中學生用《沒有國家我們真的自由嗎》此題目作為辯論可以嗎

時間 2021-05-07 20:00:24

1樓:

按照我個人認為,這個做辯論的題目是不怎麼可取的,先從這題目想來,好似你不愛國還是怎麼的,再者說來,如果選這個作為題目,可能很少有人會選反方的吧,因為如果沒有國家呢這個世界豈不要回到很久以前的面貌,這顯然是不可能的,就拿三國講,打打殺殺,哪個不是為自己的國家,人都是有慾望的,都是想稱霸的,所以從根本上來講,沒有國家是不可能的,而如果真的沒有國家,我們就會捲入戰爭,而非和平,那時當然不自由,還有,我們現在是有國家,但是,這也沒有妨礙到我們的生活,做什麼事也是自由的,沒有人會規定你一定要做什麼,只是不能殺人放火打劫等等,難道沒了國家,我們殺人放火打劫這就叫自由嗎

額,打著打著就打了那麼多了,我不知道這對你有沒有什麼幫助,但是這是我自己最真實的想法,說得不好或是那裡不對也沒事,僅供參考~

恩。。。要說有什麼比較好的題目的話,我想你在網上也搜過了吧,如果叫我們回答,呢我們也會從網上找,這找到的題目你也知道,沒什麼意思,但是我想,網上的這麼多辯論題目,也未必沒有你感覺合適的一個吧

2樓:匿名使用者

可以,因為有正面的,也有反面的,最終正面的會贏。充分說明沒有國家我們真的自由嗎是站不住腳的

辯論題目:自由比紀律更利於學生的成長 一定要注意是學生、成長 5

3樓:匿名使用者

沒有絕對的自由也沒有絕對的紀律,對學生來說遵守紀律是學習的保障

有哪些適合中學生辯論會的題目?

4樓:匿名使用者

我從百度查的正方一辯:各位評委、主席好!對方辯友好!

同學們好! 我是正方一號辯手,我方贊成的觀點是中學生應該統一著裝。總而言之,無論是從哪方面來看,中學生都是不應該追求時尚學校要求學生穿校服,用經濟學原理解釋第一是品牌效益 第二是服裝收入 第三是廣告效益 第四是方便管理 第五是校服文化 就是站在學生角度 1 大家都一樣,看不出家庭背景差異,有利於心理健康 2 有利於團結,比如各個學校舉行運動會,衣服一樣的肯定為自己的加油 3 有利於培養艱苦樸素作風,為什麼呢,因為校服一般質量中等,現在的孩子吃苦不多,所以有這個作用尤其對家庭好一點的孩子 4 有集體榮譽感,為什麼呢,因為一般中國人的傳統,都拿最好的出去,比如什麼時候得大獎,肯定穿校服,所以對穿同樣服裝的同學有極力作用 學生什麼非要穿校服?

校服與中學生的形象具有重要 的影響。 校服是一個學校的精神面貌,它能反映出一個學校所獨具的風格特色首屆海南省中小學生校服設計大賽,於今年6月15日拉開帷幕。 設計大賽猶如一石激起千層浪!

中小學生是否需要穿著學校統一訂製的校服,究竟我們需要什麼樣的校服等問題。再次成為教育界人士、 家長、老師、學生、服裝設計師共同關注的焦點。一部分人認為,有必要穿著統一的校服。

原因是校服有利於培養學生的團隊精神,強化學校 的整體形象,增強集體榮譽感,以及減少學生攀比現象。也有教育者說,不該強制學生穿校服,因為會妨礙學生個性發展。讓學生統一穿校服,有利於培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感。

為此,國家教育部在2023年就下發檔案,要求加強中小學生著裝工作。江蘇省、南京市的有關部門也曾下發過類似通知,省裡有關部門在幾年前還專門成立了辦公室,請來浙江等地的服裝設計專業人員,參與校服的設計。南京某小學朱校長認為,穿校服可消除當前越來越突出的學生講穿著、講排場、互相攀比的不良風氣,對一些低收入的學生家庭來說,並無壞處,所以雖說沒有檔案強行規定學校必須做,學生必須穿,僅是要求在有條件的重點學校推廣,但好多學校還是做了自己的校服。

朱校長還認為,現在學生與幾年、十幾年前的學生相比,更強調個性,追求與眾不同,自我意識較濃,愛「酷」,而統一著校服自然壓抑了這種追求,有違學生的天性,這恐怕才是學生討厭穿校服的深層次原因靚了自己更亮校園 有很多中學生認為穿校服很不方便,覺得穿便服比穿校服較好看,所以,他們都會不約而同的說中學生不應穿校服上學。但我卻不同意這種看法,我覺得中學生是應該穿校服上學的。 校服對於中學生來說,就是身份的象徵,情況跟社會上不同職業的人需要穿著不同的**一樣。

例如警察要穿著警察**,消防員需穿消防**等;同樣地,學生自然便要穿著他們的**——校服了。這樣,我們就更易分辨出不同階級的人,還有他們的職業;當然,我們穿校服時,便更容易辯認出我們是學生了。 而且,穿著校服可加強學生的紀律性。

除了說穿著校服整體上看來較為整齊外,還可時刻提醒學生,讓他們認清自己的身份,不斷留意自己的言行舉止,如此,學生的紀律亦大大的加強了。 除此之外,學生穿著校服,對於學校來說,也會有一定的影響。學生穿著校服上學,除了看上來整齊,學生的紀律性提高,那所學校對外便得到一個良好的聲譽了。

所以中學生穿著校服上學,不是沒有其好處的啊! 有人會認為,中學生穿著校服,無疑是加強學生的紀律性,而學校亦能得到一個良好的聲譽,但似乎太不方便,令學生有拘束的感覺,而且這要是一種身份象徵,一張學生證,不是可以代替嗎?但我們可試想,我們會否經常拿著學生證給別人看嗎?

就像我們需要找警察或消防員幫助及求救時,我們看到他們所穿著的**,即時的反應便是告訴我們,這便是我們需要找的人一樣。要是我們穿校服,別人一看便知道我們是學生了,這就是人的即時反應。這不是更為方便嗎?

所以,我們總不能認為中學生穿著校服沒有好處,抹殺其好的一面呢!2辯:我認為「一定應該」,並不是想奉承學校。

而是因為學生穿校服是一種「美」的表現,亦同時代表了你是該校的學生。 當有來賓進入學校時,看見學生們都穿上整齊的校服,便會產生一份好感。而且一班穿上整齊校服的學生在操場上集隊,那不是很美嗎?

有人認為自己的校服不好看,老想穿便服回校。但我覺得買便服是浪費金錢的,同時亦浪費精神和時間,因為大部分人往往只喜歡穿名牌衣服,而這些衣服的價錢都是十分昂貴的;他們都是為了在同學和朋友面前表現自己,而這種行為是十分惹人討厭的;我並不是叫人不要買衣服,但挑衣服也要花大量精神和時間,不如用這些時間來溫習和學習,不是更好嗎?

請問最適合中學生(初一)學生辯論賽的題目是什麼?範圍不要那麼大!要多!要新穎! 60

5樓:花顏舞千醉

長輩的話一定要聽從嗎?

電腦遊戲可以玩嗎?

作業本的使用是要整潔還是要節儉?

中學生要不要追求個性?

要不要見義勇為?

因有事而不能完成作業可以嗎?

善意的謊言可不可取呢?

該不該分優等生和差生?

中學生該追求身材嗎?

我們一定要樹立遠大的目標嗎?

中學生可以擁有自己的手機嗎?

求採納~~\(≧▽≦)/~

6樓:hey安生

適合中學生(初一)學生辯論賽的題目可以是

「論科技的利與弊」

科技的好處與壞處辯論的素材多,觀點明,適合初一學生答參考提綱:

科技的好處:

①科學技術是第一生產力

②科學技術是一個國家,一個民族發展的不竭動力③科學技術改善了人們的生活

科技的壞處:

①不合理的科技汙染了環境(水汙染,土地汙染,大氣汙染等)②科學技術消耗大量資金

③科學技術消耗大量資源

總結(大略):科技是把雙刃劍,有利也有弊,我們必須好好使用這把劍,使它為人們好好服務,減少對人們的傷害

此次辯論意義:激發學生的對科學技術的興趣,同時初步認識事物的兩面性。

7樓:青椒豬扒

早戀的危害這方面的,因為初一學生還不懂得這些,但又朦朦朧朧的有些感覺,這個型別的題目讓他們有興趣,又可以教育他們不要這樣做,我是這樣想的。 還有就是:是否應加強體育鍛煉,初中生是否應關注政治方面的問題,老師可不可以體罰學生等

8樓:行星飯

網路對於中學生的利與弊、校園欺凌事件的施害者該不該重罰、關於共享單車

9樓:呼叫

關鍵問題是你們想從哪些方面來入手呢?連個大概的方向、類別、科目都沒有,怎麼給你們出題呢?

10樓:匿名使用者

進入初中,我們最應該適應的問題是什麼,是學習環境,(學習環境包括新的老師,新的同學)還是學習方法(是否還能用小學的學習方法,如何快速的適應初中的學習氛圍)

11樓:天上人間的老鴇

手機或網際網路對我們的利弊

開卷是否有益

學習無用or學習有用

12樓:我沒有耍你

1、班幹部應不應該被選舉?

2、我們應不應該扶老人?

3、我們應不應該崇拜偶像?

4、網路語言應不應該存在和使用?

5、智商重要還是情商重要?

13樓:匿名使用者

過年到底應不應該發壓歲錢應該是個不錯的話題

14樓:心何無人

校園暴力是否應該加強處理

15樓:打過一次

初中時期可以談戀愛嗎?

16樓:匿名使用者

個人學習還是一起學習

17樓:給更她她v天下

紅紅火火過會好好讀讀放假放假******計劃和亟待解決的丁腈橡膠大家都簡簡單單

辯論賽題目該不該正方是該還是不該

18樓:愛情歌嘛

網上有很多不健康bai的網頁,一些du

大學生甚至成zhi年人一但接觸dao網路自制力都回難於自控,何況一個答中學生呢?

答案補充

我認為我們中學生不應該上網。據我所知,我們大多數學生上網都是玩遊戲。我們青少年自制力差,玩著、玩著就上癮了。

現在有不少學生在網咖裡通宵達旦地玩,他們已陷入遊戲中而不能自拔。玩網遊要花錢買卡、買裝備,還要付上網費。玩遊戲費時又費錢,嚴重影響我們的學習。

上網聊天也有弊端。一是喜歡在網上宣洩情感的人,在現實生活中往往不願意和別人進行交流。長期以往,容易得孤獨症和自閉症。

二是網上聊天彼此防範,不說真心話。既欺騙對方,又被對方所欺騙,真是自欺欺人。還有些壞人,通過網上聊天、交友來引誘我們青少年上鉤,進行犯罪活動。

中學生應該堅持什麼思想,作為中學生,我們應該如何提高自身的思想道德修養?急!!

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真不覺得中學生就應該用範圍窄一點的工具書,單詞不應該是你沒有學到就認為它沒有那個意思或用法,所以,建議中學生可以使用牛津英語字典,查的多了反而瞭解得多一點。每個人理解不一樣。看下這篇測評文章 中學生如何選擇英語詞典 含各詞典比較 或許可以獲得一個客觀的觀點。總的來說 針對性強一點的詞典,會產生事半功...