡交流少,而且可能在某一方面受了挫折,比如說:過分批評、懲罰之類的,由於人的承受能力不同,對同一事情的反應也不同,最好可以站在小孩的角度和態度上考慮和他交流的方式,這類人對和自己有相同點的人更喜歡交流,父母和孩子有時候像朋友那樣無話不談對孩子心理健康更好一些。

5樓:匿名使用者

同意兩位的回答,其次我認為可以帶他去公園玩玩,或是找同年小朋友玩,剛開始可能他不太敢,你就陪他們一起玩,讓他壯壯膽,隨後你在旁邊看著讓他和小朋友玩,可以玩球、放風箏、老鷹抓小雞,123木頭人等等,都是團體活動比較活躍小朋友的心靈。慢慢的就會膽大了。嘗試一下,希望對你有幫助哦。

6樓:心丫丫丫耶

給他信任,帶她多出去走走,讓他多跟小朋友一起玩玩,最重要的是你們應該抽出時間陪陪他

我15歲的孩子,患有自閉症,晚上總是哭鬧,不睡覺,該怎麼辦才好呢?

7樓:本宮略萌

這要看這個孩子病的程度。我小時候也有一點兒童孤獨症,比較膽小,特別害怕父母出事。所以如果他不是和嚴重的話多陪陪他,讓他多與人溝通,培養廣泛的興趣愛好。

如果比較嚴重了,那還是需要**的,有吃藥還有訓練干預法可以**。

我的孩子自閉症,也有10歲了不知怎麼辦

8樓:河山如畫

一,看看心理醫生!科學**,綜合**。

二,自閉症患兒,有的可能比較自卑。

你看看他,是不是有什麼弱點、缺點,

家長可以幫孩子改正、彌補一下。

此外,尺有所短,寸有所長。還要幫助孩子發現自己的優點,樹立自信心。

三,有的自閉症患兒,可能是缺乏必要的交談、交往本領,這個家長可以一點一點地教他。

可以在家先練習一下,包括到什麼場合,遇到什麼人,說什麼話,先教一下。

讓孩子,在理論上,有個充分的認識和準備。

及時一時發揮不出來,但就長遠來看,是打下了很好的基礎了。

比起背語文課文,教授一些禮貌用語、日常用語,還不是很簡單的事?

慢慢來吧。

9樓:匿名使用者

我的孩子也10歲~無路可走了

孩子自閉症的表現有哪些?

10樓:才素花千賦

1.早期表現

不會對親人笑,例如親人要把他抱起時,他不會伸手做被抱的準備,也不會將身體貼近對方。

2.社交困難,特別孤獨

一般表現為缺乏與他人的交流或交流技巧,即使是父母親也缺乏安全依戀關係等。

3.語言發育遲緩

無法掌握音調、音量:說話時有如木偶一般,十分機械化,無法通過語音的音調、節奏、抑揚頓挫來表現情緒或是感受,也不能在不同的情境中使用不同的音量。

4.重複刻板行為

說話不帶感情:只是在告訴你,而不是和你談話,也沒有一般人說話時一問一答、一來一往的特性。不管情境的變化,重複地念著某句話。

5.智力異常70%左右的孤獨症兒童智力落後,但這些兒童可能在某些方面具有較強能力,20%智力在正常範圍,約10%智力超常,多數患兒記憶力較好,尤其是在機械記憶方面。

6.感覺異常表現為痛覺遲鈍、對某些聲音或影象特別的恐懼或喜好等。

7.其他常見行為包括多動、注意力分散、發脾氣、攻擊、自傷等。這類行為可能與父母教育中較多使用打罵或懲罰有一定關係。

8.很少發問:除了強迫性的行為表現外,他們很少會提出問題來發問。

9.不會使用因果性的語言:如因為、所以、因此、如果等詞彙。

10.與教育有一定關係,有些也是後天形成的。比如,父母的關愛不夠、感到孤獨寂寞。

這都是一些小孩自閉症的表現。資料來自於:

鄭州李鋒教育

11樓:baby千雪櫻

(一)兩歲前自閉症兒童的判斷原則

12樓:上海星家園

孤獨症的症狀:

(一)行為方面:

· 在日常生活中,堅持某些行事方式和程式,拒絕改變習慣和常規,並且不斷重複一些動作;

· 愛好狹窄,會極度專著於某些物件,或對物件的某些部分或某些特定 外形的物體非常感愛好。

(二)社交發展方面:

· 對外界事物不感愛好,不大察覺別人的存在;

· 與人缺乏目光接觸,未能主動與人交往,分享或參與活動;

· 在群處方面,模擬力較弱,未能把握社交技巧,缺乏合作性;

· 想象力較弱,極少通過玩具進行象徵性的遊戲活動。

(三)溝通方面:

· 語言發展遲緩和有障礙,說話內容,速度,及音調異常;

· 對語言理解和非語言溝通有不同程度的困難;

· 可能欠缺口語溝通的能力。

此外,患有孤獨症的兒童也有可能有下列相關的特徵:

(一)感知模式:

· 對某些聲音,顏色,食物或光線會產生焦躁不安或強烈的反應;

· 對冷,熱,痛楚的反應很弱,所以對危險行為缺乏警覺及適當的反應;

· 會不斷轉動身體或用異常的方法探索物件,把自己沉迷在某種感官刺激中。

(二)發展方面:

· 大約有百分之三十的智力發展正常,百分之七十智慧發展遲緩或者智商會在七十或以下;

· 在各方面能力的發展不平均,而且發展過程和一般兒童有差別。

(三)情緒及行為方面:

· 由於溝通上有困難,加上未能適應轉變,所以比較輕易受情緒或環境因素刺激,表現衝動或有傷害性的行為。

13樓:匿名使用者

1.社會交流障礙。這是孤獨症患兒面臨的最大問題。

他們對周圍的事物漠不關心,難以體會別人的情緒和感受,也無法正確地表達自己的情緒和感受。孤獨症患兒存在「思維盲區」(mind blind),他們似乎認為凡存在於他們自己腦子裡的東西,也一樣存在於別人腦子裡,彼此沒有什麼區別。即他們通常認為自己的感覺就是別人的感覺,但這並不意味著他們沒有感情。

2.缺乏學習與模仿的能力。「模仿」是孩子學習的最重要工具,孩子就是通過模仿學習說話,學習運用無聲的身體語言、手勢和表情進行溝通的。但是孤獨症患兒不懂得模仿。

3.語言障礙突出。大多數患兒言語很少,甚至嚴重者終身不語。即便有的患兒會說話,也寧願用手勢來代替語言,或者只會機械地模仿別人的語言,並且常常分不清你我。

4.興趣狹窄,行為刻板,對環境要求嚴格,不容許有絲毫改變。患兒通常會較長時間地專注於某種或某幾種遊戲,經常重複一些固定刻板的動作,甚至有自殘行為。

5.大多智力發育落後或不均衡。70%的患兒智力落後,但在某些方面可能有比較特殊的能力。

20%智力在正常範圍,約10%智力超常,表現為對**、美術等十分敏感或者記憶力超常等等。但是,令人費解的是,即便患兒能毫不費力地閱讀或背誦,但他無法用他掌握的語言與人正常交流。

6.多數患兒存在感覺異常的問題。比如對某些聲音、影象有特別的偏好或恐懼,或者痛覺遲鈍等等。

自閉症越早干預效果越好,建議來廣州小親友找專家做一次確診

14樓:寧波艾博爾諮詢

突然換新環境;氣候變化如寒冷等。此外,孩子入睡前飲水過多;吃了西瓜等含水量多又有利尿作用的水果;父母在孩子夜間有便意時沒有及時把尿等都會造成孩子尿床。

15樓:匿名使用者

小孩自閉症有什麼**方法

16樓:星空智程asd行動派

自閉症孩子普遍都有社交溝通障礙,比如:避免眼神接觸,對父母和其他人無差異反應,以自我為中心等等;以及言語和非言語溝通障礙,比如:無語言,鸚鵡學舌式的語言,社交語言的缺失重複;和刻板行為,例如:

刻板使用工具,專注於物品的某個部分。美國的最新版本dsm-5中,將自閉症兒童三大核心症狀中的言語和非言語溝通刪除,三大核心症狀從此變為社交溝通障礙和刻板重複的興趣和行為兩種。

17樓:瀋陽61兒童醫院

兒童自閉症的早期症狀主要表現在智慧

障礙、語言障礙、社會交往障礙和奇異的愛好和刻板的行為模式上。總的來說,大部分自閉症兒童都有語言發育延遲或障礙問題,存在不同程度的智力障礙,很難和身旁的人建立感情,甚至可以說沒有正常的情感反應,存在十分明顯的社交障礙。如果發現有自閉的傾向,建議家長及早帶孩子到正規的兒科專科醫院做進一步的檢查和**,也可以到專門的**機構醫院做**訓練!

怎麼開導有自閉症的孩子

18樓:匿名使用者

我覺得除了正常的引導他外,還需要給他的用品之類的換顏色。據專家試驗,有自閉症的孩子應該讓他多接觸藍色。

19樓:匿名使用者

讓他多和鄰居孩子玩!

20樓:匿名使用者

帶她玩,一起和小朋友玩蹦床、砸綵球、畫畫,找到她的興趣和興奮點,不要勉強,一點點帶出來,主要是感受快樂

夜晚情緒低落,莫名煩躁可以怎麼解決

21樓:艾德教育全國總校

這種痛苦的情緒久了,對身體有很大的傷害,你如果不及時走出來,進行自救,你就一直陷在裡面了。其實白天是人思維最清晰,記憶最好的時候,不然為什麼很多抑鬱症患者選擇在清晨自殺,你倒是相反,晚上比白天低落,因為晚上大腦主控的是情感情緒,比較感性,所以你會難受吧,這些都沒有必要去研究了,你要做的就是盡快出來,去找一件事情做,做好,過段時間再回頭看看,可能你有新感覺了,不是不可能的,你必須要這樣做,不然自取滅亡。心理疾病現在還沒有,只是你有抑鬱傾向了,其實生活可以把愛情放最後的,等到你把其他的:

友情,事業,親情放在最前面以後,你就會掩蓋掉那些傷痛了,你就算逼自己也要走出來。

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