1樓：快樂陽光女孩
語文園地六
●教學目標
①通過詞語訓練，提高形象地運用語言的能力。
②通過綜合性學習，激發學生蒐集整理資訊的興趣，培養學生口頭表達和書面表達的能力。
●課前準備
①蒐集關於鄉村生活的**、文字以及自己獨特的感受。
②實物投影儀。
第一課時 我的發現 日積月累
●複習詞語
①從讀詞語盤點中的詞語。
②聽寫詞語。
③同學們，在學習完這組課文後，你們一定有很多新的發現，試著說一說。
●我的發現
今天，我們一起來讀幾個句子，看你有什麼發現。（螢幕顯示三個句子）
①讀一讀，注意加點的部分。
②看一看，你發現了什麼？（把物當作人來寫）
③組內交流。
④換一換，將加點部分換成意思相同或相近的詞語，再讀一讀，你又會發現什麼？（如：第一句中「舞蹈」換成「擺動」）
⑤試一試，說一個或幾個這樣的句子。
●日積月累
（螢幕上出現詩句）
①自由朗讀，讀準字音。
②同桌互讀，體會詩意
③背誦詩句。回憶全詩，嘗試背誦。
④拓展延伸，蒐集整理。
（將你瞭解的描寫景物的其他詩句背給大家聽）
第二、三、四課時 口語交際 習作 展示臺
●談話引入
通過本組課文的學習，大家在綜合活動中又蒐集了課外資料，一定有很多新的收穫吧！這節課，我們就再次走進田園，去看看你們對田園生活的學習成果吧！
●口頭交流展示
①小組交流，互說互評。邊說邊展示自己課外學習的成果，如：蒐集的**、文字或自己的感受、有關農村生活的人、事或故事等等。
②代表交流，師生共評。評一評誰的收穫大，感受深。
●習作①精彩回放：
a.讀一讀：上節課整理的好詞佳句。
b.想一想：作者是怎樣運用這些詞句的。
c.寫一寫：你感受最深的內容。
d.用一用：本組課文作者抓住生活中最平凡的事物、最普通的場面來展現鄉村生活的表達方法。
②學生習作：
a．教師啟發思路。
（將自己知道的有關農村的故事講給大家聽；把自己農村家的景象和生活描繪下來）
b.教師個別指導。
c．同桌互相交流。
d.推薦代表交流。
e.師生共同評議。
f.獨立進行修改。
③展示臺：
將自己的習作展示在「學習園地」中，請同學們**、評議。
反映自己農村家的景象和生活的文字、畫面或**。
2樓：手機使用者
把難理解的詞語意思，就ok了
小學四年級語文下冊詞語盤點第六單元
3樓：匿名使用者
讀讀寫寫
棚架bai 風趣 裝飾
du 順序 照例 瞧見
zhi率領 覓食 搗衣 向晚 歸巢dao 和諧辛苦 蠶桑內 耘田 雞冠花 大麗菊容
催眠曲 房前屋後 天高地闊 月明人靜
讀讀記記
牧場 專注 端莊 絲絨 鑲嵌 駿馬
遮掩 飛馳 沉默 閃爍 微弱 掠過
湖畔 襯衫 晶瑩 音符 招呼 清涼
肺腑 麥浪 紅撲撲 極目遠眺 膘肥體壯
遼闊無垠 悠然自得 成群結隊 默默無言
鵝黃嫩綠 芽苞初放 此起彼落
4樓：流年似水
讀讀寫寫
棚架bai 風趣 裝飾 順序du 照例 瞧見率領 覓食 搗衣zhi 向晚dao 歸巢 和諧辛苦 蠶桑 耘田版 雞冠花 大麗菊
催眠權曲 房前屋後 天高地闊 月明人靜
讀讀記記
牧場 專注 端莊 絲絨 鑲嵌 駿馬
遮掩 飛馳 沉默 閃爍 微弱 掠過
湖畔 襯衫 晶瑩 音符 招呼 清涼
肺腑 麥浪 紅撲撲 極目遠眺 膘肥體壯
遼闊無垠 悠然自得 成群結隊 默默無言
鵝黃嫩綠 芽苞初放 此起彼落
5樓：手機使用者
棚架 風趣 裝飾 順序 照例 瞧見
率領 覓食 搗衣 向晚 歸巢 和諧
辛苦 蠶桑 耘田 雞冠花 大麗菊
催眠回曲 房前屋
人教版語文書四年級上冊第六單元詞語盤點中的詞語有哪些
6樓：匿名使用者
很不好。我說的是聽寫語文書語文園地六的詞語盤點。(四年級下冊)
7樓：匿名使用者
h你們倆我是真的好的哥倆我是真的好愛你的人們
8樓：匿名使用者
馬哥哥哥哥哥哥們這丶
人教版四年級下冊語文書第六單元詞語盤點日積月累怎麼寫
人教版語文書四年級下冊第四單元的詞語盤點的詞語是哪些?
9樓：硒都漂泊
沒有深度哦
濃郁來 流連 小徑 流暢 引導自
悄然 靈性 經歷 瞬間 撲閃 概念弧線 飛翔 權利 繽紛 鼓動 躍動 慾望 衝破 堅硬 不屈 茁壯
沉穩 震撼 糟蹋 短暫 有限 珍惜 花繁葉茂 磕磕絆絆 多姿多彩
10樓：亞洲羊嘟嘟
濃郁bai
流連 小徑 流暢 引導
du 悄然 靈性 經歷 瞬間zhi 撲閃 概念弧線dao 飛翔 權利 繽紛回
鼓動 躍動 慾望答
衝破 堅硬 不屈 茁壯
沉穩 震撼 糟蹋 短暫 有限 珍惜 花繁葉茂 磕磕絆絆
可以嗎？
11樓：薰衣珊瑚
濃郁 流連 小徑 流暢 引導 悄然 靈性 經歷 瞬間 撲閃 概念
弧線 飛翔 權利 繽紛 鼓動 躍動 慾望 衝破 堅硬 不屈 茁壯
人教版語文書四年級下冊第三單元的詞語盤點是哪些
人教版語文書四年級下冊第三單元的詞語盤點是哪些？
12樓：手機使用者
我也在找,我語文書不見了
人教版小學四年級語文下冊第六單元
一 教材分析 本組教材圍繞 走進田園，熱愛鄉村 這一專題，編排了四篇課文。鄉下人家 描寫了富有詩意的鄉村生活，牧場之國 展現了異國的田園風光，古詩詞三首 更是生動地再現了一幅幅鄉村風光 田園意趣的圖畫，麥哨 則側重於描繪了鄉村兒童在鄉間田野無拘無束 充滿樂趣的童年生活。每篇文章雖然從不同角度描寫了鄉...
四年級下冊第六單元習作，四年級下冊第六單元習作
自豪 愛像一條母長河。它恬靜，泛著微微的漣漪 它清澈，可以看見海底的塊塊卵石 它輕柔，緩緩地送我前行。我媽媽她個兒不高，留著一頭烏黑的短髮，淡淡的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛，一個能說會道的嘴巴，似乎每天都有講不完的話，是她，讓我懂得了什麼是母愛。記得有一段時間我經常看電視，結果我的數學只考了72分，...
人教版四年級下冊語文第六單元作文鄉村生活
林鴻浩 每當天朗氣清，風和日麗，我總是想起在鄉村度過的那個夏天。城市的東西未必都比鄉下的好，例如景色。夏日的鄉村風光宜人，天是那麼的藍，藍似廣闊的大海 雲是那麼的白，白得清爽，白得像剛彈出的棉花。空氣中似乎帶著些甜味兒，涼涼的直入肺腑，使你忍不住要多呼幾口。四周靜靜的，沒有城市的喧鬧，只有清脆的鳥鳴...