1樓：匿名使用者
其實高三語文讀好對你的高考可大有好處，只要上課認真聽講，相信你的老師，
文言文、閱讀跟詩歌鑑賞等，你的老師會教你一些技巧，一定要掌握這些做題方式。而且在不斷的加強訓練中，你的語文一定會有提升，特別是在高考最後階段你會明顯地察覺到你每一次的進步，一定要給自己信心呀，祝願你高考取得理想成績！！
2樓：hi漫海
高考語文文言文一般是史書，尤以人物傳記為多，但09年山東卷出了一道先秦散文（但很簡單），所以，
高一不急著練高考文言文，個人認為看史記對高考文言文不會有太大幫助。高考文言文一道實詞一道虛詞選擇題，多半是兩個對比判斷用法意義相同或不同，第一個一定是考試的文言文中的，與之對比的多半是課內的。而高中文言文重點基本都在必修一到必修四，比如赤壁之戰、鴻門宴都經常出句子，所以你現在應該紮紮實實學好每一篇文言文，如有可能儘可能多地積累文言實詞虛詞的用法和意思，而查古漢語詞典時不經意的積累是一個比較重要的方法。
所以，多差古漢語字典是有好處的。如果拿山東捲來說，剩下兩道選擇題就是對文字的理解了，這種題一般不是很難做，錯項多半是斷章取義。最後是句子翻譯，這個東西分值大，不大容易得滿分，我說的平時積累就顯得很重要，而其中的文言現象比如倒裝古今異義必須發現並翻譯出來。
3樓：匿名使用者
蘭亭集序
(1)此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右:這地方有崇山峻嶺環抱，林木繁茂，竹高茂密。又有清澈湍急的溪流，(如同青羅帶一般)映襯在四周 修:高高的
(2)仰觀宇宙之大，俯察品類之盛:仰首可以觀覽浩大的宇宙，俯身可以考察眾多的物類
重點:(3)固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作:所以知道把死和生混為一談是虛誕的，把長壽與夭亡等量齊觀是荒謬的(一，數量詞作動詞，等同，把……看作一樣。
「齊」字形容詞作動詞，把……看作相等)
(4)雖世殊事異，所以興懷，其致一也:即使時代變了，事情不同了，但觸發人們情懷的原因，也是幾乎一樣的
阿房宮賦
(1)五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，簷牙高啄；各抱地勢，鉤心鬥角:五步一座高樓，十步一座亭閣；長廊如帶，迂迴曲折，屋簷高挑，象鳥喙一樣在半空飛啄。這些亭臺樓閣啊，各自憑藉不同的地勢，參差環抱，迴廊環繞象鉤心，飛簷高聳象鬥角 重點考察:
鉤心鬥角
(2)長橋臥波，未云何龍？複道行空，不霽何虹:那長橋臥在水面上（像蛟龍），（可是）沒有一點雲彩，怎麼會有蛟龍飛騰？
那樓閣之間的複道架在半空（像彩虹），（可是）並非雨過天晴，怎麼會有虹霓產生？
(3)歌臺暖響，春光融融；舞殿冷袖，風雨悽悽。一日之內，一宮之間，而氣候不齊:人們在臺上唱歌，歌樂聲響起來，好像充滿著暖意，如同春光那樣暖和；人們在殿中舞蹈，舞袖飄拂，好像帶來寒氣，如同風雨交加那樣淒涼。
就在同一天內，同一座宮裡，而氣氛冷暖卻截然不同。
(4)明星熒熒......杳不知其所之也:(清晨）只見星光閃爍，（原來是她們）開啟了梳妝的明鏡；又見烏雲紛紛擾擾，（原來是她們）一早在梳理髮鬢；渭水泛起一層油膩，（是她們）潑下的脂粉水呀；輕煙繚繞，香霧瀰漫，是她們焚燒的椒蘭異香。
忽然雷霆般的響聲震天，（原來是）宮車從這裡馳過；轆轆的車輪聲漸聽漸遠，不知它駛向何方。
重點：(5)鼎鐺玉石，金塊珠礫:寶鼎（看作）鐵鍋，寶玉（看作）石頭，**（當成）土塊，珍珠（當作）砂礫
(6)秦人不暇自哀，而後人哀之；後人哀之而不鑑之，亦使後人而復哀後人也:秦國的統治者來不及為自己的滅亡而哀嘆，卻使後代人為它哀嘆；如果後代人哀嘆它而不引以為鑑，那麼又要讓更後的人來哀嘆他們了。
4樓：
文言文目前趨勢是向人物靠近 我在老師那裡補課 將09年高考的語文試卷文言做完了 地方上 改革較快的地方趨勢是散文型的文言 這類難度較大 而全國卷大概這兩年還是圍繞人物改革 高考卷要發揚正氣 但一般不出現大家類的人物 都是一些你想不到的人物 例如 今年全國卷2出現的是郭原平傳 不是很出名的人 所以做全國卷 多看人物傳記 極力推薦古文觀止一書 而且多用老師教讀文言的方法閱讀 有很大的提高 想要蒙對題 難度極大 可以往古代有正氣的小人物去找 0.0000000000000000001的機率還是會有的 建議搞懂人物傳記翻譯技巧和多看看史記這類文言書_____這是根本!!!!!
5樓：han佳人
作文要用八股文的形式來寫,起--承--轉--和.注意應用學過的古詩文,引用名人名言,分數不會低.
我一直這樣寫,從沒下過50
6樓：匿名使用者
推薦：1.《語文報-高考版》 學習一些答題技巧、方法，再加上適當練習，有事半功倍效果。
2.《古文觀止》嶽麓書社版 多看，掌握文言詞義、句式，日積月累，自然易懂。
語文的提高，非一日之功，掌握方法，多讀多寫，很有好處。
7樓：匿名使用者
非常簡單 認真聽她講 認真做筆記 早讀認真背筆記 保證就哦了 試試吧 十分有效 而且應該是捷徑
8樓：苯瀦鈽笨
可以看看文言文專項突破方面的書，上面的講解細到對每個字每種常用用法作了分析。助你取得好的成績！
高考語文試卷中的文言文有什麼答題技巧？
9樓：泡芙迦南
第一步通讀全文，弄懂大意。
10樓：apple啃蘋果
麼的技巧，熟練掌握課本所有文言文，熟能生巧唄~~
11樓：消逝
貌似沒甚技巧，就是要把文言文看懂大概意思，在把重要的關鍵字的意義弄清楚，就如 之、矣、。。。等這些虛詞的用法和所處意境的含義弄透，其實很簡單的，多讀，多看，多理解文章，好做，高考沒那麼難，和一般的測試難度差不多。。。
近幾年高考全國卷語文都涉及到那些古文了
高考全國卷語文 文言文部分那道文學常識的題目 設定的時候那些知識點是立足於**的？ 我翻完了高中人
12樓：匿名使用者
今年的考綱有所變動，你隨便買一本語文資料上應該都有吧……
語文高考全國卷的文言文題是考課本上的還是課外？ 20
13樓：萬人默契
不一定吧，之前課內課外的都有，近幾年不知道什麼情況，應該課外的比重大些
高考語文文言文，高考語文文言文怎麼記
高考文言文複習對策總體閱讀，整體把握 理解全文，掃清文字障礙，是做好文言文閱讀的前提和基礎。閱讀時，首先要從巨集觀的角度把握材料，緊扣材料的主旨，對材料作出初步的分析。整體閱讀才能高屋建瓴地駕馭閱讀材料，才能胸中有數，才能完整準確地分析評價人物及事件。如閱讀訓練中所選惲敬的 遊廬山記 一文，通讀後才...
2019廣東卷高考語文文言文宋史張詠傳詳細註解
2013廣東高考文言文的譯文和分析 張詠，字復之，是濮州鄄城人。宋太宗太平興國五年，郡中推舉進士，經眾人評議，把張詠作為第一名推薦。有一位年老博學的儒生張覃，這次沒有能夠考中科舉，張詠和寇準聯合上書郡中首長，推薦張覃為進士第一名，大家都讚許他能夠謙讓。適逢李沆 宋湜 寇準接連推薦張詠的才學，朝廷任命...
高考！！文綜歷史選擇題！ 全國卷二
當年和你一樣，都不知道怎麼選。但還是有點心得的，你要先知道它在考什麼，根據你說的情況來看，一般的記憶題的分，你都能拿到。主要就是那些比較靈活的題了，這種題沒人保證全對的，因為你要找到它的主題，並聯系年代背景，最好能找到標誌事件。要思考的東西很多，要是花時間比較多勢必會影響後面大題的時間。不說廢話了，...