講訴一下槓桿在運動的時候重力轉成了哪些力作用點在哪方向向哪分成了幾個力

時間 2022-10-02 20:30:06

1樓:亓亦旋

讓槓桿輕輕轉動一下,看槓桿繞著哪點轉動即為支點,自支點向重力力的作用線引垂線為力臂,重力在支點右邊,就成了使槓桿順時針轉動的力,重力在支點左邊成了使槓桿逆時針轉動的力。

至於動力,阻力你看是重力使槓桿轉動了還是阻礙槓桿轉動了,這些僅限於初中範圍。實際上,動力,阻力是沒有絕對界限的 。比如書上的槓桿實驗,你可以把左邊鉤碼看成動力,也可以吧右邊鉤碼看成動力 。

若重力作用線穿過支點,就對槓桿轉動無影響,就更談不上動力,阻力了。槓桿實驗第一步調節槓桿平衡的目的就是使槓桿本身重力作用線穿過支點,使它對槓桿轉動無影響,我們做實驗時就不用考慮槓桿重力了

2樓:匿名使用者

重心的確定:①質量分佈均勻。物體的重心只與物體的形狀有關。形狀規則的均勻物體,它的重心就在幾何中心上。

②質量分佈不均勻的物體的重心與物體的形狀、質量分佈有關。

③薄板形物體的重心,可用懸掛法確定。

說明:①物體的重心可在物體上,也可在物體外。

②重心的位置與物體所處的位置及放置狀態和運動狀態無關。

③引入重心概念後,研究具體物體時,就可以把整個物體各部分的重力用作用於重心的一個力來表示,於是原來的物體就可以用一個有質量的點來代替。

彈力 (1) 形變:物體的形狀或體積的改變,叫做形變。

說明:①任何物體都能發生形變,不過有的形變比較明顯,有的形變及其微小。

②彈性形變:撤去外力後能恢復原狀的形變,叫做彈性形變,簡稱形變。

(2)彈力:發生形變的物體由於要恢復原狀對跟它接觸的物體會產生力的作用,這種力叫彈力。

說明:①彈力產生的條件:接觸;彈性形變。

②彈力是一種接觸力,必存在於接觸的物體間,作用點為接觸點。

③彈力必須產生在同時形變的兩物體間。

④彈力與彈性形變同時產生同時消失。

(3)彈力的方向:與作用在物體上使物體發生形變的外力方向相反。

幾種典型的產生彈力的理想模型:

① 輕繩的拉力(張力)方向沿繩收縮的方向。注意杆的不同。

② 點與平面接觸,彈力方向垂直於平面;點與曲面接觸,彈力方向垂直於曲面接觸點所在切面。

③ 平面與平面接觸,彈力方向垂直於平面,且指向受力物體;球面與球面接觸,彈力方向沿兩球球心連線方向,且指向受力物體。

(4)大小:彈簧在彈性限度內遵循胡克定律f=kx,k是勁度係數,表示彈簧本身的一種屬性,k僅與彈簧的材料、粗細、長度有關,而與運動狀態、所處位置無關。其他物體的彈力應根據運動情況,利用平衡條件或運動學規律計算。

請問,槓桿平衡與力的作用方向有什麼關係, 為什麼同樣大小的力作用在槓桿上,一個豎直向上一個豎直向下,

3樓:匿名使用者

在物理學裡,力矩是一個向量,可以被想象為一個旋轉力或角力,導致出旋轉運動的改變。

在靜態平衡狀態下力的合為0,力矩的和也為0。

力矩是l 與 f的叉乘。方向由右手螺旋定則。要麼是正,要麼是負。(l的方向是原點到作用點的方向)

所以,你給的圖中,f在b點提供的力矩要和槓桿本身的重力在a點的力矩加起來等於0,也就是符號相反,大小相等。

請點選採納,有問題可追問。

4樓:匿名使用者

這樣來理解:如圖所示,你只用拉力f1,那麼槓桿將逆時針轉動,如果你只用f2,那麼槓桿將沿順時針方向轉動,若兩個力同時施加,那麼槓桿就會平衡了。又因為兩個力大小相同,所以兩個力的力臂肯定要大小相同才能保持槓桿平衡。

5樓:

怎樣才叫平衡呢?就是受到的所有力,合力要為o,如果像你圖中的f2方向的話,那力的合力不為o,就不平衡了,它們的力都向下啊,那麼合力是兩個力的和。不為0,如果一上一下,那合力就為0了。

6樓:匿名使用者

因為根據f1*l1=f2*l2所以f1與f2的合力為0,因為題上沒有說沒有說忽略槓桿的g(重力)所以f2+g>f1所以槓桿不平衡

問一下。 初二物理,怎樣鞏固複習。考試有哪些考點。

7樓:豈非無魚

第二章 光現象

1.光沿直線傳播。

2.光由7色光組成:紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,色光三原色是紅、綠、藍。

3.光由一種介質進入另一種介質傳播方向會發生偏折,即折射。

4.光射到不透明物體表面會發生反射,反射角等於入射角。

5.凸面鏡對光有發散作用,凸透鏡對光有會聚作用,凹面鏡對光有會聚作用,凸面鏡對光有發散作用。

8樓:匿名使用者

光學、力學、電學是初二的重點

重力,壓力和支援力的作用點分別在哪

9樓:e拍

重力的作用點在物體的重心上。636f707962616964757a686964616f31333431366237

壓力的作用點在施力物體和受力物體的接觸面上,即支援面上。

支援力的作用點在支援面上。

重力的性質屬於萬有引力,它是兩個物體相互吸引而產生的。物體受重力作用,施力者是地球,受力者是物體。重力的作用方向總是豎直向下的。

壓力的性質屬於彈力,是兩個接觸的物體之間相互擠壓發生形變而產生的。壓力的作用點方向總是垂直於支援面並指向受力物體。

支援力的性質也屬於彈力,它和壓力是作用力和反作用力的關係,它的作用方向總是垂直於支援面並指向受力物體。

擴充套件資料

物體受到的重力的大小跟物體的質量成正比,計算公式是:g=mg,g為比例係數,重力大小約為9.8n/kg,重力隨著緯度大小改變而改變,表示質量為1kg的物體受到的重力為9.8n。

重力的獨特性

重力與彈力、摩擦力、電場力等有本質區別。只有萬有引力和慣性力有資格成為重力的分力,因為萬有引力和慣性力都是同時作用在物體的每一個質元上,使物體獲得重量。

彈力和摩擦力只能作用的物體的區域性,電場力也只能作用在物體的區域性,因為電場中的導體靜電平衡時電荷分佈在導體的區域性,絕緣體被極化後電荷也分佈在絕緣體的區域性。

磁場力也只能作用在物體的區域性,因為永磁體有磁極,軟磁體在磁場中也被磁化出現磁極。這些作用在物體區域性的力,不能像萬有引力和慣性力那樣使物體獲得重量。

10樓:匿名使用者

重力的作

用點在物體

的重心上。

壓力的作用點在施力物體和受力物體的接觸面上,即支援面上。

支援力的作用內點在支援面上。

重力的性質屬於萬有引力,它是兩個物體相互吸引而產生的。物體受重力作用,施力者是地球,受力者是物體。重力的作用方向總是豎直向下的。

壓力的性質屬於彈力,是兩個接觸的物體之間相互擠壓發生形變而產生的。壓容力的作用點方向總是垂直於支援面並指向受力物體。

支援力的性質也屬於彈力,它和壓力是作用力和反作用力的關係,它的作用方向總是垂直於支援面並指向受力物體。

11樓:聽不懂的悲傷丿

重力作用在物體重心,壓力作用在接觸面,支援力一般與壓力是相互作用力,作用在表面。畫受力分析時一般都畫在重心以表示一個物體的所有受力

12樓:化作市橋

朋友們~支援力的作用點是在重心嘛???

13樓:火影佐助

重力作用點在物體中心

14樓:12大耳朵3圖圖

壓力作用點在受壓物體的重心

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