四年級作文,在我成長的道路上,要詳細,一件事

時間 2021-05-07 20:00:29

1樓:匿名使用者

在成長的道路上,有著酸甜苦辣,在我的成長路上也有很多坎坷,和阻擾,但這一切在媽媽的關懷下,變得平坦,開闊。

從小我就是一個聰明文靜的女孩,也比較愛乾淨整潔,學習也比較刻苦,所以在家裡學校我深受家人和老師同學的喜愛。我也為此而感到驕傲和自豪。但實際裡我也有我不好的一面——脆弱、膽小、害怕出錯而不自信。

因為我的這些缺點上課不積極發言,學校活動也不積極參與,見到熟悉的人也不主動打招呼,不會做的事情羨慕別人做的很好,自己卻不敢嘗試,自己總是沉迷在自己狹小的空間裡。平常媽媽都會鼓勵我讓我勇於去改正自己的缺點,記得那是無數個夜晚媽媽都語重心長的教導我,要敢於嘗試,面對困難如果只是逃避是解決不了問題的,如果我們學會克服困難,在下次遇上同樣的問題我們就能解決了同時我們就又成長了。在無數次碰壁和媽媽耐心舉例的說明下。

我現在終於明白了一個道理「困難」只是一種感覺,你弱它就強,你強它就弱。現在我正在盡所能的改進我的缺點,上課積極主動的舉手發言,積極踴躍的參加學校組織的活動,勇於嘗試著一個又一個新鮮的事物,哪怕是問題回答錯了,或許活動我沒能參加,但至少我收穫了敢於邁出做出勇敢面對的第一步,所以我也把它當成是我收穫的一部分。

通過媽媽的鼓勵和我勇敢的面對,我一定會變得,視野開闊,堅強自信起來。我併為我自己吶喊,加油!

2樓:夢想飛翔

六百字太多!!!!確定四年級???六年級吧!!!!!!!!???????

在我成長的道路上作文400字

二年級的作文《我又進步了》寫一件事?

3樓:薑絲有

培訓是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞、資訊傳遞、信念傳遞、管理訓誡行為。目前國內培訓以技能傳遞為主,時間則側重上崗前。 為了達到統一的科學技術規範、標準化作業,通過目標規劃設定、知識和資訊傳遞、技能熟練演練、作業達成評測、結果交流公告等現代資訊化的流程,讓員工通過一定的教育訓練技術手段,達到預期的水平提高目標,提升戰鬥力,個人能力,工作能力的訓練都稱之為培訓!

小學生作文四年級在成長的道路上260字

4樓:雨洛成詩

在我成長的路上有許多難忘的事,有高興的事,有傷心的事,有可笑的事,有如春雨點點,今天我要用我的筆寫一件可笑的事情。

那是我五歲的時候,一天,媽媽下班後給我做飯,媽媽正準備放鹽,可鹽用光了,媽媽脫不開身,給了我一元讓我去商店買鹽,於是我蹦蹦跳跳的來到商店。我對一個阿姨說:「阿姨我要買鹽。

」阿姨給了我一包鹽,走在路上,看著鹽那麼白,特別像糖,就想知道鹽吃起來什麼味道。於是我撕了一個小口用手沾了一點鹽,結果發現鹽非常難吃,一失手,鹽撒了許多。我把地上的鹽都放在我的外衣裡,向家中走去。

邊走邊想該怎樣向媽媽交代。忽然想起有一回媽媽把米撒在地上啊、時好像用水一洗就乾淨了。於是一個想法冒了出來。

回到家,看媽媽不注意時,我趕緊用一個盆子把鹽倒在裡面,用水衝,可是不一會鹽就沒了。

媽媽知道後,對我說:傻孩子,米放在水裡不能溶解,鹽放在水裡能溶解。

我現在想起這件事還笑個不停,覺得原來真傻,也知道了生活中原來有這麼多有趣的現象。

5樓:漳吊鉤囟

佟客《立志》:遠山大漠夕陽下,遍地秋風卷黃沙。俺這裡,練刀練劍勤比劃,有誰敢來閒嗑牙。胸中豪情,胯下戰馬,仗劍走天涯。非俺自誇,非俺自誇,不掃盡天下不平不還家。

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釋樹枝練雪 成長是每個人一生的必修課,有的人成長得乏味,有得人成長得快樂。小時候,我們想著長大 可長大了,又想著不長大。是什麼使兩者並存呢?使兩個分別叫煩惱與快樂的精靈!小時那個調皮 好奇 膽小 好強的我,是多麼天真爛漫,整天嘻嘻哈哈地瘋玩,不是把鄰家的花瓶打碎,就是把花草給折了玩。鄰居們都拿我沒辦...

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五星紅旗飛飛飛 時鐘滴滴答答地響,我知道那時我的生命在流淌。時間一分一秒地流逝,成就我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的,就是品位我們的生命。那一個個發生在我們身邊的故事,就是我們生命中成長的故事,我們的生活充滿了起色的陽光。...

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