四年級下冊第六課飛向藍天的恐龍作者是誰小練筆怎麼寫

時間 2021-05-07 20:00:11

1樓:清晨在雲端

小練筆是寫作練習的一種方式,根據題目寫一個片段或者段落(小作文),字數要求比較少。在語文課本中經常有小練筆,一般有仿寫課文上的文章、根據主題寫段落等等。在教學中,教師指導學生結合學習的內容,圍繞一個重點或中心進行的片斷寫作訓練。

2樓:匿名使用者

蜻蜓點水介紹了一下各式各樣的恐龍,數不勝數呀!如果不是我親眼所見,我百分之百絕對不會相信「原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子—鳥類」,這不禁勾起了我的深思:那麼龐大的恐龍居然能跟渺小的鳥類相提並論?

這可真是令我出乎意料、大開眼界啊!令我印象最深的是:作者在對恐龍與鳥類的描寫中,用了許多形容詞,使我們感覺出神入畫,彷彿那種形象清晰地展現在我眼前。

我再次感悟到:恐龍居然會變成鳥類,真是太不可思議了啊!望採納

3樓:0912安子

哈哈,我也不知道啊!

4樓:

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5樓:青春

大街上的人可真多啊!有穿著華麗的貴婦人,也有衣衫襤褸得乞丐;有坐著轎車的少爺四處閒逛,還有些大人帶著小孩和小狗出來散步,也有拉著黃包車的車伕流著汗一路小跑,還有扶老攜幼出來旅遊,有隨便拿老百姓東西的官兵,也有瑟瑟發抖的窮苦老百姓。

在四年級下冊語文第六課我的問題為什麼要研究鳥類是不是恐龍的後

小山頁鼠 這是小學生四年級語文課本第31課的一篇文章,應該是真實的,他們不能跟祖國的未來的花朵說謊話吧。飛向藍天的恐龍 說到恐龍,人們往往想到凶猛的霸 b 王龍或者笨重 遲鈍 d n 的馬門溪龍 談起鳥類,我們頭腦中自然會浮現輕靈的鴿子或者五彩斑斕 l n 的孔雀。二者似乎毫不相干,但近年來發現的大...

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自豪 愛像一條母長河。它恬靜,泛著微微的漣漪 它清澈,可以看見海底的塊塊卵石 它輕柔,緩緩地送我前行。我媽媽她個兒不高,留著一頭烏黑的短髮,淡淡的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛,一個能說會道的嘴巴,似乎每天都有講不完的話,是她,讓我懂得了什麼是母愛。記得有一段時間我經常看電視,結果我的數學只考了72分,...

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手機使用者 寫景作文之小學四年級下冊第六單元作文 美在鄉村我的家鄉在漳州的一個小縣城,這裡風景如畫,美不勝收。你看,街道上車龍水馬,熱鬧非凡,那是一種流動的美 公園裡亭臺樓閣,盆花爭豔,那是一種精雕細琢的美 商場裡貨物齊全,顧客如雲,那是一種繁華的美 但我認為最美的還是在鄉村,那裡青山綠水,花香鳥語...