1樓：燕職
課程的型別是指課程設計的不同種類或方式。是由不同的設計思想產生的。隨著課程理論的發展，學校課程日益豐富和定型並形成了不同的理論。
（1）學科課程和活動課程。
根據教學內容是重知識體系還是重生活經驗來分類，可將課程分為學科課程和活動課程。這是課程的基本型別。
學科課程，亦稱「分科課程」。它是根據學校教育目標、教學規律和一定年齡階段的學生髮展水平，分別從各門科學中選擇部分內容，組成各種不同的學科，彼此分立地安排教學順序、教學時數和期限。學科課程論認為各學科的邏輯體系，反映了客觀事物和現象的本質，教學內容應以學科知識為中心，嚴格地按每門學科的邏輯體系組織教材。
分科學習，能使學生正確地認識世界。
在當代出現的「相關課程」、「融合課程」、「廣域課程」、「核心課程」等課程形式，都是對傳統學科課程的改進和擴充套件，是對其主流地位的鞏固和加強。
活動課程是相對於系統的學科知識而言，側重於學生直接經驗的一種課程形式。它認為課程應是一系列由兒童自己組織的活動，兒童通過活動學習，獲得經驗，培養興趣，解決問題，鍛鍊能力。
（2）顯性課程和隱性課程。
從課程的表現形式或者說影響學生的方式來區分，課程可分為顯性課程和隱性課程。
顯性課程，亦稱「正式課程」、「公開課程」「官方課程」。是指為實現一定的教育目標而正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目的、有組織的課外活動。它按照編制的課表實施，是教材、學校施教、學生學習和考核的依據之一。
隱性課程，又稱「非正式課程」、「潛在課程」、「隱蔽課程」，與顯性課程相對，是指學校通過教育環境（物質的、文化的和社會關係結構的），有意或無意地傳遞給學生的非公開性的教育影響。
課程的型別有哪些？
2樓：團長是
1、理想的課程（ideal curriculum）：是科學家認為有價值的和有用的課程。這樣的科學家工作與領域的前沿，他們正在對接受中等教育及高等教育的學生怎樣能獲得新開發的知識進行反思。
2、書面的課程（written curriculum）：是詳細說明學習目標、相關領域內容、測驗要求以及必須要達到的成績標準文件。書面課程的詳略程度，從全域性性描述——例如在國家**的官方文件中——到課本和練習冊各不相同。
3、解釋的課程（interpreted curriculum）：是教師對書面課程文件的解釋。
4、實施的課程（executed curriculum）：是由教師建構內容、提供資訊和描述學生應該解決的問題的方式所構成。
5、評價的課程（evaluated curriculum）：表徵著通過考試、正式測驗和態度調查表而得到的學生成績。
3樓：
分類：1.學科課程和活動課程（內容屬性）
2.必修課&選修課（實施要求）
3.顯性&隱性課程（課程表現形式）
4.國際、地方、學校課程（課程制定或管理者）5.基礎型、拓展型、研究型課程（課程任務）
簡述綜合課程主要有哪些型別
大學課程分類包括哪些方面
4樓：包子
1. 大學的課程分為必修課和選修課兩大類，選修課又分為限制性選修課和非限制性選修課兩種。如果按專業劃分，即是公共課和專業課，兩者可交叉。
2. 公共課又分為公共必修課和公共選修課，公共必修課包括***思想概論、思想道德修養、體育、大學英語等，公共選修課課程涉及各類專業，屬非限制性，選夠學分即可。
3. 專業課又分為專業基礎課和專業主幹課。專業基礎課側重與專業相關的基礎理論和基礎知識；專業主幹課則注重與專業直接聯絡的專業理論和專業技能。
專業選修課則必須在培養計劃所規定的科目內選，屬限制性。
4. 一般大一的課程大部分為公共基礎課，大二大三的課程為專業基礎課和專業主幹課，大四則開始做畢業設計和進行實習，課程很少。
5樓：這個麻煩
大學課程分為幾個方面，有專業課和非專業課之分。還有體育課。還有自己的興趣愛好課。
6樓：g搞飛機的
你的專業基礎課程，就是你的專業課程必學，傳統的綜合類大學肯定有大學語專文，大學數學，大學英語，只屬不過難易程度不同，比如理科可能是高等數學，並且本科的話要學4年，如果文科可能就大一大二學學，後面就沒了，英語都差不多，四六級考試大學是必有的，能考就考，畢業了就不能再參加了。還有許多是各個大學的選修課程，比如一些文化，專技課程這些每所學校不同，還有許多老師開的專業課程，這些你可以進行選擇的，包含的內容太廣了，不能一一描述。
7樓：匿名使用者
大學課程的分類包括政治經濟學和外語學，還有高等數學等等等等。
8樓：匿名使用者
大學課程看你學的什麼專業，基本課程有，大學語文，高等數學，微積分，大學英語等，然後不同的專業有不同的專業課程！
授課型別有哪些
9樓：舊石頭化成風
1、高中階段授課形式一般可以歸納為三種型別：
（1）滔滔不絕峰迴路轉的學者型，它是授課的最高境界；
（2）沉著穩健直擊要害的針對型，它是授課的中庸之舉；
（3）火力偵察暴露問題的試探型，它是授課的初級階段。
2、授課型別的巨集觀分類：
（1）綜合課：
綜合課就是一堂課中完成兩種以上的教學任務。它所教的東西面很廣闊，包含的東西也多於其他型別的課程。
（2）單一課：
這是授課型別的第二種分類。即一堂課完成一種教學任務。單一課又分為：傳授新知識的課、鞏固知識的課、培養技能、技巧的課、檢查知識技能的課等。
10樓：掌櫃家的丫頭
以資訊傳遞為主的教學方法有：講授法，談話法，討論法，讀書指導法。
以直接經驗為主的教學方法有：參觀法，實驗法，演示法，實習法，練習法。
教學的組織形式有：班級授課，分組教學，個別教學，道爾頓制，特朗普制。
11樓：匿名使用者
分為綜合和單一（新授、鞏固、培養技能、檢查。
課程的分類主要有哪幾種
12樓：網友
你說的是幾年級的？
初一：語文、數學、英語、政治、歷史、體育、美術、**、勞技、生物、地理。
初二：除了以上幾門，再加上物理。
初三：語文、數學、英語、政治、歷史、體育、美術、**、勞技、物理、化學。
如果高中的話 分科後文科：語文、數學、英語、政治、歷史、地理理科：語文、數學、英語、物理、化學、生物。
課程評價的型別，新課程教學評價的型別主要有幾類
1 根據評價物件的不同，可將廣義的課程評價分為學生評價 教師評價 學校評價 狹義的課程評價等。2 根據評價主體的不同，可把課程評價分為自我評價和外來評價。3 根據評價的目的不同，可把課程評價分為診斷性評價 形成性評價和總結性評價。4 根據評價的參照標準或評價反饋策略的不同。可把課程評價分為絕對評價 ...
法學本科有哪些課程，法律的主修課程有哪些？
淡定需要時間和實踐 張雪峰 全面講解法學專業，滿滿都是乾貨，值得考慮 hao大森 有法理學 中國法制史 憲法 行政法與行政訴訟法 民法 商法 智慧財產權法 經濟法 刑法 民事訴訟法 刑事訴訟法 國際法 國際私法 國際經濟法 國際政治。法學又稱法律學 法律科學，是以法律 法律現象以及其規律性為研究內容...
國學教育有哪些課程，這國學教育有哪些課程？
國學教育一般以中國古典哲學 中國人文智慧為主，內容一般較晦澀，課程相對枯燥。但是個人聽過博學書院張其成教授的課，內容通俗易懂，形象生動，特別引人入勝，而且課程 較實在。 像 孫子兵法 與東方戰略 資治通鑑 與商業智慧 皇帝內經 與養生智慧等等都是一些高階國學管理培訓課程。這些課程是博學書院針對於企業...