記憶力超群是啥樣的體驗呢,聊一下?

時間 2023-03-06 18:45:04

1樓:猴37045速鄧

生活中的各種細節都能記住,這是很顯然的,基本3歲以後發生的事,很多人說過的話都會存在腦海裡,包括某一年的什麼時候,我請哪個人在哪個餐廳,我們吃了什麼飯,等等等等,都很清晰的燒錄在腦海裡。覺得自己大腦是個無限記憶體。

2樓:沉夜孤星

去過的地方只要去過一遍,以後就可以毫無壓力地知道怎麼去。看地圖也是,只要看一眼,就能大致畫出各個街道的線條和名字。一個人開高速實在太無聊,就喜歡記經過的車牌號碼,下高速後還能說出十個。

我個人感覺雖然記憶力好,但不代表聰明,身邊有不少人雖然記憶力不如我,可是我的成績不如他們哪怕我比他們還要努力學習。

3樓:拐道遇見你

腦子裡存了太多無用的資訊,想刪除而刪除不掉:比如看過的各種微博朋友圈等社交動態,各種有意無意知道的別人生日、身份證號等等,與朋友閒聊聽到的各種永遠都不會認識本尊的名字。許多無聊的東西,看後很難忘掉,真是尷尬且痛苦。

4樓:扼殺我的憧憬

可以說是過目不忘。覺得生活上很方便,快遞單號丟了也沒關係,有個共享單車密碼私人資料庫,翻舊賬每一次都把對方逼到發瘋。

5樓:沉夜孤星

英文專業,大學背新概念3和4的課文,大多數人都是頭一天背,或者最晚上課提前一小時背,我超能的室友上課前5分鐘,讀兩遍最多三遍,就會了。老師抽背背得666的。

6樓:匿名使用者

凡是需要背誦的東西,就感覺非常爽,爽歪歪,不用費什麼力氣就記牢了,目前對我來說記憶不難,難的時老師上課教生詞,我老是寫別字,錯字。

7樓:寂藤

平時背書的時候總是比別人快很多,而且是邊玩邊背,背完後別人用那種佩服的眼神看著自己的時候感覺自己就是一個大神。

8樓:達

從小學一年級開始 ,老師要求背英語單詞,然後做遊戲測試,我基本本次都第一個答出來,氣得小朋友們直拍桌子。之後背新概念課文,基本讀一遍就會背。之後一直被標榜為英語好,其實只是背誦比較厲害而已。

9樓:藍色之星

感覺記又沒記,有時感覺記得很清楚。

10樓:慶白風

就感覺有時會嫌別人記性差,交談顯得沒意思。

11樓:羊和樹

我對**記憶非常強 爵士樂都能記住 文字記不住 背過就忘。

12樓:勝者為王

初中語文老師講文言文,下課後說家庭作業就是要求背過這篇文章,同學們表示太難了,我在課堂上就已經背過了,同學們不相信,當著同桌和前後位的面我給他們背了一遍,他們眼珠子瞪老大,

13樓:靠笑湖永蝦

上課聽了的東西不用再背能記三年直到考試,旁邊人背書偶爾聽個幾分鐘就記住了,複習的時候就和開了掛一樣。

14樓:匿名使用者

看過的書,上過的課,做過的題,到考試時就能像放電影一樣的在腦海裡回放,就像作弊一樣。手機通訊錄形同虛設,臨時抱佛腳比學霸考得還好,一直都是老師的重點培養物件。

人的記憶力不同,為何有些人擁有超強記憶力?

15樓:社會事無講究

有些人擁有超強記憶力,首先他有超級強盛的精力,這樣就得保證他的睡眠充足而不能過於勞累。但是記憶力還可以依賴一些好的技巧來進行提升,比如運用聯想法,等等。

16樓:口袋裡的小飛貓

據科學家研究表明,只要掌握了正確的記憶訓練方法,記憶力是可以被鍛煉出來的。記憶大師腦中構造與普通人並沒有區別,不同的只不過是神經元節點的連線方式,這些也都是可以通過訓練改變的。

17樓:地方娛樂

這是個人早期的記憶力方面的訓練有關,長期的訓練對人的記憶力提高很有幫助。

18樓:小張遊戲快報

這是人家的天賦,從娘肚子裡面出來就有的,當然也離不開人家後天的努力。

為什麼有些人記憶力超強呢?

19樓:匿名使用者

增強記憶力十法 記憶,就是過去的經驗在人腦中的反映。它包括識記、保持、再現和回憶四個基本過程。其形式有形象記憶、概念記憶、邏輯記憶、情緒記憶、運動記憶等。

記憶的大敵是遺忘。提高記憶力,實質就是儘量避免和克服遺忘。在學習活動中只要進行有意識的鍛鍊,掌握記憶規律和方法,就能改善和提高記憶力。

下面介紹增強記憶的10種方法: 1.注意集中 記憶時只要聚精會神、專心致志,排除雜念和外界干擾,大腦皮層就會留下深刻 的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會大大降低記憶效率。

2.興趣濃厚 如果對學習材料、知識物件索然無味,即使花再多時間,也難以記住。 3.理解記憶 理解是記憶的基礎。只有理解的東西才能記得牢記得久。

僅靠死記硬背,則不容易記得住。對於重要的學習內容,如能做到理解和背誦相結合,記憶效果會更好。 4.過度學習 即對學習材料在記住的基礎上,多記幾遍,達到熟記、牢記的程度。

5.及時複習 遺忘的速度是先快後慢。對剛學過的知識,趁熱打鐵,及時溫習鞏固,是強化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。

6.經常回憶 學習時,不斷進行嘗試回憶,可使記憶有錯誤得到糾正,遺漏得到彌補,使學習內容難點記得更牢。閒暇時經常回憶過去識記的物件,也能避免遺忘。 7.視聽結合 可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能,來強化記憶,提高記憶效率。

比單一默讀效果好得多。 8.多種手段 根據情況,靈活運用分類記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、作筆記、卡片等記憶方法,均能增強記憶力。 9.最佳時間 一般來說,上午9~11時,下午3~4時,晚上7~10時,為最佳記憶時間。

利用上述時間記憶難記的學習材料,效果較好。 10.科學用腦 在保證營養、積極休息、進行體育鍛煉等保養大腦的基礎上,科學用腦,防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒,能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力的關鍵。

20樓:不懂先生

記憶力受很多因素影響:年齡、壓力、睡眠、精神狀態、環境、營養、生活習慣等等。提高記憶力除了保證良好的生活習慣,最好還是去練習提高一下。

我通過練習《精英特速讀記憶訓練軟體》來提高記憶力。《速讀記憶》是一種簡單、高效的右腦開發的方法。它啟用我們的「眼、腦」潛能,培養學生直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發聲現象,形成眼腦直映,用以提高閱讀、記憶、理解、思維等多方面的能力。

用軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右,學習每天練習1-2個小時,兩個星期就能取得很好的效果,在快速記憶、快速閱讀、快速理解、思維等方面可以得到快速的提升。我們學校有個速讀記憶訓練班,用來幫助學生提高記憶力、注意力、閱讀能力、活躍思維等,用的就是《精英特速讀記憶訓練系統》。

21樓:優勝教育

一、共情:記憶力是孩子學習的基礎能力,記憶力不好的確對學習成績的影響很大。

二、具體化:您可以舉例說明下孩子記憶力不好的具體表現嗎?

三、**問題的成因,並具體分析:

a 孩子的影象記憶能力沒有充分開發:大腦的影象記憶能力是抽象記憶的100萬倍,沒有影象記憶習慣就會很吃虧。

解決:有意識培養孩子影象記憶能力。讓孩子首先學會輕鬆將任何需要記憶的內容轉化成影象的方法技巧,然後後養成隨時快速轉化的習慣,從而逐步提升孩子的記憶能力。

b 孩子被貼上了「記性不好」的負面標籤:孩子從小被大人無意識的評價為記憶力不好,而從自己也在潛意識的認為自己記不住東西,消極的暗示會不斷導致孩子記不住東西。

解決:撕掉負面「標籤」,改變大人對孩子記憶力的負面評價習慣,給孩子的記憶力給予積極正面的暗示,不斷強化孩子對自己記憶力的自信心。

c 孩子缺乏科學系統的記憶力訓練:大腦的潛能是非常大的,關於科學使用大腦、科學訓練大腦的課程越來越多。自家孩子有沒經過訓練,自然相比較會顯得差。

解決:參加優勝派的全腦記憶訓練課程,在科學、專業、系統的課程裡,得到快速有效的提升。

超憶症是怎麼患上的?為何會讓人擁有超強的記憶力?

22樓:松下一問百曉生

超憶症是怎麼患上的?為何會讓人擁有超強的記憶力?

23樓:度餘生

據瞭解,超憶症人群有的是因突發事件擁有這種能力的。研究人員發現,超憶症人群他們連線大腦中間和前部的白質更強健,而這些腦部的差異存在於跟自傳式記憶相關的區域,所有才會讓人擁有超強的記憶力,而具有超憶症的人是沒有遺忘的能力。

24樓:風兒啊

如果一個人的大腦皮層中的記憶細胞比較多,或者小腦細胞比較多,都有可能形成超強的記憶力,在生活中多注意左右的鍛鍊,有助於提高記憶力。

25樓:茅廬論古今

取決於人的腦容量,如果腦容量夠大就好比電腦擁有強大的記憶體,所以會擁有超憶症,但是也取決於父母遺傳基因,所以超憶症的人十分稀有。

怎樣有超級記憶力

超級記憶怎麼樣?

26樓:異聲白白

記憶力這類訓練方法特別多,但是人們往往難以選擇,然而選擇了也堅持不了多久,所以推薦一款益智遊戲——天天益智。既訓練反應力也能提高記憶力,玩的過程中也會增長興趣,這是一個天天益智玩家發自肺腑的推薦,不用謝我哦!

27樓:我運動我愉快

您好!很高興為您解答。

好的記憶力都是練出來的,包括世界級的記憶大師們也都是靠後天訓練培養出來的超級記憶力,精英特速讀記憶專家建議您,想要提升記憶力就要從根源查起,首先您需要了解自己的大腦目前是什麼情況,然後,根據您自身的情況再來定製適合您的訓練方案。想要提高記憶力不是一朝一夕的事情,需要一個時間段的積累。

28樓:匿名使用者

大腦英才教育專家告訴您,所謂的「超級記憶」也就是開啟了右腦,可以利用照相機式方法記憶資料,那麼,開啟右腦就是重中之重。

腦商儀採用當今世界上最先進最尖端的大腦測試訓練技術大腦測試調節技術。

通常採取。1)儀器檢測 + 專家評判。

2)問卷調查 + 專家評析。

兩種手段來獲取資料。

除綜合瞭解孩子的身體、心理、性格、心智等,還會重點了解其大腦敏銳性、協調性、反應速度與腦商指數等,進行個性化對症訓練 。

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